-Nilai-nilai Pancasila sebagai Dasar Negara

dan Pandangan Hidup Bangsa

-Membiasakan Perilaku sesuai Nilai-nilai
Pancasila dalam Berbagai Kehidupan

Merajut Manusia dan Masyarakat Berdasarkan Pancasila

(Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa)
 Kegiatan PENDAHULUAN
Alqur’an
QS Al fiil

Menyanyikan Absensi
Lagu Nasional Dan Motivasi
“Garuda Pancasila ”

APERSEPSI
 Kompetensi Dasar

1.1 Menghargai perilaku beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
dan berakhlak mulia dalam kehidupan di lingkungan sekolah, masyarakat,
bangsa, dan negara
2.1 Menghargai keluhuran nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup
bangsa
3.1 Memahami nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup
bangsa
4.1 Menalar nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup
bangsa dalam kehidupan sehari-hari
4.9 Menyaji bentuk partisipasi kewarganegaraan yang mencerminkan komitmen
Terhadap keutuhan nasional.
 Indikator
Pencapaian Kompetensi

3.1.1 Mendeskripsikan kedudukan dan fungsi Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan
hidup bangsa
3.1.2 Mendeskripsikan arti penting Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa
3.1.3 Mendeskripsikan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila
4.1.1 Menunjukkan keterampilan mengamati tentang Pancasila sebagai dasar negara dan
pandangan hidup bangsa
4.1.2 Menunjukkan keterampilan menanya tentang Pancasila sebagai dasar negara dan
pandangan hidup bangsa
4.1.3 Menyusun laporan hasil telaah tentang Pancasila sebagai dasar negara dan
pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari
4.1.4 Menyusun gagasan tentang upaya mengamalkan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara
dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari.
4.1.5 Menyajikan laporan hasil telaah dan gagasan tentang Pancasila sebagaisebagai dasar negara
dan pandangan hidup bangsa.
4.9.1 Mencoba praktik kewarganegaraan sebagai perwujudan nilai-nilai Pancasila
dalam kehidupan sehari-hari
Penilaian dalam Pembelajaran ini

1. Penilaian Sikap
Diskusi dan Presentasi
2 Penilaian Pengetahuan
Post test dan penugasan
3 Penilaian Ketrampilan
Laporan hasil diskusi
 Peta KONSEP
1.Ciri karakteristik yang
Nilai-nilai
terkandung dalam nilai-nilai
Pancasila Pancasila
sebagai Dasar 2.Pancasila merupakan satu
Negara dan kesatuan yang tidak terpisah Mengamati,
Merajut Manusia 3.Pancasila sesuai dinamika
Pandangan masyarakat
menanya,
dan Masyarakat
berdasarkan
Hidup Bangsa 4. Mempertahankan Pancasila Mengumpulkan
berarti mempertahankan NKRI informasi,
Pancasila 5. Butir-butir pengamalan
Pancasila Mengasosiasikan
dan
Membiasakan mengomunikasikan
Perilaku sesuai 1. Di Lingkungan Keluarga
2. Di Lingkungan Sekolah
Nilai-nilai 3. Dalam Kehidupan
Pancasila dalam Masyarakat
Proyek Berbagai 4. Dalam Kehidupan
Kewarganegaraan Kehidupan berbangsa dan bernegara
Kegiatan INTI PEMBELAJARAN

Membagi Kelompok untuk MENGAMATI tayangan Gambar !

 1.. Ketuhanan Yang Maha Esa

a. Bangsa Indonesia menyatakan kepercayaan dan ketaqwaannya terhadap

Tuhan Yang Maha Esa.
b. Manusia Indonesia percaya dan taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa,
sesuai dengan agama dan kepercayaannya masing- masing menurut dasar
kemanusiaan yang adil dan beradab.
c. Mengembangkan sikap hormat menghormati dan bekerjasama antara pemeluk agama
dengan penganut kepercayaan yang berbeda-beda terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
d. Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama dan kepercayaan terhadap
Tuhan Yang Maha Esa.
e. Agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa adalah masalah yang
menyangkut hubungan pribadi manusia dengan Tuhan Yang Maha Esa.
f. Mengembangkan sikap saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah
sesuai dengan agama dan kepercayaannya masing-masing.
g. Tidak memaksakan suatu agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
kepada orang lain.
 2. Kemanusiaan yang adil dan beradab

a. Mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya

sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa.
b. Mengakui persamaan derajat, persamaan hak dan kewajiban asasi setiap manusia,
tanpa membeda-bedakan suku, keturunan, agama, kepercayaan, jenis kelamin,
kedudukan sosial, warna kulit dan sebagainya
c. Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia.
d. Mengembangkan sikap saling tenggang rasa dan tepa selira.
e. Mengembangkan sikap tidak semena-mena terhadap orang lain.
f. Menjunjung tinggi nilai- nilai kemanusiaan.
g. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan.
h. Berani membela kebenaran dan keadilan.
i. Bangsa Indonesia merasa dirinya sebagai bagian dari seluruh umat manusia.
j. Mengembangkan sikap hormat menghormati dan bekerjasama dengan bangsa lain.
 3. Persatuan Indonesia

a. Mampu menempatkan persatuan,kesatuan, serta kepentingan dan

keselamatan bangsa dan negara sebagai kepentingan bersama di atas
kepentingan pribadi dan golongan.
b. Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa.
c. Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa.
d. Mengembangkan rasa kebanggaan berkebangsaan dan bertanah
air Indonesia.
e. Memelihara ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan,
perdamaian abadi dan keadilan sosial.
f. Mengembangkan persatuan Indonesia atas dasar Bhinneka Tunggal Ika.
g. Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa.
 4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat
kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

a. Sebagai warga negara dan warga masyarakat, setiap manusia Indonesia

mempunyai kedudukan, hak, dan kewajiban yang sama.
b. Tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain.
c. Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.
d. Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi oleh semangat kekeluargaan.
e. Menghormati dan menjunjung tinggi setiap keputusan yang dicapai sebagai hasil musyawarah.
f. Dengan i’tikad baik dan rasa tanggung jawab menerima
dan melaksanakan hasil keputusan musyawarah.
g. Di dalam musyawarah diutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi dan golongan.
h. Musyawarah dilakukan dengan akal sehat dan sesuai dengan hati nurani yang luhur.
i. Keputusan yang diambil harus dapat dipertanggungjawabkan secara moral
kepada Tuhan Yang Maha Esa menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia, nilai- nilai kebenaran
dan keadilan mengutamakan persatuan dan kesatuan demi kepentingan bersama.
j. Memberikan kepercayaan kepada wakil-wakil yang dipercayai untuk melaksanakan pemusyawaratan.
 5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

a. Mengembangkan perbuatan yang luhur, yang mencerminkan sikap

dan suasana kekeluargaan dan kegotongroyongan.
b. Mengembangkan sikap adil terhadap sesama.
c. Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban.
d. Menghormati hak orang lain.
e. Suka memberi pertolongan kepada orang lain agar dapat berdiri sendiri.
Tidak menggunakan hak milik untuk usaha-usaha yang bersifat pemerasan
terhadap orang lain.
g. Tidak menggunakan hak milik untuk hal-hal yang bersifat pemborosan
dan gaya hidup mewah.
h. Tidak menggunakan hak milik untuk bertentangan dengan
atau merugikan kepentingan umum.
i. Suka bekerja keras.
j. Suka menghargai hasil karya orang lain yang bermanfaat bagi kemajuan
dan kesejahteraan bersama.
k. Melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan
yang merata dan berkeadilan sosial.
 Kegiatan S MENANYA

Setelah mengamati tayangan gambar di

atas, maka tiap kelompok mengajukan
pertanyaan atau menyampaikan
pernyataan sesuai dengan analisa
pengamatan terhadap tayangan gambar
kelompok masing-masing
 Kegiatan MENGUMPULKAN
INFORMASI

Carilah informasi dari berbagai sumber belajar di buku siswa hal: 14-21,
internet, dan nara sumber (guru) Sumber belajar yang digunakan antara lain :

Kelompok 1 : Jelaskan Ciri atau karakteristik yang terkandung

dalam nilai-nilai Pancasila !
Kelompok 2 : Jelaskan Butir-butir yang terkandung dalam sila kesatu !
Kelompok 3 : Jelaskan Butir-butir yang terkandung dalam sila kedua !
Kelompok 4 : Jelaskan Butir-butir yang terkandung dalam sila ketiga !
Kelompok 5 : Jelaskan Butir-butir yang terkandung dalam sila keempat !
Kelompok 6 : Jelaskan Butir-butir yang terkandung dalam sila kelima !
 Tugas KELOMPOK 1

Jelaskan Ciri atau karakteristik

yang terkandung dalam nilai-nilai
Pancasila !
 Tugas KELOMPOK 2

Jelaskan Butir-butir yang

terkandung dalam sila kesatu !
 Tugas KELOMPOK 3

Jelaskan Butir-butir yang

terkandung dalam sila kedua !
 Tugas KELOMPOK 4

Jelaskan Butir-butir yang

terkandung dalam sila ketiga !
 Tugas KELOMPOK 5
Jelaskan Butir-butir yang
terkandung dalam sila keempat !
 Tugas KELOMPOK 6

Jelaskan Butir-butir yang

terkandung dalam
sila kelima !
 Kegiatan MENGASOSIASIKAN

Informasi/Jawaban yang telah diperoleh coba

didiskusikan dalam kelompokmu dengan :

1. Mengidentifikasi persamaan dan perbedaan

informasi yang diperoleh secara diskusi,
2. Merumuskan hasil diskusi dalam bentuk laporan
 Kegiatan MENGOMUNIKASIKAN

* Menyajikan /mempresentasikan hasil diskusi

kelompok secara bergiliran melalui perwakilan
kelompok
* Waktu presentasi 5 menit
* Kelompok lain memberikan penilaian di lembar
penilaian
 Kegiatan

PENUTUP
Kesimpulan
1. Pancasila sebagai dasr negara dan pandangan hidup bangsa Indonesia
Kesimpulan
mempunyai ciri khas atau
karakteristik yang berbeda dengan ideologi lain yang ada di dunia
2. Ciri atau karakteristik yang terkandung dalam nilai-nilai Pancasila yaitu : 1.
Ketuhanan Yang Maha Esa
( ketper`ayaan kepada Tuhan yang diwujudkan dengan ketaqwaan ),2.
Kemanusiaan yang adil dan beradab ( sifat keseluruhan budi manusia
Indonesia, yang mengakui harkat dan martabat serta hak dan kewajiban yang
sama ),3. Persatuan Indonesia ( paham kebangsaan yang mengatasi paham
perseorangan,golongan, suku bangsa dan mendhulukan perstuan),4.
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan/perwakilan ( sendi utama demokrasi di Indonesia
berdasarkan musyawarah kekeluargaan),5. Keadilan sosial bagi seluruh rakya
Indonesia ( tujuan negara yang hendak diwujudkan tata masyarakat yang adil
dan makmur berdasarkan Pancasila).
3. Pancasila merupakan satu kesatuan yang utuh , karena itu tidak bisa
dilaksanakan secara terpisah-pisah.
4. Sejak perjalanan sejarah bangsa Indonesia, Pancasila mampu menyesuaikan
diri dengan perubahan dinamika bangsa Indonesia
5. Sebagai warga negara wajib menghargai nilai-nilai Pancasila
dengan mempertahankan dan melaksanakan Pancasila dalam
bebagai bidang kehidupan.
6. Mempertahankan Pancasila adalah mempertahankan NKRI.
7. Upaya melaksanakan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara disarikan dalam 45 butir Pancasila.
8. Pembiasaan sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai
Pancasila sangat penting dalam berbagai dimensi kehidupan
berbangsa dan bernegara, karena Pancasila merupakan
identitas dan jati diri bangsa Indonesia.
9. Pembiasaan sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai
Pancasila dapat dilaksanakan di lingkungan keluarga , di
lingkungan sekolah, dalam kehidupan masyarakat dan dalam
kehidupan berbangsa dan bernegara.
 Refleksi
Setelah mengikuti pembelajaran, coba kalian renungkan dan tuliskan atas
pertanyaan di bawah ini:

1. Apa manfaat yang diperoleh dari mempelajari tentang Nilai-nilai

Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandngan Hidup Bangsa !
2. Sikap apa yang kalian peroleh dan harus dimanifestasikan dalam
kehidupan sehari-hari dari pembelajaran ini ?
3. Ketrampilan apa yang kalian peroleh dalam pembelajaran ini ?
4. Renungkan Kembali apakah yang akan terjadi apabila nilai-nilai
Pancasila dilaksanakan dalam hidup sehari-hari !
 POST TEST (Tes Akhir)
Kerjakan soal di bawah ini, waktunya 5 menit dan kumpulkan !

11. Jelaskan karakteristik yang terkandung dalam nilai sila kesatu !

2. Berikan 2 contoh pembiasaan perilaku sesuai dengan nilai-nilai
Pancasila di lingkungan keluarga !
3. Berikan 2 contoh pembiasaan perilaku sesuai dengan nilai-nilai
Pancasila di lingkungan sekolah !
4. Berikan 2 contoh pembiasaan perilaku sesuai dengan nilai-nilai
Pancasila di lingkungan Berikan 2 contoh pembiasaan perilaku
sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
masyarakat !
 Tugas

Buatlah 1 kegiatan bersama kelompokmu sebagai

perwujudan nilai-nilai Pancasila , sesuai tugas
kelompokmu ! ( antara lain membersihkan tempat
ibadah )
 Sampai Jumpa
Wassalamu’alaikum War.Wab
Garuda Pancasila
4/4 Prohar Sudarnoto

Garuda Pancasila
akulah pendukungmu
patriot proklamasi
sedia berkorban untukmu
Pancasila dasar negara
rakyat adil makmur sentausa
pribadi bangsaku
ayo maju maju, ayo maju maju
ayo maju maju