Fakultas Syariah dan Hukum UIN Sumatera Utara Medan
Minggu Kemampuan akhir Bahan Kajian Metode Waktu Pengalaman Kriteria dan Bobot Ke- yang diharapkan Pembelajaran Belajar Indikator Nilai Mahasiswa Penilaian 1-3 Mampu menjelaskan Pengertian Hukum Acara Pidana, Ceramah, 2x2x50’ Diskusi Pemahaman 10 % Sejarahh Hukum Acara Pidana, diskusi, Dasar Hukum Hukum Acara Pidana, Fungsi dan Tujuan Hukum Acara Pidana 3-4 Mampu menjelaskan Diskusi, 2x2x50’ Diskusi Ketepatan 10% dan mengidentifikasi Asas-asas Hukum Acara Pidana Pembelanjaran analisis, Berbasis kreatifitas ide Masalah 5-6 Mampu menjelaskan, Hak-Hak Tersangka/Terdakwa Ceramah, 2x2x50’ Diskusi, Kelengkapan dan 15% mengindentifikasikan, Diskusi, presentasi kebenaran menganalisis Pembelanjaran penjelasan Berbasis Masalah 7-9 Mampu menjelaskan, Proses Penuntutan mulai dari Surat Ceramah, 2x2x50’ Diskusi, Pemahaman, 15% menganalisis Dakwaan, Eksepsi (keberatan) Diskusi, Tugas Surat Ketepatan hingga kepada Acara Pemeriksaan Pembelanjaran Kuasa, analisis, Sidang Pengadilan. (Melalui Berbasis Tes kreatifitas ide metode role play) Masalah Ujian Tengah Semester (UTS) 10-12 Mampu menjelaskan Proses Pemeriksaan Pendahuluan Diskusi, 2x2x50’ Diskusi, Kelengkapan dan 15 % dan mempresentasikan mulai dari Penyelidikan, Pembelanjaran presentasi kebenaran Penyidikan, Penangkapan, Berbasis penjelasan, Penahanan, Penggeledahan, Masalah Penyitaan. (Melalui metode role play) 13-15 Mampu menjelaskan Prosedur Pembuktian beserta Diskusi, 2x2x50’ Dsikusi Pemahaman 15% dengan dasar hukumnya Pembelanjaran Berbasis Masalah