Anda di halaman 1dari 6

Dicetak melalui Aplikasi Siakad Universitas Jambi pada Tanggal 2023-03-14 13:59

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


Nama RPS : Sistem Peradilan Pidana (HPD461)
Revisi Ke : 0
Program Studi : Ilmu Hukum (S1)

A. CAPAIAN PEMBELAJARAN

1. Sikap Taat Hukumdan disiplin dalam kehidupanbermasyarakat


dan bernegara.

2. Pengetahuan Menguasaiasas, teori, doktrin, dan norma hukum


nasional maupun internasional berkaitandengan sistem
peradilan Pidana

3. Keterampilan Umum Mahasiswa mampu Menerapkan pemikiranlogis, kritis,


sistematis, dan inovatif dalam konteks
memahamisubstansi Sistem Peradilanpidana
pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan
dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan
ilmu hukum yang sesuaidengan bidang keahliannya.
Mahasiswadapat mengetahui tugas dan fungsi dari
sistem peradilanpidana, mulai dari kepolisian,
kejaksaan, pengadilan dan lembagapemasyarakatan.

Mahasiswa mampu mengambil keputusansecara tepat


dalam konteks penyelesaian masalah di bidang hukum
berdasarkan hasil analisisinformasi dan data. Mata
kuliahini akan mengasahkemampuan mahasiswa dalam
pembaharuan sistem

peradilan pidana.

4. Pengetahuan Mahasiswa mampu memanfaatkan ilmu


pengetahuanguna melakukan penelitian di bidang
hukumsecara mono - untuk merancang dokumen hukum
dengan menjunjung tinggi etika profesihukum sehingga
lulusandiharapkan dan mampumenjelaskan alternatif
pemecahan dalam masalah

sistem peradilanpidana,
B. PENGALAMAN BELAJAR

Tugas Terstruktur

1. Mahasiswa dibagi dalam kelompok-kelompok kecil yang terdiri dari 3 orang


mahasiswa
2. Masing- Masing kelompok Menganalisis Kasus dan dipresentasikan di depan kelas

Tugas Mandiri

1. Mencari Peraturan dan referensi

C. KRITERIA, INDIKATOR DAN BOBOT PENILAIAN

No Basis Komponen Bobot Deskripsi Deskripsi Inggris


Evaluasi Evaluasi (%)
1 Aktifitas - 20 Mahasiswa
Partisipatif berpartisipasi aktif
dalam kegiatan diskusi
dikelas yang ditandai
dengan
memperharikan ketika
ada yang presentasi,
mencatat hal-hal
penting dan bertanya/
mengemukakan
pendapat ketika diberi
kesempatan
2 Hasil - 50 Mahasiswa mampu
Proyek menerapkan peraturan
dalam menganalisis
kasus yang berkaitan
dengan Sistem
peradilan Pidana
3 Kognitif/Pe Tugas 5 Mahasiswa mampu
ngetahuan mengerjakan tugas
berupa analisis kasus.
4 Kognitif/Pe Quiz 5 Mahasiswa mampu
ngetahuan mengerjakan soal quiz
yang berjumlah 10
butir soal
5 Kognitif/Pe Ujian 10 Mahasiswa mampu
ngetahuan Tengah mengerjakan soal UTS
Semester Sistem Peradilan
Pidana materi
pertemuan 1 s/d 7
Semester 10
Mahasiswa mamp
6 Kognitif/Pe Ujian Akhir 10 Mahasiswa mampu
ngetahuan Semester mengerjakan soal UAS
Sistem Peradialn
pidana materi
pertemuan 9 s/d 15

D. SUMBER REFERENSI

1. H.Edi Setiadi, 2017, Sistem Peadilan Pidana Terpadu dan Sistem Penegakan Hukum
di Indonesia, Prenadamedia Grup, Jakarta

2.Kadri Husin, Budi RiszkiHusin, 2016 Sistem Peradilan Pidanadi Indonesia,


SinarGrafika, Jakarta.
3.Marlina, 2009, Peradilan Pidana Anak di Indonesia, RefikaAditama, Bandung.
4.Romli Atmasasmita, 2010, Sistem Peradilan Pidana Kontemporer,
KencanaPrenadamedia, Jakarta
5.R.Wiyono, 2016,SistemPeradilan Piddana Anak, Sinar Grafika, Jakarta
6.Undang-Undang Nomor 8 Tahun 1981 tentangKitab Undang-Undang Hukum Acara
Pidana(KUHAP)
7.Undang-Undang Nomor 12 Tahun 1995 Tentang Pemasyarakatan
8.Undang-Undang Nomor2 Tahun 2002 Tentang Kejaksaan
9.Undang-Undang Nomor18 tahun 2003 Tentang Advokat
10.Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2004 Tentang Kejaksaan
11.Undang-Undang Nomor 48 tahun 2009 Tentang Kekuasaan Kehakiman

E. MATERI PERKULIAHAN

Pert. Tujuan Bahan Kajian Metode Waktu No.


Ke Pembelajaran Ref.
1 Mahasiswa 11.Pengenalanmata ["2"] 2 x 45 1, 2,3
dapat kuliah
memahami Ren 2. Hak dan
canaPembelajar KewajibanMahasiswa
an Semester ma 33. Kontrak perkuliahan
ta kuliahdandise 4. RuangLingkup materi
pakatinya sistem peradilanpidana
kontrak
perkuliahandan
memahami
permasalahan r
uanglingkupsiste
m
peradilanpidana

2 Mahasiswa 1. 1.Pengertian Sistem ["2"] 2 x 45 1,


mampu Peradilan Pidana 2,3,4
menjelaskan ten
tangpengertinsis
tem peradilan ·2.Tujuan Sistem
pidana Peradilan Pidana
Mahasiswa
mampu
menjelaskan ·3.Manfaat Sistem
tujuan dan PeradilanPidana
manfaat sistem 4. Perbedaan Sistem
peradilan Peradilan Pidana
pidanaserta dengan Hukum Acara
dapat Piana
memahami dan
menjelaskan ten
tangperbedaan
sistem peradilan
pidana dengan
hukum acara
pidana

3 Mahasiswa 1. Menjelaskan bagian- ["4"]


mampu bagian Substansi
mengena lsub- Hukum Sistem
sub sistem Peradilan Pidana
peradilan pidana 2.Sub-sub Sistem
Peradilan Pidana

4 Mahasiswa 1.Due Process Model ["3"]


mampu 2. Crime Control Model
membedakan 3.Family Model
model- model 4. ModelYuridis
Sistem
Peradilan
Pidana

5 Mahasiswa 1.1. .Sistem Inquisitoir ["4"]


mampu dan Accusatoir
menguraikan Se 2.2.Adversary System
jarahPerkemban dan Non
gan Sistem AdversarySystem
Peradilan 3. Bailsystem (Syiste m
Pidana Jaminan/System Uang
tebusan) Plea
Bargening

6 Mahasiswa 1. Hukum Acara ["3"]


mampu Pidana : mengat
menguraikan urbagamana
substansihukum proses peradilan
dalam Proses dilakukan
PeradilanPidana
2.Hukum
Pidana materiil: hukum
menentukan siapadan
perbuatan
apasertahukuman
ygditetapkan
(diuji terbukti atau
tidaknya),Hukum
Pelaksanaan Pidana
sebegai akhir
dari proses
peradilan pidana

7 Mahasiswa Menjelaskan Dasar ["3"]


mampu hukum Tugas
menguraikan dankewenangan
dasar hukum, kepolisian dalam proses
tugas dan Peradilan Piana
kewenangan
Kepolisian
sebagai
komponensiste
m peradilan
pidana

8 Ujian Tengah Ujian Tengah Semester ["3"]


semester (UTS)

9 Mahasiswa DasarhukumTug ["3"]


mampu asdan
menguraikan kewenangan
dasarhukum Kejaksaan
tugas dan dalam Proses
fungsiKejaksaan peradilan pidana
sebagai
komponen
sistem peradilan
pidana

10 Mahasiswa Tugas dan fungsi Peng ["3"]


mampu adilan sebagai kompon
menguraikan en Sistem peradilan Pid
tugas dan fungsi ana
Pengadilan seba
gaikomponen
Sistemperadilan
Pidana
11 Mahasiswa Mahasiswa mampu ["3"]
mampu menguraikan dasar
menguraikan hukum, tugas dan
dasar hukum, kewenanganLembaga
tugas dan Pemasyarakatan
fungsiLembaga
Pemasyarakata
n

12 Mahasiswa Tugasdankewenangan ["3"]


mampu lembaga pemasyara
menguraikan katan
tugas sebagaikomponensiste
dankewenangan mperadilan pidana
Lembaga
Pemasyarakata
n sebagai komp
onensistempera
dilan pidana

13 Mahasiswa Penyidikan ["3"]


mampu 2.Penuntutan
menguraikan 3.Pemeriksaanpersidan
tahap gan di pengadilan
pemeriksaan Pelaksnaan putusan di l
perkara pidana embaga pemasyarakata
n

14 Mahasiswa DMenguraikanKompone ["3"]


mampu n sistem peradilan
menguraikan pidana dengan
semua menerapkan kasus
komponen
dalamsistem
peradilan pidana

15 Evaluasi Diskusi klas ["5"]


belajar m
ahasisw
a dari pe
rtemuan
ke 1 s/d
ke 14
16 Ujian Akhir Ujian Akhir semester ["3"]
semester

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

Anda mungkin juga menyukai