LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Fadjri
NIM : ADE 116 044
Jenjang : S-1
Prodi : PJKR
Jurusan : Ilmu Keolahragaan Dan Pendidikan Dasar

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi ini benar-benar merupakan hasil

karya saya sendiri, bukan merupakan pengambilan alihan tulisan atau pikiran

orang lain yang saya akui sebagai tulisan atau pikiran saya sendiri. Jika

dikemudian hari terbukti merupakan duplikat, tiruan, plagiat, atau dibuat oleh

orang lain secara keseluruhan atau sebagaian besar, maka skripsi ini dan gelar

yang diperoleh karenanya batal demi hukum.

Palangka Raya, Juni 2023

Yang menyatakan

Fadjri
NIM. ADE 116 044

ii
 ABSTRAK

Fadjri 2022, Survei Pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar Online

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Pada Masa Pandemi di Kabupaten
Seruyan. Skripsi Jurusan Pendidikan Jaasmani Kesehatan Dan Rekreasi, Fakultas
Kaguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Palangka Raya. Pembimbing (I) Dr.
Yossita wisman..,SE.,M.M.Pd., (II) Dr. Abd Rahman Azahari,M.Pd.
Pandemi Covid-19 memberikan dampak yang cukup besar dalam
kehidupan masyarakat, salah satunya dalam aspek pendidikan. Dengan adanya
pandemi ini mendorong pemerintah untuk mengeluarkan kebijakan tentang
pelaksanaan pembelajaran yaitu pembelajaran harus dilakukan secara daring atau
jarak jauh. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan
belajar mengajar secara daring pada masa pandemi Covid-19 di SMP Negeri I
Kabupaten Seruyan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Deskriptif
Kualitatif. Subjek yang diteliti dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar
daring siswa, adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan
observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Keseimpulan hasil penelitian ini mengambarkan bahwa pelaksanaan
kegiatan belajar mengajar secara daring di SMP Negeri I Kabupaten Seruyan
sudah terlaksana cukup baik, dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar secara
daring, guru sudah melakukan perencanaan pembelajaran dan sudah melaksankan
pembelajaran dengan baik yaitu melakukan pembelajaran menggunakan media
online berupa aplikasi whattsap yang telah disediakan oleh guru dikarenakan
terbatasnya jangkauan jaringan internet.

Kata kunci : Kegiatan Belajar Mengajar daring pada masa pandemi

iii
 MOTTO DAN PERSEMBAHAN

MOTTO

Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, maka apabila kamu telah

selesai dari suatu urusan kerjakanlah dengan sungguh-sungguh urusan lain, dan

hanya kepada tuhan-mu lah hendaknya kamu berharap ( Q.S Al Inyirah:6-8 ).

Biarkanlah hidup ini mengalir apa adanya, seperti air yang selalu mengalir dari

tempat yang tinggi ke tempat yang rendah. Anggap saja riak-riak kecil dan

bebatuan yang ada di sekitarnya sebagai tantangan yang harus bias di lalui sebagai

bumbu-bumbu penyedap aroma kehidupan.

PERSEMBAHAN

1. Dosen pembimbing 1 dan Dosen pembimbing 2 yang selalu membimbing

saya dalam penulisan skripsi dengan baik dan benar.

2. Kedua orang tua saya yang telah memberikan dukungan secara material dan

spiritual.

3. Saudara dan teman-teman saya yang selalu memberikan dorongan dan

dukungan serta doa-doanya untukku dalam kelancaran tugas akhir ini.

iv
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur saya panjatkan kepada Allah, atas limpahan berkat dan

karuniaNya, saya dapat menyelesaikan peyusunan skripsi ini. Adapun judul

skripsi yang saya ajukan adalah “SURVEI PELAKSANAAN KEGIATAN

BELAJAR MENGAJAR ONLINE PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA

DAN KESEHATAN PADA MASA PANDEMI DI KABUPATEN SERUYAN ”.

Skripsi ini diajukan untuk memenuhi syarat kelulusan mata kuliah skripsi di

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Palangka Raya. Tidak dapat

disangkal bahwa butuh usaha yang keras, kegigihan, dan kesabaran dalam

penyelesaian pengerjaan skripsi ini. Namun disadari karya ini tidak akan selesai

tanpa orang-orang tercinta disekeliling saya yang mendukung dan membantu,

Terimakasih yang sebesar-besarnya saya sampaikan kepada :

1. Ibu Dekan FKIP Universitas Palangka Raya, Dr.Natalina Asi, M.A yang

telah memberikan rekomendasi kepada saya untuk melaksanakan

penelitian ini.

2. Bapak Wakil Dekan Bidang Akademik FKIP Universitas Palangka Raya,

Dr. Rinto Alexandro,SE.MM., atas segala bantuannya dengan menunjuk

Dosen Pembimbing untuk penulisan ini.

3. Ibu ketua Program Studi FKIP Universitas Palangka Raya, Zuly Daima

Ulfa, S.ST., M.Kes atas segala petunjuk sehingga penulis dapat

menyelesaikan penulisan ini.

v
 4. Ibu Dr. Yossita Wisman.,SE.,M.M.Pd. sebagai Dosen Pembimbing I, atas

segala bimbingan dan arahannya sehingga penulisan ini dapat penulis

selesaikan dengan baik.

5. Bapak Dr. Abd Rahman Azahari. M.Pd, sebagai Dosen Pembimbing II,

atas segala bimbingan dan arahannya sehingga penulisan ini dapat penulis

selesaikan dengan baik.

6. Kepada guru dan siswa SMP Negeri I Kabupaten Seruyan, yang

membantu penulis dapat mengumpulkan data untuk penulisan ini.

7. Semua pihak yang telah membantu penulis untuk menyelesaikan penulisan

ini.

Semoga segala kebaikan dan pertolongan semuanya mendapat berkah dari

Allah. Dan akhirnya saya menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kata

sempurna, karena keterbatasan ilmu yang saya miliki. Untuk itu saya dengan

kerendahan hati mengharapkan saran dan kritik yang sifatnya membangun dari

semua pihak demi membangun laporan penelitian ini.

Harapan saya skripsi ini semoga dapat berguna bagi pihak-pihak yang

terkait, lingkungan Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FKIP

Universitas Palangka Raya serta para pembaca pada umumnya.

Palangka Raya, Juni 2023

Fadjri

vi
 DAFTAR ISI

LEMBAR PERSETUJUAN UJIAN .................................................................. i

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ......................................................... ii

ABSTRAK ......................................................................................................... iii

MOTO DAN PERSEMBAHAN ....................................................................... iv

KATA PENGANTAR ....................................................................................... v

DAFTAR ISI....................................................................................................... vii

DAFTAR GAMBAR..........................................................................................

BAB I PENDAHULUAN.................................................................................. 1

A. Latar Belakang........................................................................................ 1

B. Identifikasi Masalah................................................................................ 7

C. Rumusan Masalah................................................................................... 7

D. Tujuan Penelitian.................................................................................... 7

E. Manfaat Penellitian................................................................................. 8

BAB II TINJAUAN PUSTAKA....................................................................... 9

A. Pengertian Pembelajaran Online............................................................. 9

B. Kemudahan dan Kendala Pembelajaran Online...................................... 11

C. Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan.................. 12

D. Evaluasi Pembelajaran Online Pendidikan jasmani Olahraga................ 16

E. Hasil Pembelajaran Yang Relevan.......................................................... 23

F. Kerangka Berpikir................................................................................... 24

BAB III METODE PENELITIAN.................................................................. 26

A. Pendekatan dan Penelitian....................................................................... 26

vii
 B. Lokasi dan Waktu Penelitian.................................................................. 26

C. Subjek Penelitian..................................................................................... 26

D. Teknik Pengumpulan data (Sumber Data).............................................. 27

E. Teknik Analisis Data............................................................................... 28

F. Tahapan Penelitian.................................................................................. 29

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian ...................................................................................... 31

B. Pembahasan ............................................................................................ 68

BAB V SIMPULAN DAN SARAN

A. SIMPULAN ........................................................................................... 70

B. SARAN .................................................................................................. 70

DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................... 72

LAMPIRAN-LAMPIRAN .............................................................................. 74

viii
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Kerangka Berpikir...........................................................................

ix