RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

MATA PELAJARAN : Pramuka Siaga

KELAS/SEMESTER :
PERTEMUAN KE- :
ALOKASI WAKTU : 60 Menit
STANDARD KOMPETENSI : Siaga Mula
KODE STANDARD KOMPETENSI : 03.SKU.SM
KOMPETENSI DASAR : Dapat menyebutkan jenis-jenis salam
pramuka
INDIKATOR : Menyebutkan jenis-jenis salam pramuka

I. TUJUAN PEMBELAJARAN : Siswa dapat menyebutkan jenis-jenis salam

pramuka

II. MATERI AJAR : Jenis-jenis salam pramuka

III. METODE PEMBELAJARAN : Ceramah

Tanya-jawab
Demonstrasi

IV. LANGKAH PEMBELAJARAN : KEG. ADIK KEG. PEMBINA WKT

KEGIATAN PEMBUKAAN : Berkumpul di mengumpulkan 3’

lapangan adik ke dalam
lapangan
Salah satu Adik Menunjuk salah 3’
memimpin untuk satu siswa untuk
berdo’a dan memimpin
mengucapkan berdo’a dan
salam bersama- menjawab salam
sama
Mengangkat Mempresensi 2’
tangan saat Adik-adik.
namanya di
panggil
Menyanyikan Membimbing 5’
 lagu Pantun Adik-adik untuk
Pramuka bernyanyi
bersama
Mendengarkan Menjelaskan 2’
penjelasan kakak tujuan
pembina mempelajari
jenis-jenis salam
pramuka

KEGIATAN INTI : mendengarkan Menyampaikan 10’

penjelasan dari informasi
Kakak pembina tentang jenis-
jenis pramuka
Memperagakan Memberikan 10’
jenis-jenis salam demonstrasi
pramuka jenis-jenis salam
pramuka
Bertanya jika Mempersilahkan 5’
penjelasan dari Adik bertanya
Kakak pembina
kurang jelas

KEGIATAN PENUTUP : Memberikan Menyimpulkan 10’

pendapat materi yang
tentang materi telah diberikan
yang telah di dan menjelaskan
berikan oleh manfaatnya
kakak pembina
Bermain sesuai Menjelaskan 5’
yang diberi permainan yang
petunjuk oleh akan dilakukan
kakak pembina
Salah satu Adik Membimbing 3’
memimpin adik-adik untuk
berdo’a bersama berdo’a dan
dan memberi menjawab
salam kepada salam.
kakak pembina
sebelum pulang
Adik-adik pulang 2’
dengan mencium
tangan kakak
pembina

V. ALAT/BAHAN/SUMBER : Buku SKU

PEMBELAJARAN
Buku SAKU
Gambar atau artikel dari Kakak pembina
VI. PENILAIAN : Kognitif, psikomotor, dan afektif.
PEMBELAJARAN
JENIS PENILAIAN/INSTRUMEN
Tes
Observasi

MENGETAHUI, MALANG, …………………….2013

KEPALA SEKOLAH, PEMBINA,

(………………………….) (…………………………)