Perhatian penting:

Sila muat turun tulisan (font) “muli” sekiranya mahu

menggunakan dokumen Word Doc yang lebih mesra
tulisan untuk murid-murid Tahun 1, 2 dan 3. Tulisan
(font)”muli” ini boleh dimuat turun di pautan berikut:
https://www.fontsquirrel.com/fonts/muli

Cgu Syaz © Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) [Lihat halaman sebelah

Akhir Tahun 2022 SULIT
 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD)
AKHIR TAHUN 2022
(TAHUN 1)

SAINS (Set 1)
1 jam Satu jam

JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas peperiksaan ini mengandungi 2 bahagian: Bahagian A dan B.

2. Jawab semua soalan.

Bahagian A Bahagian B

Markah Soalan Markah

A

C
Soalan 1-20
D

JUMLAH
_________________________________________________________________________
Kertas peperiksaan ini mengandungi 22 halaman bercetak

BAHAGIAN A
(SECTION A)

20 Markah
(20 Marks)

1 Rajah 1 menunjukkan sekumpulan pelajar menjalankan satu aktiviti.

Diagram 1 shows a group of students carrying out an activity.

Cgu Syaz © Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) [Lihat halaman sebelah

Akhir Tahun 2022 SULIT
 Rajah 1 / Diagram 1

Apakah kemahiran proses sains yang terlibat?

What is the Science process skill involved?

A Memerhati
Observing
B Mengelas
Classifying
C Meramal
Predicting

2 Rajah 2 menunjukkan satu organ deria.

Diagram 2 shows a sensory organ.

Rajah 2 / Diagram 2

Cgu Syaz © Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) [Lihat halaman sebelah

Akhir Tahun 2022 SULIT
 Apakah kegunaan organ deria tersebut?
What is the use of the sensory organ above?

A Untuk melihat
To see
B Untuk mendengar
To hear
C Untuk merasa
To taste

3 Rajah 3 menunjukkan satu situasi di Bilik Sains.

Diagram 3 shows a situation in Science Room.

Rajah 2 / Diagram 2

Apakah peraturan Bilik Sains yang ditunjukkan di atas?

What are the Science Room rules shown above?

A Tidak melakukan aktiviti tanpa arahan guru

Do not carry out activities without the teacher's instructions
B Beratur sebelum memasuki Bilik Sains

Cgu Syaz © Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) [Lihat halaman sebelah

Akhir Tahun 2022 SULIT
 Queue up before entering the Science Room
C Bersihkan dan kemaskan Bilik Sains sebelum keluar
Clean and tidy the Science Room before leaving

4 Rajah 4 menunjukkan satu situasi di dalam Bilik Sains.

Diagram 4 shows a situation in the Science Room.

Rajah 4 / Diagram 4

Apakah peraturan Bilik Sains yang perlu dipatuhi oleh pelajar-pelajar tersebut?
What is the Science Room rules that the students have to follow?

A Tidak makan dan minum di dalam Bilik Sains

Do not eating and drinking in the Science Room
B Meletakkan beg sekolah di luar Bilik Sains
Place the school bags outside the Science Room
C Menggunakan peralatan Bilik Sains dengan cermat
Use apparatus in the Science Room carefully

Cgu Syaz © Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) [Lihat halaman sebelah

Akhir Tahun 2022 SULIT
 5 Antara berikut, yang manakah benda bukan hidup?
Which of the following is non-living things?

6 Rajah 5 menunjukkan satu keluarga.

Diagram 5 shows a family.

Cgu Syaz © Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) [Lihat halaman sebelah

Akhir Tahun 2022 SULIT
 Rajah 5 / Diagram 5

Apakah ciri benda hidup yang ditunjukkan dalam rajah 5?

What are the characteristics of living things shown in diagram 5?

A Memerlukan makanan
Needs food
B Perlu bernafas
Need to breathe
C Boleh membiak
Able to reproduce

7 Sarah sedang mendengar lagu. Bahagian tubuh yang manakah terlibat untuk mendengar lagu?
Sarah is listening to a song. Which part of the body is involved in listening to music?

A Mata
Eyes
B Telinga
Ear
C Mulut
Mouth

8 Rajah 6 di bawah menunjukkan sejenis buah-buahan.

Diagram 6 shows a fruit.

Cgu Syaz © Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) [Lihat halaman sebelah

Akhir Tahun 2022 SULIT
 Rajah 6 / Diagram 6

Antara berikut, yang manakah bukan ciri buah tersebut?

Which of the following is not a characteristic of the fruit?

A Berasa masam
Taste sour
B Berbentuk bulat
Round shape
C Berasa pahit
Taste bitter
9 Rajah 7 menunjukkan seekor burung.
Diagram 7 shows a bird.

Rajah 7 / Diagram 7

Apakah ciri yang ada pada seekor burung?

What is the characteristics of a bird?

A Berparuh
Have beaks
B Bertanduk

Cgu Syaz © Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) [Lihat halaman sebelah

Akhir Tahun 2022 SULIT
 Have horns
C Bersisik
Have scales

10 Rajah 8 menunjukkan seekor ikan. Bahagian yang manakah membantu ikan untuk berenang?
Diagram 8 shows a fish. Which body part helps the fish to swim?

C
Rajah 8 / Diagram 8

11 Rajah 9 menunjukkan sejenis tumbuhan. Bahagian yang manakah menunjukkan daun?

Diagram 9 shows a plant. Which part of the plant shows leaves?

Cgu Syaz © Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) [Lihat halaman sebelah

Akhir Tahun 2022 SULIT
 Rajah 9 / Diagram 9
12 Rajah 10 di bawah menunjukkan pokok kelapa
Diagram 10 below shows a coconut tree .

Rajah 10 / Diagram 10

Pokok ini mempunyai batang __________ dan berakar ____________ .

This plant has a __________________ stem and a ______________________ root.

A berkayu, serabut
woody, fibrous
B tidak berkayu, serabut
non-woody, fibrous
C berkayu, tunjang
woody, tap

13 Antara berikut, yang manakah jenis bahan bagi objek yang boleh ditarik oleh magnet?
Which of the following is a type of material for an object that can be attracted by a magnet?

A Kaca
Glass
B Besi
Metal
C Plastik
Plastic

Cgu Syaz © Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) [Lihat halaman sebelah

Akhir Tahun 2022 SULIT
 14 Rajah 11 menunjukkan sejenis magnet.
Diagram 11 shows a magnet.

Rajah 11 / Diagram 11

Apakah bentuk magnet tersebut?

What is the shape of the magnet?

A Magnet gelang
Ring magnet
B Magnet silinder
Cylinder magnet
C Magnet bar
Bar magnet

15 Antara objek di bawah, yang manakah sesuai digunakan untuk mengeringkan air di lantai?
Which of the following object is suitable for drying water on the floor?

Cgu Syaz © Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) [Lihat halaman sebelah

Akhir Tahun 2022 SULIT
 C

16 Antara berikut, objek yang manakah boleh menyerap air?

Which of the following object is water absorbent?

A Payung
Umbrella
B Tisu
Tissue
C Beg plastik
Plastic bag

17 Antara berikut, tanah yang manakah sesuai digunakan untuk menanam pokok kaktus?
Which of the following soil is suitable for planting cactus?

A Tanah pasir
Sand
B Tanah kebun
Garden soil
C Tanah liat
Clay

Cgu Syaz © Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) [Lihat halaman sebelah

Akhir Tahun 2022 SULIT
 18

Rajah 12 / Diagram 12

Apakah bentuk muka bumi yang dapat kamu lihat dalam rajah 12?
What landforms can you see in the diagram 12?

A Tasik
Lake
B Kolam
Pond
C Sungai
River

19 Apakah bentuk bagi duit syiling?

What is the shape of the coin?

A Segi empat sama

Square
B Bulat
Circle
C Segi tiga
Triangle

20 Rajah 13 menunjukkan satu struktur.

Diagram 13 shows a structure.

Cgu Syaz © Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) [Lihat halaman sebelah

Akhir Tahun 2022 SULIT
 Rajah 13 / Diagram 13

Apakah bongkah bentuk asas yang digunakan?

What is the basic shape blocks used?

A Piramid dan sfera

Pyramid and sphere
B Silinder dan kuboid
Cylinder and cuboid
C Kubus dan piramid
Cube and pyramid

BAHAGIAN B
(SECTION B)

30 Markah
(30 Marks)

A Gariskan jawapan yang betul.

. Underline the correct answer.

i. (Benda hidup, benda bukan hidup) tidak perlu bernafas.

(Living things, non-living things) do not need to breathe.

ii. Kucing ialah (benda hidup, benda bukan hidup) manakala kereta ialah (benda

Cgu Syaz © Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) [Lihat halaman sebelah

Akhir Tahun 2022 SULIT
 hidup, benda bukan hidup).
Cats are (living things, non-living things) while cars are
(living things, non-living things).

iii Benda hidup perlu (makanan, membiak) untuk menambahkan bilangan generasi.
. Living things need (food, to reproduce) to increase the number of generations.

iv. (Haiwan, Tumbuhan) boleh membuat makanannya sendiri.

(Animals, plants) can make their own food.

v. Manusia dan haiwan memerlukan (air, udara) untuk menghilangkan dahaga.

Humans and animals need (water, air) to quench their thirst.

B. Tandakan (✓) pada 5 objek yang mempunyai permukaan licin.

Mark (✓) on the 5 objects that have smooth surface.

i. ii.

iii. iv.

Cgu Syaz © Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) [Lihat halaman sebelah

Akhir Tahun 2022 SULIT
 v. vi.

vii. viii.

C Padankan haiwan di bawah dengan ciri yang betul.

. Match the following animals with their characteristics.

i.

Bertanduk
Has horn

ii.

Bercangkerang
Has shell

iii.

Berparuh
Has beak

Cgu Syaz © Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) [Lihat halaman sebelah

Akhir Tahun 2022 SULIT
 iv.

v.

Bersisik
Have scales

D. Isi tempat kosong dengan dengan pilihan jawapan yang betul.

Fill in the blanks with the correct answer.

Tumbuhan berbunga Batang berkayu Akar serabut

Flowering plants Woody stem Fibrous roots
Menyokong tumbuhan tumbuhan tidak berbunga
Support the plant Non-flowering plants

i. Pokok durian mempunyai ______________________________

A durian tree has a ___________________________________

ii. Pokok teratai adalah __________________________________________

The lotus plant is a ________________________________

iii Pokok paku pakis adalah ____________________________

.
The fern plant is a _________________________________________

iv. Pokok pandan mempunyai _______________________________

A pandanus plant has ___________________________________

v. Akar tumbuhan penting untuk menyerap air dan __________________________

The roots of the plant are important to absorb water and ______________________

Cgu Syaz © Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) [Lihat halaman sebelah

Akhir Tahun 2022 SULIT
 E. Tuliskan ‘objek menyerap air, atau ‘objek tidak menyerap air’ bagi setiap
objek di bawah.
Write ‘water absorbent object’ or ‘non-water absorbent object’ for each
of the objects below.

i.

ii.

iii.

iv.

V.

F. Padankan bongkah bentuk asas yang diberi.

Match the basic shape block given.

Cgu Syaz © Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) [Lihat halaman sebelah

Akhir Tahun 2022 SULIT
 i.

ii.

Sfera
Sphere
iii.

Kon
Cone

iv.

Kuboid
Cuboid

v.

Silinder
Cylinder

JAWAPAN SET 1 TAHUN 1

BAHAGIAN A / SECTION A (20 markah/20 marks)

Nombor Jawapan Topik soalan Markah

Soalan
1 A Unit 1: Kemahiran Saintifik / Scientific Skills 1
2 C 1
3 C Unit 2 : Peraturan Bilik Sains / Science Room Rules 1
4 A 1
5 B Unit 3 : Benda Hidup dan Benda Bukan Hidup / 1

Cgu Syaz © Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) [Lihat halaman sebelah

Akhir Tahun 2022 SULIT
 6 C Living Things and Non-Living Things 1
7 B Unit 4 : Manusia / Humans 1
8 C 1
9 A Unit 5 : Haiwan / Animals 1
10 B 1
11 B Unit 6 : Tumbuhan / Plants 1
12 A 1
13 B Unit 7 : Magnet / Magnets 1
14 C 1
15 A Unit 8 : Penyerapan / Absorbtion 1
16 B 1
17 A Unit 9 : Bumi / The Earth 1
18 B 1
19 B Unit 10 : Asas Binaan / Basics of building 1
20 C 1

BAHAGIAN B / SECTION B (20 markah/20 marks)

SOALAN A
Topik / Topic :
Unit 3 : Benda Hidup dan Benda Bukan Hidup /
Living Things and Non-Living Things

Jawapan Markah

i. (Benda hidup, benda bukan hidup) 1

(Living things, non-living things)

ii. (benda hidup, benda bukan hidup), (benda hidup, benda bukan hidup). 1
(living things, non-living things), (living things, non-living things).

iii (makanan, membiak). 1

. (food, to reproduce)

iv. (Haiwan, Tumbuhan) 1

(Animals, plants)

v. (air, udara) 1
(water, air)

Cgu Syaz © Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) [Lihat halaman sebelah

Akhir Tahun 2022 SULIT
 SOALAN B
Topik / Topic :
Unit 4 : Manusia / Humans

Jawapan Markah

i. 1

ii. 1

iii 1
.

iv. 1

v. 1

Cgu Syaz © Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) [Lihat halaman sebelah

Akhir Tahun 2022 SULIT
 SOALAN C
Topik / Topic :
Unit 5 : Haiwan / Animals

Jawapan Markah

i. Bercangkerang 1
Has shell

ii. Bersesungut 1
Has antenna

iii Bersisik 1
. Have scales

iv. Bertanduk 1
Has horn

v. Berparuh 1
Has beak

SOALAN D
Topik / Topic :
Unit 6 : Tumbuhan / Plants

Jawapan Markah

i. Batang berkayu 1
Woody stem

ii. Tumbuhan berbunga 1

Flowering plants

iii Tumbuhan tidak berbunga 1

. Non-flowering plants

iv. Akar serabut 1

Fibrous roots

Cgu Syaz © Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) [Lihat halaman sebelah

Akhir Tahun 2022 SULIT
 v. Menyokong tumbuhan 1
Support the plant

SOALAN E
Topik / Topic :
Unit 8 : Penyerapan / Absorbtion

Jawapan Markah

i. Objek tidak menyerap air 1

Non-water absorbent object

ii. Objek menyerap air 1

Water absorbent object

iii Objek menyerap air 1

. Water absorbent object

iv. Objek tidak menyerap air 1

Non-water absorbent object

v. Objek menyerap air 1

Water absorbent object

SOALAN F
Topik / Topic :
Unit 10 : Asas Binaan / Basics of building

Jawapan Markah

i. Sfera 1
Sphere

ii. Kuboid 1
Cuboid

iii Silinder 1
. Cylinder

iv. Piramid 1
Pyramid

v. Kon 1
Cone

Cgu Syaz © Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) [Lihat halaman sebelah

Akhir Tahun 2022 SULIT