Anda di halaman 1dari 9

UNIVERSITAS SRIWIJAYA

FAKULTAS HUKUM
PROGRAM STUDI S1 ILMU HUKUM

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER


MATA KULIAH KODE RUMPUN MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
Hukum Pidana HUK 11508 Pidana 4 sks Ganjil Januari 2021

OTORISASI Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Program Studi


1. Dr.H Ruben Achmad ,S.H,M.H
2. R.D Muhammad Ikhsan, S.H,M.H R.D Muhammad Ikhsan, S.H,M.H Dr. Mada Apriandi Zuhir, SH., MCL
3. Neisa Ang-rum Adisti,S.H.M.H
4. Isma Nurillah, S.H,M.H

Capaian Pembelajaran (CP) CPL-PRODI


S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
P3 Mampu memformulasikan permasalahan di bidang hukum pidana materil terutama di dalam Kitab Undang- Undang Hukum Pidana
(Wetboek Van Straftrecht)
KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan
teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
KU9 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah
plagiasi dalam pembuatan makalah di bidang hukum pidana.
KK4 Mampu merancang dan menjalankan penelitian dengan metodologi yang benar khususnya terkait dengan pengembangan bidang Ilmu
Hukum.
CP-MK
M1 Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai pendahuluan atau pengenalan dari hukum pidana
M2 Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dan azas di dalam hukum pidana
M2 Mahasiswa dapat menjelaskan asas dan prinsip tindak pidana
M3 Mahasiswa dapat menjelaskan asas dan prinsip tanggungjawab pidana

M4 Mahasiswa dapat menjelaskan asas dan prinsip pidana dan pemidanaan

Deskripsi Singkat MK
Mata Kuliah Hukum Pidana Menjelaskan prinsip-prinsip umum hukum pidana Positif yang diatur dalam buku I KUHP, sebagai basis / dasar
bangunan hukum pidana yang diatur dalam KUHP maupan hukum Pidana yang diatur dalam KUHP.
Materi Pembelajaran/ Pokok 1. Pendahuluan hukum pidana berupa:
Bahasan a. Pengertian-pengertian hukum pidana
b. Jenis-jenis hukum pidana
c. Hubungan ilmu-ilmu lain dengan ilmu hukum pidana seperti Kriminologi, Victimologi, Sosiologi, Ilmu Kedokteran Dan Kehakiman,
Statistik Kriminal dan ilmu-ilmu lainnya
d. Fungsi Hukum Pidana
2. Azas dan prinsip tindak pidana berupa:
a. Pengertian tindak pidana
b. Unsur-unsur tindak pidana
c. Jenis-jenis tindak pidana
d. subjek tindak pidana
e. Perbuatan melawan hukum tindak pidana
f. Tempat dan waktu tindak pidana
g. Percobaan melakukan tindak pidana
h. Penyertaan dalam melakukan tindak pidana
i. Dasar berlakunya hk pidana
j. Interpretasi
3. Pokok bahasan materi pertanggungjawaban pidana berdasarkan kesalahan berupa:
a. Kemampuan bertanggungjawab
b. Dolus/culva
4. Pokok bahasan materi Pidana dan pemidanaan berupa:
a. Pengertian pidana-tindakan (double track system)
b. Jenis-jenis pidana-tindakan
c. perkembangan teoritis tujuan pemidanaan
d. Alasan-alasan pemberat sanksi pidana (pengulangan tindak pidana (recidive))
e. Perbarengan tindak pidana (samenloop)
f. Alasan yang meringankan tindak pidana
g. Alasan penghapus sanksi pidana
h. Gugurnya hak menuntut dan melaksanakan pidana: nebis in idem, verjaring (daluarsa), matinya tersangka, afdooming vuitteen process
(penyelesaian perkara di luar pengadilan). Grasi, amnesti, abolisi (gugurnya tindak pidana diluar KUHP).
Pustaka Utama: Kumpulan Bahan Kuliah Hukum pidana Fakultas Hukum Universitas Sriwijaya

Pendukung:
1. Hukum pidana materiel : Prof. Van Bemlon
2. Hukum Pidana 1 : Pof.Handi Sarifudin
3. Hukum Pidana 1 : Prof Satohid Kartanegara
4. Hukum Pidana Materiel : Prof Dr.Andi Hamzah
5. Teori – teori pidana dan pemidanaan : Prof Muladi dan Barda Nawawi Arif
6. Pertanggungjawaban pidana : Prof.Ruslan Saleh
7. KUHP : Susilo
8. Prinsip-prinsip hukum pidana : Eddy Yaris
9. Hukum pidana : Rasyid Ariman dan Fahmi Raghib

Media Pembelajaran Perangkat Lunak: Soft Copy Materi dalam bentuk Power Perangkat Keras: Laptop, Projektor
Point

Team Teaching Dr.H Ruben Achmad ,SH,MH , R.D Muhammad Ikhsan, SH,MH , Neisa Ang-rum Adisti,SH.MH , Isma Nurillah, SH,MH

Mata Kuliah Syarat Mata Kuliah Pengantar Ilmu Hukum dan Pengantar Hukum Indonesia

Minggu ke- Sub-CP-MK Kriteria Penilaian Metoode Pembelajaran Materi Pembelajaran Bobot
(Kemampuan akhir yang (Indikator) Cara Tatap Tugas Tugas Mandiri (Pustaka) Nilai
diharapkan) /Metode Muka terstruktur
(Menit)

1 Mahasiswa dapat Ketepatan dalam memahami Ceramah- 200 Membuat Membaca Pendahuluan hukum 5%
menjelaskan mengenai urgensi adanya hukum presentasi, resume pendahuluan pidana, meliputi
pendahuluan atau pidana diskusi,quis hukum pidana pengertian, jenis dan
pengenalan dari hukum dasar keberlakuan
pidana hukum pidana
2 Mahasiswa dapat Ketepatan dalam Ceramah- 200 Membuat Membaca dan Pidana materil dan 5%
menjelaskan asas dan prinsip menjelaskan asas dan prinsip presentasi, resume menyimpulkan KUHP
tindak pidana tindak pidana. diskusi, quis ilmu hukum
pidana
3-4 Mahasiswa dapat  Dapat menjelaskan Ceramah/ 200 Resume buku Membaca dan Hukum Pidana positif 5%
menjelaskan Penggolongan Hukum Pidana Materiel Lecturing tentang hukum menyimp ulkan khususnya Hukum
Hukum Pidana Normatif  Dapat pidana materiel hukum pidana pidana materiel dan
mengidentifikasikan masalah pokok
materiel
masalah pkok hukum hukum Pidana
pidana materiel Materiel

5-6 Mahasiswa dapat  Kejelasan tentang sejarah Ceramah 200 Mendiskusikan Membuat Sejarah KUHP di 5%
menjelaskan pengertian KUHP (Wvs) voor asal-usul KUHP resume sejarah Indonesia dan
Hukum Pidana Positif Nederlandsche Indie yang sudah KUHP berlakunya KUHP
(materiel) KUHP  Kejelasan tentang sangat tua (Wvs) v0or
berlakunya KUHP (Wvs) Nederlandsche Indie
voor Nederlandsche Indie
 Kejelasan tentang
pembaharuan KUHP
(Wvs) voor
Nederlandsche Indie
7-8 Mahasiswa dapat Kejelasan tentang Ceramah 200 Diskusi dan Membuat Paper  Sistematika 5%
menjelaskan sistem sistematika KUHP, dapat dan tanya Presentasi tentang KUHP (Buku I
berlakunya KUHP menjelaskan mekanisme jawab kelompok pemberlakuan Ketentuan
penggunaannya.
Buku I KUHP Umum, Buku II
Kejahatan, Buku
III Pelanggaran)
 Sistem
berlakunya
KUHP (Buku I
Ketentuan
Umum, Buku II
Kejahatan, Buku
III Pelanggaran)
9 Mahasiswa dapat  Ketepatan dalam Ceramah, 200 Menganalisis Meneliti Pengertian 5%
menjelaskan Sistematika menjelaskan sistem diskusi dan Putusan Hakim putusan hakim Sistematika
Pemidanaan , KUHP bagian pemidanaan tanya jawab Pidana menerapk an Pemidanaan dan
dari sistem pemidanaan sistem pemidana KUHP bagian dari
 Ketepatan tentang KUHP
an sistem pemidanaan
bagian dari sistem
pemidanaan
 Ketepatan dalam
menjelaskan syarat
pemidanan
10 Mahasiswa dapat  Ketepatan dalam Ceramah, 200 Menganalisis Membuat Syarat Pemidanaan: 5%
menjelaskan Syarat menjelaskan Syarat Pasal KUHP Papper yang  Syarat Objektif
Pemidanaan Objektif tang termasuk bersumber dari (Tindak Pidana)
putusan hakim
(Tindak Pidana) unsur objektif  Syarat Subjektif
 Ketepatan Menjelaskan dan unsur (Kesalahan
Syarat Subjektif subjektif Pidana)
(Kesalahan Pidana)  Tujuan
 Ketepatan dalam Pemidanaan
menjelaskan Tujuan
Pidana
11 Mahasiswa dapat  Ketepatan dalam Ceramah, 200 Diskusi Resume literatur  Pengertian 5%
menjelaskan materi pokok menjelaskan: Kelompok dan Tindak Pidana
dalam Hukum Pidana a. Pengertian Tindak Pembuat an
 Unsur-unsur
Pidana makalah
Tindak Pidana
b. Unsur-unsur Tindak Kelompok
 Jenis-jenis
Pidana
Tindak Pidana
c. Jenis-jenis Tindak
 Waktu dan
Pidana tempat Tindak
d. Waktu dan tempat Pidana
Tindak Pidana  Sifat Melawan
e. Sifat Melawan hukum hukum dalam
dalam Tindak Pidana Tindak Pidana
f. Alasan pembenar
 Alasan pembenar
dalam Tindak Pidana
dalam Tindak
g. Subjek Tindak Pidana
Pidana
(Manusia dan Badan
Hukum)
 Subjek Tindak
h. Intepretasi dalam Pidana (Manusia
dan Badan
Tindak Pidana
Hukum)
i. Sumber hukum Tindak
Pidana  Intepretasi dalam
Tindak Pidana
 Sumber hukum
Tindak Pidana
12 UTS 10 %
13-15 Mahasiswa mampu 1) Kejelasan unsur-unsur Ceramah 200 Menjelaskan Analisis putusan - Tanggung jawab
menjelaskan sistem tentang tanggung jawab atas dengan contoh hakim yang atas dasar 5%
tanggung jawab pidana yang dasar kesalahan langsung bentuk menghukum kesalahan
berlaku dalam hukum pidana 2) Kejelasan unsur-unsur tanggung jawab pelaku tindak - Strict Liability
umum dan hukum pidana tanggung jawab, strict pidana (studi pidana yang - Vicarious
khusus. liability kasus) memenuhi unsur Liability
3) Kejelasan unsur kesalahan.
tanggung jawab pidana
vicarious liability
16-17 Mampu menjelaskan Kejelasan tentang unsur Ceramah 200 Tugas Makalah Resume buku Unsur-unsur 5%
tanggung jawab pidana atas kesalahan sebagai dasar wajib bab kesalahan:
dasar kesalahan penjatuhan sanksi pidana tentang - Kemampuan
tanggung jawab bertanggung
pidana jawab
- Dolus/Culpa
- Tidak diliputi
alasan pemaaf.
18-19 Mampu menjelaskan - Menjelaskan Ceramah. 200 Tugas/Paper Resume buku - Pengertian dan 5%
pengertian kesalahan. pengertian kesalahan. wajib khususnya bentuk kesalahan.
Mampu menjelaskan - Kejelasan tentang bab tentang - Pengertian
kemampuan bertanggung kemampuan kesalahan. kemampuan
jawab. bertanggung jawab. bertanggung
Mampu menjelaskan bentuk - Kejelasan indikator jawab.
kesalahan kemampuan - Indikator
- Dolus bertanggung jawab. kemampuan
- Culpa - Kejelasan bentuk bertanggung
Mampu menjelaskan alasan kesalahan. jawab.
pemaaf dalam hukum - Kejelasan gradasi - Bentuk
pidana. dolus dan culpa kesalahan.
- Kejelasan alasan - Gradasi dolus dan
pemaaf. culpa.
- Alasan pemaaf.
20-21 Mampu menjelaskan sistem - Dapat Ceramah 200 Diskusi Resume buku - Pengertian pidana 5%
sanksi dalam hukum pidana mengidentifikasi unsur kelompok wajib tentang dan pemidanaan.
positif. yang terkandung pidana dan - Jenis-jenis
dalam pidana. pemidanaan pidana.
- Kejelasan tentang - Sanksi tindak
tindakan sebagai pidana.
sanksi pidana. - Perbedaan dan
- Kejelasan tentang jenis persamaan
pidana punishment dan
treatment
22-23 Mahasiswa mampu - Kejelasan tentang Ceramah. 200 Diskusi Resume buku - Hakikat pidana. 5%
menjelaskan hakikat pidana hakikat pemidanaan. kelompok wajib bab - Perkembangan
dan tujuan pemidanaan. - Kejelasan tentang tentang tujuan teoritis tentang
tujuan pemidanaan. pemidanaan tujuan
pemidanan.
24-26 Mahasiswa mampu - Kejelasan recidive Ceramah 200 Diskusi Resume buku - Recidive 5%.
menjelaskan asas-asas yang alasan pemberat sanksi Quis. wajib bab - Samenloop van
memberatkan pidana. pidana. tentang recidive straafbaarfeiten
- Kejelasan samenloop dan samenloop
alasan pemberat sanksi
pidana
27-29 Mahasiswa mampu - Kejelasan poging Ceramah 200 Diskusi Resume buku - Poging. 5%
menjelaskan asas-asas yang alasan yang dapat kelompok wajib bab - Membantu
meringankan sanksi pidana. mengurangi sanksi tentang putusan tentang poging melakukan tindak
pidana. hakim pidana. dan membantu pidana.
- Kejelasan membantu Quis melakukan
alasan yang dapat tindak pidana.
mengurangi sanksi
pidana.
30 Mahasiswa mampu Kejelasan syarat-syarat Ceramah. 200 Diskusi Resume bab Alasan-alasan pemaaf 5%.
menjelaskan aas-asas yang yang dapat menjadi alasan kelompok buku wajib dalam hukum pidana.
dapat menghapuskan sanksi pemaaf. tentang alasan- tentang alasan
pidana (alasan pemaaf). alasn pemaaf pemaaf.
dalam putusan
hakim.
Kuis tentang
alasan pemaaf
dalam hukum
pidana.
31 Mahasiswa mampu Kejelasan tentang Ceramah. 200 Diskusi Resume buku KUHP : 5%
menjelaskan asas-asas gugurnya hak menuntut kelompok wajib - Nebis in idem
hukum pidana yang dapat dan melaksanakan Kuis - Matinya
mengugurkan hak untuk hukuman. tersangka
menuntut dan melaksanakan - Daluarsa
hukuman. - Penyelesaian di
luar perkara.
Luar KUHP :
- Grasi
- Amnesti
- Abolisi.
32 UAS 10

Catatan:
TM: Tatap Muka, BT: Belajar Terstruktur; BM: Belajar Mandiri
[TM: 2x(2x50’)] dibaca kuliah Tatap Muka 2 kali (minggu) x 2 sks x 50 menit = 200 menit (3,33 jam).
[BT + BM: (2+2)x(2x60 menit)] dibaca Belajar Terstruktur 2 kali (minggu) dan Belajar Mandiri 2 kali seminggu x 2 sks x 60 menit =480 ment (8 jam).
Mahasiswa mampu merancang penelitian dalam bentuk proposal penelitian dan mempresentasikan [C6,A2,P3], menunjukkan bahwa Sub CPMK ini mengandung kemampuan dalam ranah
taksonomi kognitif level 6. Kemampuan merancang, afeksi level 2 (kemampuan merespon dalam diskusi) dan psikomotorik level 2 (memanipulasi gerakan tubuh dalam keterampilan
presentasi).
Penulisan daftar pustaka disarankan menggunakan salah satu standar/ style penulisan pustaka internasional, dalam contoh ini menggunakan APA style. .
RPS Rencana Pembelajaran Semester; RMK : Rumpun Mata Kuliah, Prodi : Program Studi.

Anda mungkin juga menyukai