TUGAS INDIVIDU

MATA KULIAH PDGK4201

PETA KONSEP MOSUL 3 DAN 4
DISUSUN OLEH:
NAMA :DESI RIAN PURWANDINI
NIM :857242239
 Modul 3.
Keterkaitan Pendidikan Kewarganegaraan Dengan
IPS dan Mata Pelajaran Lain

Gambaran Umim dan Karakteristik

Pendidikan Kewarganegaraan serta Hubungan Bidang Studi Pendidikan
Mata Pelajaran IPS dan Mata Kewraganegaraan dengan Mata
Pelajaran Lainnya di SD Pelajaran Lain

Keterkaitan Pendidikan
Kewarganegaraan
dengan IPS
 KB.1
Gambaran Umim dan Karakteristik Pendidikan
Kewarganegaraan serta Mata Pelajaran IPS dan Mata
Pelajaran Lainnya di SD

Gambaran Umum, Hakikat,

dan Karakteristik Pendidikan
Kewarganegaraan

Hakikat dan Karakteristik

Bidang Studi Pendidikan
Kewraganegaraan
Bidang Studi Pendidikan
Kewarganegaraan dalam
Kurikulum S1 PGSD
 Gambaran Umum, Hakikat, dan
Karakteristik Pendidikan
Kewarganegaraan

Tujuan Pendidikan Kewarganegaraan

a. Berfikir secara kritis, rasional, dan kreatfi dalam menanngapi dalam isu
kewarganegaraan.
b. Berpartisipasi secara aktif dan bertanggungjawab, serta bertindak secara
cerdas dalam kegiatan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
c. Berkembang secara positif dan demokratis untuk membentuk diri
berdasarkan pada karakter-karakter masyarakat Indonesia.
d. Berinteraksi dengan bangsa-bangsa lain dalam percaturan dunia,
memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi
 Hakikat dan Karakteristik
Bidang Studi Pendidikan
Kewraganegaraan

Hakikat Bidang Sudi PKn Karakteristik Bidang Studi PKn

Program Pendidikan berdasarkan Paradigma Baru

nilai-nilai pancasila
Merupakam mata pelajaran yang memfokiskan
pada pembentukan diri yang beragam dari
segi agama, sosio kultural, Bahasa, usia, dan
suku bangsa untuk menjadi warga negara
Indonesia yang cerdas, terampil, dan
berkarakter yang dilandasi oleh Pancasila dan
UUD 1945.
Suatu bidang kajian ilmiah dan program
Pendidikan di sekolah dan diterima sebagai
wahana utama serta esensi Pendidikan
demokrasi di Indonesia
▪ Civic Intelligence – kecerdasan dan daya nalar
▪ Civic Responsibility – kesadaran hak dan
kewajiban
▪ Civic Participation – kemampuan berpartisipasi
Kompetensi yang hendak siwujudkan melalui pata pelajaran PKn
1. Kompetensi untuk menguasai pengetahuan kewarganegaraan
2. Kompetensi untuk menguasai keterampilan kewarganegaraan
3. Kompetensi untuk menguasai karakter kewarganegaraan
 Bidang Studi Pendidikan
Kewarganegaraan dalam
Kurikulum S1 PGSD

Fungsi dan peran serta

tujuan PKn

a. Pendidikan nilai dan moral Pancasila serta UUD 1945.

b. Pendidikn Politik
c. Pendidikan Kewarganegaraan
d. Pendidikan Hukum dan Kemasyarakatan
 KB.2
Keterkaitan PKn dengan IPS

Keterkaitan PKn dan IPS

- Terlihat dari sejarah

Konsep Pembelajaran Terpadu

- Tinjauan Kelebihan dan
kelemahan
PKn dan Pembelajaran Terpadu
- Tinjauan pengembangan
program
 KB.3
Hubungan Bidang Studi PKn dengan Mata Pelajaran
Lain

Model jarring laba-laba

- Melibatkan banyak konsep
- Mengkaji secara tuntas dan komperhensip

Model Integrated
- Menekankan pada tema
- Pemaduan sejumlah topik dari mata pelajaran yang berbeda
- Esensinya sama dalam sebuah tema
 Modul 4.
KONSEP SERTA PRINSIP KEPRIBADIAN NASIONAL,
SEMANGAT KEBANGSAAN, CINTA TANAH AIR,
DAN BELA NEGARA

Konsep dan Prinsip Kepribadian

Nasional Konsep dan Prinsip Semangat
Kebangsaan

Konsep serta Prinsip

Cinta Tanah Air dan Bela
Negara
 KB.1
Konsep dan Prinsip Kepribadian Nasional

Keanekagaman bangsa Latar belakang

Indonesia sebagai kemajemukan bangsa
kepribadian nasional Indonesia

Keanekaragaman kebudayaan
Bhineka tunggal ika
yang merupakan unsur
dan integrase nasional
kebangsaan dan kepribadian
Landasan hokum bhineka nasional
tunggal ika
Misi bangsa Indonesia di Analisis nilai budi
era global pekerti
 KB.2
Konsep dan Prinsip Semangat Kebangsaan

Pengertian dan Unsur Menunjukan semangat

Terbentuknya Bangsa kebangsaan (Nasionalisme
dan Patriotisme)

Paham yang bertentangan

Patriotisme sebagai wujud sikap
dengan nasionalisme
dan perilaku kebangsaan

Nilai-nilai semangat
kebangsaan
Sikap terbuka dalam kehidupan Analisis fakta dan
berbangsa dan bernegara problem solving
 Pengertian dan Unsur
Terbentuknya Bangsa

Unsur Terbentuknya Bangsa Indonesia

1. Persamaan asal keturunan bangsa (etnik) – rumpun melayu
2. Persamaan pola kebudayaan
3. Persamaan tempat tinggal – nama khas Tanah Air
4. Persamaan nasib kesejarahan
5. Persamaan cita-cita – sebagai bangsa yang merdeka dan
berdaulat
 Menunjukan semangat
kebangsaan (Nasionalisme
dan Patriotisme)

Bangsa Indonesia berpandangan

a. Monodualistik – dua unsur yang terikat menjadi suatu
kebulatan
b. Monopluralis – terdiri dari berbagai unsur merupakan
satu kesatuan yang utuh
c. Integralistik, kebersamaan, kekeluargaan

Bhineka Tunggal Ika

Mengakui keanekaragaman bangsa
Indonesia, baik dari suku bangsa,
Bahasa, agama.
 Paham yang bertentangan
dengan nasionalisme

▪ Suknisne : paham kecintaan yang berlebihan terhadap

suku bangsa
▪ Chauvinisme : rasa cinta tanah air yang berlebihan
▪ Ekstrimisme : tindakan suatu golongan yang berusaha
menggulingkan pemerintah
Patriotisme sebagai wujud sikap
dan perilaku kebangsaan

- pecinta/pembela tanah air

- Menumbuhkan dan
meningkatkan semangat
cinta tanah air dalam
kehidupan berbangsa dan
bernegara, yang akhirnya
ikut serta secara aktif dalam
usaha mencapai tujuan
pembangunan nasional.
 Nilai-nilai semangat
kebangsaan

Nilai persatuan Nilai kecintaan

Menempatkan persatuan,
kesatuan, kepentingan, dan
keselamatan bangsa dan negara
diatas kepentingan pribadi dan
golongan
Nilai pengorbanan
Pengorbanan untuk kepentingan
bangsa dan negara
Rasa cinta yang tinggi terhadap
bangsa dan negara Indonesia
Nilai kebanggaan
Harkat dan martabat bangsa harus
tetap dipertahankan agar senantiasa
lestari
Sikap dan perilaku yang merugikan
nilai-nilai nasionalisme
 KB.3
Konsep serta Prinsip Cinta Tanah Air dan
Bela Negara

Konsep dan Prinsip Cinta Tanah
Air
▪ Mengamalkan nilai-nilai yang
berkaitan dengan rasa cinta
tanah air
▪ Nilai budi pekerti cinta tanah
air
Konsep dan Prinsip Bela Negara
▪ Kewajiban warga negara dalam
membela negara
▪ Peraturan perundang-undangan
tentang wajib bela negara
▪ Tindakan yang menunjukan upaya
membela negara
▪ Partisipasi dalam usaha pembelaan
negara di lingkungannya