RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI HUKUM

FAKULTAS HUMANIORA
UNIVERSITAS SARI MULIA
TAHUN AKADEMIK 2019/2020

MATA KULIAH (MK) KODE BOBOT SKS SEMESTER TANGGAL PENYUSUNAN

PENGANTAR HUKUM HKU11 4 I (satu) 9 Agustus 2019
INDONESIA
PENGEMBANG RPS KETUA JURUSAN

OTORITAS

Fakhruddin Razy, SH., MH

Muhammad Mahendra Abdi, SH., MH
NIK. 1166032018123 NIK. 1166012011041
CPL Program Studi
Berperan sebagai warga negara yangbanggadan cintatanah air, memiliki Nasionalisme
CAPAIAN S1
sertarasatanggungjawabpadanegaradan bangsa;
PEMBELAJARAN
LULUSAN (CP) S2 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
Mampu menerapkan pemikiran logis,kritis,sistematis,dan inovatif dalam konteks pengembangan atau
Catatan :
KU1 implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang
(S) Sikap
sesuai dengan bidang keahliannya;
(KU) Keterampilan Umum
(KK) Keterampilan Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang
Khusus KU2 memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara
(P) Pengetahuan dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni;
Mampu menerapkan ilmu hukum dengan memanfaatkan IPTEKS untuk menghasilkan keputusan yang
KK1 berkepastian hukum, berkeadilan dan bermanfaat bagi masyarakat
 Mampu memberikan nasihat hukum melalui konsultasi dan bantuan hukum kepada
KK2
masyarakat.
KK3 Mampu memberikan penyuluhan hukum kepada masyarakat.
Menguasai dan memahami hakekat Tuhan, manusia dan kehidupan sesuai dengan tuntutan
P1
ilmu pengetahuan.
Menguasai konsep teoritis dan prinsip hukum dan dapat memanfaatkan Ilmu Pengetahuan,
P2 Teknologi dan Seni (IPTEKS) yang berorientasi pada kecakapan hidup (life skills) untuk
menghadapi perkembangan hukum di masyarakat
Menguasai konsep teoritis dan prinsip hukum untuk menyelesaikan berbagai masalah
P3 hukum di masyarakat.
CP Mata Kuliah
M1 Mahasiswa mampu menjelaskan Hukum dalam arti tata hukum.

M2 Mahasiswa mampu menjelaskan Sejarah Tata Hukum Indonesia dan Politik Hukum di Indonesia

M3 Mahasiswamampu menjelaskan Sistem Hukumdan Macam-macam Sistem Hukum.

M4 Mahasiswamampu menjelaskan Hukum TataNegara(HTN).

M5 Mahasiswamampu menjelaskan Hukum AdministrasiNegara(HAN).

M6 Mahasiswamampu menjelaskan Hukum Pidana.

M7 Mahasiswamampu menjelaskan Hukum Perdata.

M8 Mahasiswamampu menjelaskan Hukum Dagang.

M9 Mahasiswamampu menjelaskan Hukum Agraria.

M10 Mahasiswamampu menjelaskan Hukum Perburuhan.

M11 Mahasiswamampu menjelaskan Hukum Pajak.

M12 Mahasiswamampu menjelaskan HukumInternasional.

M13 Mahasiswamampu menjelaskan Hukum AcaraPidanadanHukum Acara Perdata.

Deskripsi Singkat Mata Padamatakuliahinimahasiswabelajartentang Hukumdalamartitatahukum, SejarahTataHukum
Kuliah IndonesiadanPolitikHukumdiIndonesia,Sistem HukumdanMacam-macamSistemHukum,Hukum Tata Negara (HTN), Hukum
Administrasi Negara (HAN), Hukum Pidana, Hukum Perdata, Hukum Dagang,HukumAgraria,Hukum Perburuhan,HukumPajak,
HukumInternasional,HukumAcara Pidana dan Hukum AcaraPerdata.
Materi Pembelajaran / Hukum dalam arti tata hukum: a. Pengertian tatahukum &tatahukumIndonesiab. Tujuan mempelajari tata
1
Pokok Bahasan hukumIndonesia.
SejarahTataHukumIndonesiadanPolitikHukumdiIndonesia: a.Sejarahtata hukum Indonesia b. Politik hukum
2
diIndonesia.
SistemHukumdanMacam-macamSistemHukum:a. SistemhukumEropaKontinentalb. Sistem Hukum Anglo –
3 Saxon c. Sistem Hukum Adatd. Sistem HukumIslam.d. Perbedaan macam-macamsistem Hukum e. Sistem
HukumIndonesia.
HukumTataNegara(HTN):a. PengertianHukumTataNegarab.Pengertiandan Sejarah ketatanegaraan
4 RepublikIndonesia c.Lembaga-lembagaNegaraRepublikIndonesia.
HukumAdministrasiNegara(HAN):a.PengertianHANb.Sumber-sumberHAN
5 c.Objek HAN. d. Bentuk-bentukperbuatan pemerintahe.Peradilan administrasi Negara.
Hukum Pidana:a.Pengertianhukumpidanab.Tujuanhukumpidana c. Pembagian hukum pidana d. Peristiwa
6 pidana danperbuatanpidana(delik)e.Macam-macamperbuatanpidanaf. Kitab undang-undang Hukum Pidana
g. Jenis Hukuman pidana
Hukum Perdata: a. Pengertin hukum perdatab. Sejarah KUHPerdata(BW)c. Sistematika hukum perdata dalam
7 KUHPerdatad. Sistematikahukum perdata menurut ilmu pengetahuan

Hukum Dagang: a. Pengertian hukum dagangb.Sejarah KUHD c. HubunganantaraKUHD

8 dengan KUH Perdata.

Hukum Agraria:a. Pengertian hukum Agraria b. Sejarah hukum agrarianc.Asas-asas hukum Agrariad.Hak-hak
9 atas tanah dalam UUPA
Hukum Perburuhan: a. Pengertian Hukum Perburuhan b. Pengertian buruh dan majikan
10 c.Pengertianhubungankerjad.UUyang mengaturhubungankerjae.Perjanjiankerjadan perjanjian
perburuhanf.Perselisihan perburuhang. Pemutusan hubungankerja.
11 HukumPajak:a.Pengertianpajakdanhukumpajakb.Jenis-jenispajak c.Asas-asashukum pajak.
HukumInternasional: a.Pengertian dan sejarah hukum internasionalb. Sumber-sumber hukum Internasional c.
12 Subjek-subjek hukumInternasionald. Hubungan antarahukumInternasional dengan hukum nasional
 Hukum Acara: a. HukumAcarapidanab.Hukum AcaraPerdata c.Perbedaan antarahukum acarapidanadengan
13 hukum acaraperdata.
Penilaian - Tatap muka (Kehadiran, UTS, UAS) = 30 %
- Tugas Terstruktur = 30 %
- Tugas Mandiri = 30 %
- Sikap (Attitude) = 10 %
Pustaka 1. Kansil, Pengantar Ilmu Hukum dan Tata Hukum Indonesia, Balai Pustaka, Jakarta 1989.
Utama
2. R. Abdul Djamali, PengantarHukumIndonesia, Rajawali, Jakarta, 1984
1. Yulies TienaMasriani, PengantarHukumIndonesia, Sinar Grafika, Jakarta,2004.
2. H.Ishaq, Pengantar HukumIndonesia (PHI), Rajawali Pers, Jakarta, 2012
Pendukung
3. IlhamBisri, Sistem HukumIndonesiaPrinsip-prinsip danImplementasi Hukum di Indonesia, Rajawali
Pers, Jakarta, 2012
Media Pembelajaran Software/Perangkat Lunak Hardware/Perangkat Keras
Power Point Laptop, Lcd/proyektor, Sound Sistem, In Focus dan White Board
Team Teaching - Muhammad Mahendra Abdi., SH., MH (MA)
- Fakhrudin Razy, SH,. MH (FR)
- Yandi Saputera, SH., MH (YS)
Mata Kuliah Syarat -

Tabel Rincian Pembelajaran

Metode Pengalaman Bobot Dosen

Minggu Kemampuan akhir Alokasi Kriteria dan
Materi Pembelajaran Pembelajara Belajar Indikator Penila
Ke yg diharapkan Waktu bentuk penilaian
n Mahasiswa ian
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
I Mahasiswa mampu Hukum dalam arti Ceramah (TM: Tugas Kejelasan dan Kriteria: 5% MA
menjelaskan tatahukum: & 1x(4x50’ :ringkasan Pemahaman Ketepatan dan
Hukum dalam arti a. Pengertian tata Diskusi, ) materi MateriHukum dalam Penguasaan materi
tata hukum hukum &tatahukum arti tata hukum Bentuk non-test:
Indonesia • Diskusi
b. Tujuan mempelajari
tata hukum
 Indonesia.

II Mahasiswa mampu Sejarah Tata Ceramah (TM: Tugas Kejelasan dan Kriteria: 5% MA
menjelaskan HukumIndonesia dan & 1x(4x50’ :ringkasan Pemahaman Ketepatan dan
Sejarah Tata Politik Hukum Diskusi, ) materi Pancasila sebagai Penguasaan materi
Hukum Indonesia diIndonesia: dasar negara: Bentuk non-test:
dan Politik Hukum a. Sejarah tata hukum Materi • Diskusi
di Indonesia Indonesia Implementasi
b. Politik hukum Pancasiladalam
diIndonesia. pembuatan
kebijakan negara
dalam bidang
Politik, Ekonomi,
Sosial Budayadan
Hankam
III-IV Mahasiswamampu Sistem Hukumdan Ceramah (TM: Tugas Kejelasan dan Kriteria: 10% MA
menjelaskanSistem Macam-macam Sistem & 2x(4x50’ kelompok:Me Pemahaman Ketepatan dan
Hukum dan Hukum: Diskusi, ) mbuat Sistem Hukumdan Penguasaan materi
Macam- macam a. Sistem hukum . makalah Macam-macam Bentuk non-test:
Sistem Hukum EropaKontinental tentang Sistem Hukum: • Tulisanmakalah
b. Sistem Hukum sistem hukum • Presentasi
Anglo–Saxon • Diskusi
c. Sistem Hukum Adat
d. Sistem
HukumIslam.
e. Perbedaan
macam- macam
sistem Hukum
f. Sistem
HukumIndonesia.
V Mahasiswamampu Hukum Tata Negara Ceramah (TM: Tugas Kejelasan dan Kriteria: 10% MA
menjelaskan (HTN): & 1x(4x50’ :ringkasan Pemahaman Ketepatan dan
Hukum Tata a. PengertianHukum Diskusi, ) materi Hukum Tata Penguasaan materi
Negara Tata Negara . Negara Bentuk non-test:
b. Pengertian dan • Diskusi
Sejarah
 ketatanegaraan
Republik Indonesia
c. Lembaga-lembaga
Negara Republik
Indonesia.
VI Mahasiswamampu Administrasi Ceramah (TM: Tugas Kejelasan dan Kriteria: 10% FR
menjelaskan Negara(HAN): & 1x(4x50’ :membuat Pemahaman Ketepatan dan
Hukum a. Pengertian HAN Diskusi, ) makalah Hukum Penguasaan materi
Administrasi b. Sumber-sumber HAN . tentang HAN Administrasi Bentuk non-test:
Negara c. Objek HAN. Negara • Tulisan makalah
d. Bentuk- bentuk • Presentasi
perbuatan pemerintah • Diskusi
e. Peradilan
administrasi Negara.
VII Mahasiswamampu HukumPidana: Ceramah (TM: Tugas Kejelasan dan Kriteria: 10% FR
menjelaskan a. Pengertian hukum & 1x(4x50’ :ringkasan Pemahaman Materi Ketepatan dan
Hukum pidana Diskusi, ) materi Penguasaan materi
Pidana b. Tujuan hukumpidana . Bentuk non-test:
c. Pembagianhukum • Diskusi
pidana
d. Peristiwa pidana dan
perbuatan pidana
(delik)
e. Macam- macam
perbuatan pidana
f. Kitab undang-
undang Hukum
Pidana
g. Jenis Hukuman
pidana

VIII Mahasiswadapatm Macam-macam Aliran Ceramah (TM: 1x Tugas : Kejelasan dan Kriteria: 10% FR
enjelaskan Hukum: & (4x50’) ringkasan Pemahaman Materi Ketepatan dan
Macam-macam a. Aliran hukum Diskusi, materi aliran-aliran hukum Penguasaan materi
aliran hukum alam, Bentuk non-test:
b. Positivisme • Tulisan makalah
 hukum, • Presentasi
c. Utilitarianisme, • Diskusi
d. Mazhab
sejarah,
e. Sociological
jurisprudence,
f. Aliran hukum
bebas,Critical
legalstudies, Feminist
jurispudence.

IX-X Mahasiswadapatm Ilmu Bantu Hukum: Ceramah (TM: 2x Tugas : Kejelasan dan Kriteria: 10% FR
enjelaskanIlmuBant a. Sejarah hukum, & (4x50’) Membuat Pemahaman Ketepatan dan
uHukum. b. Sosiologi Diskusi, makalah MateriIlmuBantuHu Penguasaan materi
hukum, tentang kum. Bentuk non-test:
c. Perbandingan hukum, IlmuBantuHuk • Tulisan makalah
d. Antropologi um. • Presentasi
hukum, • Diskusi
e. Psikologi
hukum,
f. Logika hukum,
g. Politik hukum,
h. Filsafat hukum.

XI-XII Mahasiswadapatm Ilmu Hukum Sebagai Ceramah (TM: 2x Tugas : Kejelasan dan Kriteria: 10% YS
enjelaskanIlmuHuk Ilmu Pengertian & (4x50’) ringkasan Pemahaman Ketepatan dan
umSebagaiIlmuPen Hukum: Diskusi, materi MateriIlmuPengertia Penguasaan materi
gertianHukum a. Pengertianhuku nHukum Bentuk non-test:
m, • Tulisan makalah
b. Nilai dasar • Presentasi
hukum, • Diskusi
c. Tujuan hukum,
d. Fungsi hukum,
e. Asas hukum
f. Peristiwa hukum,
g. Hubungan
hukum,
 h. Akibat hukum,
i. Hak dan Kewajiban,
j. Subjek hukum,
k. Objek hukum

XIII Mahasiswadapatm Penemuan Hukum: Ceramah (TM: 1x Tugas Kejelasan dan Kriteria: 10% YS
enjelaskanPenemu a. Hakim sebagai & (4x50’) kelompok: Pemahaman Ketepatan dan
anHukum penemu hukum, Diskusi, Membuat MateriPenemuanHu Penguasaan materi
b. Pengertian dan makalah kum Bentuk non-test:
metode penemuan tentang • Tulisan makalah
hukum, PenemuanHu • Presentasi
c. MetodePenafsira kum • Diskusi
d. Metode
Kontruksi hukum.

XIV Mahasiswa dapat Unifikasi hukum dan Ceramah (TM: 1x Tugas Kejelasan dan Kriteria: 10% YS
menjelaskan Kodifikasi hukum: & (4x50’) kelompok : Pemahaman Ketepatan dan
unifikasi hukumdan a. Unifikasi Diskusi, Membuat Materiunifikasi Penguasaan materi
kodifikasi hukum Hukum, makalah hukumdan Bentuk non-test:
b. Kodifikasi tentang kodifikasi hukum • Presentasi
Hukum unifikasi • Diskusi
c. Persamaan dan hukumdan
perbedaan Unifikasi kodifikasi
Hukum dan Kodifikasi hukum
Hukum

Evaluasi Akhir Semester : Melakukan Validasi penilaian akhir dan menentukan kelulusan mahasiswa