RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI MANAJEMEN

UNIVERSITAS PUTERA BATAM

MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Direvisi

Cyber Crime LW045 Ilmu Hukum 2 SKS 221 14 Juli 2022

Koordinator MK Ka. Program Studi

Zulkifli, S.H., M.H. Padrisan Jamba, S.H., M.H.

OTORISASI

Ttd Ttd

Materi kuliah ini memberikan materi pengetahuan mengenai kejahatan yang saat ini sangat pesat perkembangannya yang mana kejahatan yang
Deskripsi Mata Kuliah dilakukan menggunakan alat elektronik yang efek samping dari kejahatan ini sangat luas dan dilakukan oleh orang yang ahli di dalam komputer dan
elektronik.

Mata Kuliah Pra-syarat

Pengantar Ilmu Hukum, Pengantar Hukum Indonesia, Hukum Pidana, Hukum Acara Pidana

Program Studi
S1 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious
S2 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika
Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban
S3
berdasarkan Pancasila
Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara
S5
dan bangsa
S8 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
Capaian Pembelajaran S9 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
Memperlihatkan pemikiran, sikap, dan perilaku yang mencerminkan pribadi yang mengetahui tentang peran dan tanggung
S11
jawab ahli hukum yang profesional, berintegritas, dan berkarakte
Memiliki sikap disiplin dan bertanggung jawab terhadap pekerjaan dibidang ilmu hukum dengan mencerminkan nilai-nilai dan
S12
budaya hukum yang baik sebagai etos kerja
Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan ilmu hukum secara umum dan konsep teoritis bagian khusus dalam bidang
P1
pengetahuan ilmu hukum secara mendalam
Memiliki pengetahuan terkait dengan pembidangan ilmu hukum dan mampu mencari solusi dan penyelesaikan masalah hukum
P2
tersebut
P3 Memiliki pengetahuan dalam pengembangan ilmu hukum terkait dengan penyelesaian masalah hukum yang terjad
 Menguasai pengetahuan tentang konsep-konsep dan teori-teori hukum memberikan solusi serta jalan keluar terhadap
P5
permasalahan hukum tersebut
P6 Menguasai pengetahuan tentang kondisi dan fonemena aktual dalam hukum
P7 Menguasai pengetahuan tentang nilai, norma dan etika dalam hukum
Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu
KU1
hukum yang memperhatikan nilai-nilai keadilan, kepastian dan kemanfaatan hukum
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu hukum yang memperhatikan dan menerapkan nilai-nilai
keadilan, kepastian, dan kemanfaatan hukum sesuai dengan keahlian berdasarkan kaidah, tata cara dan etika hukum dalam
KU3
rangka menghasilkan solusi, opini, konsep, menyusun deskripsi saintifik hasil kajian dalam bentuk skripsi atau laporan tugas
akhir
KU7 Mampu mengelola pembelajaran secara mandiri, professional dan bertanggungjawab
KK1 Menguasai konsep praktis bidang hukum sesuai dengan keahlian hukum khusus yang menjadi pilihannya secara mendalam
Keahlian hukum khusus yang dimaksud terdiri dari ketrampilan praktis dari hukum pidana, hukum perdata dan hukum tata
KK3
negara, hukum internasional serta administrasi negara yang mempunyai konsep metode dan penyelesaiannya sendiri-sendiri
Mampu mengkaji setiap masalah yang timbul dengan menggunkan metode-metode dalam ilmu hukum dalam menyelesaikan
KK5
permasalahan-permasalahan hukum yang terjadi
Mampu memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam menyelesaikan setiap permasalahan-permasalahan hukum yang
KK7
dihadapi
Mata
Kuliah
Mahasiswa mampu mengetahui Perkembangan Kejahatan dari Kejahatan Konvensional dan Sekrang Kejahatan Melalui
CPMK 01
Elektonik
CPMK 02 Mahasiswa Mampu Mengetahui Dasar-Dasar dari Tentang Cyber Crime
CPMK 03 Mahasiswa mampu menemukan solusi dari kejahatan Cyber Crime
CPMK 04 Mahasiswa mampu menemukan solusi dari kejahatan Cyber Crime
CPMK 05 Mahasiswa mampu mecegah terjadinya kejahatan Cyber Crime baik kepada diri sendiri maupun di ingkungan sekitarnya
CPMK 06 Mahasiswa mampu menganalisa tentang pentingnya suatu aturan yang mengatur kejahatan Cyber Crime
Mahasiswa mampu menerapkan dan menganalisa dalam bentuk kasus-kasus hukum yang terjadi sebagaimana telah
CPMK 07
disampaikan dalam materi pertemuan 1 sampai dengan pertemuan 7 dalam bentuk kuis
Mahasiswa mampu memberikan solusi tentang Aturan Yang Harus di Terapkan Agar Masyarakat Aman dari Kejahatan Cyber
CPMK 08
Crime
Mahasiswa mampu merumuskan Delik-Delik Setiap Pasal Yang Terdapat Di dalam Undang-Undang ITE dan Menentukan Sanksi
CPMK 09
Yang Tepat Untuk Di berikan .
CPMK 10 Mahasiswa mampu Menemukan Celah Hukum dan Memberikan Masukan Untuk Menutupi Celah Tersebut Serapat Mungkin
Mahasiswa mampu Menemukan Celah Hukum dan Memberikan Masukan Untuk Menutupi Celah Tersebut Serapat Mungkin
CPMK 11
dan mampu merumuskan Delik-Delik di dalam Pasal Tersebut
Mahasiswa mampu Menemukan Celah Hukum dan Memberikan Masukan Untuk Menutupi Celah Tersebut Serapat Mungkin
CPMK 12
dan mampu merumuskan Delik-Delik di dalam Pasal Tersebut
CPMK 13 Mahasiswa mampu Menyimpulkan Bagaimana Kejahatan Cyber Crime Pada Saat Sekrag ini
CPMK 14 Mahasiswa mampu menerapkan dan menganalisa dalam bentuk kasus-kasus hukum yang terjadi sebagaimana telah
disampaikan dalam materi pertemuan 8 sampai dengan pertemuan 13 dalam bentuk kuis
 Utama :
1. Budi Suhariyanto, Tindak Pidana Teknologi Informasi, Penerbit: PT. Rajawali Pers, Jakarta, 2014.
Pustaka
Pendukung:
1.
Software : Hardware :
Media Pembelajaran
 OS:Windows; Office  PC& LCD Projector
DosenPengampu  Zulkifli, S.H., M.H; Padrisan Jamba, S.H., M.H
Assessment UAS, UTS, Tugas Mandiri, Tugas Tersruktur, Kehadiran
Assessment
Mg Kode Kode Materi Metode / Strategi Bobot
Sub-CapaianPembelajaran MK IndikatorPeni
Ke- CPP CPMK Pembelajaran Pembelajaran Bentuk Halaman (%)
laian
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1. Kemampu
an
S1, S2, Analisis
P2, CPMK 01 2. Penguasa 1. Lecturin 5%
Mahasiswa mampu mengetahui 1. Aktif
KK1, an Materi g (2x30)
Perkembangan Kejahatan dari Kejahatan 2. Kreatif
1 KU1 BAB I Pendahuluan. 3. Kemampu 2. Tanya Hal 1
Konvensional dan Sekrang Kejahatan 3. Efektif
an Jawab
Melalui Elektonik 4. Menyenangkan
Menjawa (2x10)
b
Pertanyaa
n
Bab II Tinjauan
Umum Mengenai
Cyber Crime
- Definisi 1. Kemamp
Cyber uan
Crime Analisis
S9, P3, 1. Lecturi 5%
- Karakteristi 2. Penguasa
P5, CPMK 02 1 Aktif ng
k Cyber n Materi
KK1, Mahasiswa Mampu Mengetahui Dasar- 2. Kreatif (2x30)
2 Crime 3. Kemamp Hal 5
KU2 Dasar dari Tentang Cyber Crime 3. Efektif 2. Tanya
- Bentuk- uan
4. Menyenangkan Jawab
bentuk Menjawa
(2x20)
Cyber b
Crime Pertanya
- Cyber an
Crime di
Indonesia.

3 Mahasiswa mampu menemukan solusi Bab III Kebijakan 1 Aktif 1. Kemampu 1. Lecturin Hal 14
dari kejahatan Cyber Crime Hukum Pidana 2. Kreatif an Analisis g (2x30)
 Dalam
Penanggulangan 5%
Cyber Crime
S11,
- Kejahatan
P3,
dan
KK3, CPMK 03
Perkemban 2. Penguasa
KU3
gan an Materi
Masyarakat 3. Kemampu
- Kebijakan 2. Tanya
3. Efektif an
Hukum Jawab
4. Menyenangkan Menjawa
dalam (2x20)
b
Penanggula Pertanyaa
ngan n
Kejahatan
yang
Mengikuti
Perkemban
gan
Masyarakat
Kebijakan Hukum
Pidana Dalam
S11, Penanggulangan
P1, CPMK 04
Cyber Crime
KK4,
(Materi Lanjutan)
KU4
- Penanggula 1. Kemampu 5%
ngan an Analisis
Kejahatan 2. Penguasa
Melalui
1. Lecturin
1. Aktif an Materi
Mahasiswa mampu menemukan solusi g (2x30)
Kebijakan 2. Kreatif 3. Kemampu
4 dari kejahatan Cyber Crime Perkara
Hukum 2. Tanya Hal25
3. Efektif an
Selain Perkara Perkawinan Jawab
Pidana 4. Menyenangkan Menjawa
- Relevansi (2x20)
b
Penanggula Pertanyaa
ngan Cyber n
Crime
dengan
Hukum
Pidana.

5 Mahasiswa mampu mecegah terjadinya Bab IV Relevansi 1 Aktif 1. Kemampu 1. Lecturin Hal 35 5%
kejahatan Cyber Crime baik kepada diri Penanggulangan 2. Kreatif an Analisis g (2x30)
sendiri maupun di ingkungan sekitarnya Cyber Crime 3. Efektif 2. Penguasa
 an Materi
S12, 3. Kemampu
2. Tanya
P3, CPMK 05 a
Dengan Hukum Jawab
KK5, 4. Menyenangkan Menjawa
Pidana (2x20)
KU3 b
Pertanyaa
n
Bab V Urgensi UU 5%
Cyber Crime Dalam
Sistem Hukum
Nasional (Materi
Lanjutan) 1. Kemampu
S8, P4, - E, Urgensi an Analisis
KK7, CPMK 06 UU Cyber 2. Penguasa
1. Lecturing
KU7 Crime an Materi
1 Aktif (2x30)
Mahasiswa mampu menganalisa tentang dalam 3. Kemampu
2. Kreatif 2. Tanya
6 pentingnya suatu aturan yang mengatur Sistem an Hal 40
3. Efektif jawab
kejahatan Cyber Crime Hukum Menjawa
4. Menyenangkan (2x20)
Nasional b
Ditinjau Pertanyaa
dari n
Perspektif
Teori
Hukum
Pembangu
nan
S9, P3, 1. Kemamp 20 %
KK1, uan
Review Materi
KK3, Analisis
pertemuan 1
KK5, 2. Penguasa
Mahasiswa diharapkan dapat dan sampai dengan
KK7 CPMK 07 Problem Based- an
mampu memahami dan menjelaskan pertemuan 6 Problem
KU1, Learning: mampu Materi Hal 1 Sampai
7 Pokok-pokok materi dari pertemuan Dalam Bentuk Solving
KU2, menjawab soal yang 3. Kemamp Hal 45
pertama sampai pertemuan keenam Kuis Lisan (1x50)
KU3, diberikan uan
dengan adanya review Maupun
KU7 Menjawa
Tulisan
b
Pertanya
an
8 Mahasiswa mampu memberikan solusi Bab VI Urgensi UU 1. Aktif 1. Kemamp 1. Lecturin Hal 46 5%
tentang Aturan Yang Harus di Terapkan Cyber Crime 2. Kreatif uan g (2x30)
Agar Masyarakat Aman dari Kejahatan a. Memberika 3. Efektif Analisis 2. Tanya
Cyber Crime n 4. Menyenangkan 2. Penguasa Jawab
S11, Keamanan an Materi (2x20)
P3, CPMK 08 3. Kemampu
 KK7, an
KU2 Menjawa
Bagi
b
Masyarakat
Pertanyaa
n
Bab VII Pengaturan
Tindak Pidana
teknologi Informasi
(Cyber Crime) 1. Kemampu 1. Lecturin
S11, an Analisis g (1x30)
Dalam UU ITE
P5, 2. Penguasa 2. Tanya
KK1, CPMK 09 Mahasiswa mampu merumuskan Delik- a. Delik-Delik
Cyber 1 Aktif an Materi Jawab
KU3 Delik Setiap Pasal Yang Terdapat Di
Crime 2. Kreatif 3. Kemampu (1x10)
9 dalam Undang-Undang ITE dan Hal 50
dalam UU 3. Efektif an 3. Diskusi
Menentukan Sanksi Yang Tepat Untuk Di
ITE 4. Menyenangkan Menjawa Kelompo
berikan .
b. B. Sanksi b k (1x30)
Pidana Pertanyaa 4. Presenta
n 5%
Cyber si (1x30)
Crime
dalam UU
ITE
Bab VIII Celah
Hukum Cyber Crime
1. Kemampu 1. Lecturin
(Tinjauan Kritis g (1x30)
an Analisis
Kriminalisasi Dalam 2. Penguasa 2. Tanya
Mahasiswa mampu Menemukan Celah UU ITE) Materi 1. Aktif an Materi Jawab
S11,
P2, CPMK 10 Hukum dan Memberikan Masukan Lanjutan 2. Kreatif 3. Kemampu (1x10)
10 Hal 55
KK1, Untuk Menutupi Celah Tersebut Serapat Banyaknya Celah 3. Efektif an 3. Diskusi
KU7 Mungkin Hukum yang di 4. Menyenangkan Menjawa Kelompo
b k (1x30)
manfaatkan oleh
Pertanyaa 4. Presenta
oknum-oknum n si (1x30) 5%
tertentui

11 Mahasiswa mampu Menemukan Celah 1 Aktif 1. Kemamp Lisan dan Hal 60

Hukum dan Memberikan Masukan 2. Kreatif uan Tulisan/Wo
Untuk Menutupi Celah Tersebut Serapat Bab IX Pasal 3. Efektif Analisis rksheet,
Mungkin dan mampu merumuskan Perjudian di 4. Menyenangkan 2. Penguasa Paper
Delik-Delik di dalam Pasal Tersebut internet an Materi
3. Kemampu
an
Menjawa
 S8, P3, b
KK3, Pertanyaa
KU3 CPMK 11 n 5%
1. Kemamp 1. Lecturin
Bab X Pasal uan g (1x30)
Pencemaran Nama Analisis 2. Tanya
Mahasiswa mampu Menemukan Celah 2. Penguasa Jawab
Baik 1 Aktif
Hukum dan Memberikan Masukan an Materi (1x10)
2. Kreatif
12 Untuk Menutupi Celah Tersebut Serapat 3. Kemampu 3. Diskusi Hal 63
Bab XI Pasal 3. Efektif
S9, P4, Mungkin dan mampu merumuskan an Kelompo
Penyebaran Berita 4. Menyenangkan
KK4, CPMK 12 Delik-Delik di dalam Pasal Tersebut Menjawa k (1x30)
KU6 Bohong b 4. Presenta 5%
Pertanyaa si (1x30)
n
S9, P2, 1. Kemamp 5%
1. Lecturin
KK5, uan
g (1x30)
KU1 CPMK 13 Analisis
2. Tanya
2. Penguasa
1. Aktif Jawab
Mahasiswa mampu Menyimpulkan an Materi
2. Kreatif (1x10)
13 Bagaimana Kejahatan Cyber Crime Pada Bab VII Penutup 3. Kemampu Hal 70
3. Efektif 3. Diskusi
Saat Sekrag ini an
4. Menyenangkan Kelompo
Menjawa
k (1x30)
b
Pertanyaa 4. Presenta
si (1x30)
n
S9, P3, 1. Diskusi & Quis, 20 %
KK1, Presentasi
KK3,  Diskusi semua 1. Kemamp
KK5,
materi uan 1. Lecturin
KK7
pertemuan 8 Analisis g (1x30)
KU1,
Mahasiswa mampu mempresentasikan sampai 2. Penguasa 2. Tanya
KU2, CPMK 14
tugas sesuai dengan materi yang telah Problem Based- an Jawab
KU3, dengan
disampaikan, sehingga mahasiswa Learning: mampu Materi (1x10) Hal 47 Sampai
14 KU7 pertemuan 13
lainnya dapat memberikan komentar menjawab soal yang 3. Kemamp 3. Diskusi 75
dan terjalin diskusi yang dibimbing oleh  Quis materi diberikan uan Kelompo
dosen pertemuan 8 Menjawa k (1x30)
sampai b 4. Presenta
dengan Pertanya si (1x30)
pertemuan 13 an
 Presentasi
RINCIAN ASSESSMENT:

Kategori tugas Bobot total tugas Instruksi tugas Assesment

Indikator penilaian Sub indikator penilaian

Tugas mandiri 15 % Membuat Makalah tentang 1. Format penulisan - Keseuaian format

kasus cyber crime (40%) penulisan (100%)

2. Subtansi Analisis - Ketajaman analisis

Kasus (60%) (20%)
- Akurasi data
(40 %)
Teori (20%)

Kategori Bobot Jenis TS Bobot per jenis TS Topik Assesment

Tugas tugas
Total

Indikator penilaian Sub indicator penilaian

Tugas 10 % Teacher Learning 30 % Sesuai dengan materi 1. Sikap (50 %) - Displin (10 %)
terstruktur Centre per pertemuan 2. Penguasaan teori - Tata Krama (10 %)
(TS) (50 %) - Kedalaman pemahaman
(30 %)
- Kemampuan
menjelaskan (30%)
- Kesesuaian jawaban
 dengan pertanyaan
(20%)
Small Group 30 % Sesuai dengan 1. Sikap (20 %) - Antusiasme (20 %)
Discussion Materi Bahan 2. Gagasan/ide (30 - Kepercayaan diri (10 %)
Kajian Per %) - Rasionalitas (20 %)
Pertemuan 3. Teamwork (20 %) - Tanggung jawab (40 %)
- Relevansi ide dengan
topic diskusi (10 %)
Kuis 40 % Sesuai dengan 1. Sikap dalam - Disiplin (10%)
Materi menyelesaikan kuis - Kejujuran (30%)
Perkuliahan (60%) - Manajemen waktu
Pertemuan ke 4, 2. Substansi Jawaban (30%)
9 dan 12 (40%) - Ketepatan jawaban (30%)

SISTEM PENILAIAN:

 Kehadiran : 10 %
 Tugas Mandiri : 15 %
 Tugas Terstruktur : 10 %
 UTS : 30 %
 UAS : 35%

Nilai Akhir : Kehadiran (10%)+Tugas Mandiri (15%) + Tugas Terstruktur (10%) + UTS (30%)+ UAS (35%)

Grade Nilai
 80 – 100 :A
 70 – 79 :B
 60 – 69 :C
 41 – 59 :D
 0 – 40 :E