Anda di halaman 1dari 11

Tema 1 Selamatkan

Makhluk Hidup
Subtema 1 Tumbuhan
Sahabatku
Muatan PPKn
Kelas 6

http://www.free-powerpoint-templates-design.com
1.1 Bersyukur terhadap Tuhan Yang Maha Esaatas nilai-nilai Pancasila secara
Kompetensi Dasar utuh sebagai satu kesatuan dalam kehidupan sehari-hari.
1.2 Bersikap penuh tanggung jawab sesuai nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
1.3 Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
1.4 Menyajikan hasil analisis pelaksaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.

1. Siswa mampu mengidentifikasi makna yang terkandung dalam setiap butir


Tujuan Pembelajaran Pancasila
2. Siswa mampu menjelaskan nilai-nilai yang terdapat dalam setiap butir
pancasila
3. Siswa mampu menganalisis perilaku yang sesuai dengan nilai—nilai
Pancasila
4. Siswa mampu menerapkan prilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
PANCASILA
&
Nilai-nilai Yang
Terkadung
Didalamnya
Pancasila merupakan Dasar
Negara dan Ideologi Negara
yang mengandung nilai-nilai
pedoman bagi bangsa Indonesia
dalam kehidupan bermasyarakat,
berbangsa, dan bernegara.
SILA-SILA PANCASILA
KERAKYATAN YANG DIPIMPIN
KEMANUSIAAN YANG OOLEH HIKMAT KEBIJAKSANAAN
DALAM PERMUSYAWARATAN
ADIL DAN BERADAB
PERWAKILAN
SILA
SILA
KE- 2
KE- 4

SILA SILA SILA


KE-1 KE- 3 KE-5
KETUHANAN YANG PERSATUAN
KEADILAN SOSIAL
MAHA ESA INDONESIA BAGI SELURUH
RALYAT INDONESIA
MAKNA SILA PERTAMA PANCASILA

Sila pertama berbunyi “Ketuhanan Yang Maha Esa” mengandung pengertian bahwa “bangsa
Indonesia memiliki kebebasan dalam menganut agama dan menjalankan ibadah sesuai
dengan ajaran agamanya”.

Adapun nilai-nilai yang terkandung dalam sila pertama pancasila yaitu :


1. Keyakinan terhadap adanya Tuhan Yang Maha Esa dengan sifat-sifatnya yang Maha
Sempurna.
2. Ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa, dengan cara menjalankan semua perintah-Nya
dan menjauhi larangan-Nya.
3. Saling menghormati dan toleransi antara pemeluk agama yang berbeda-beda.
4. Kebebasan menjalankan ibadah sesuai agama dan kepercayaannya.
MAKNA SILA KEDUA PANCASILA

Sila kedua berbunyi “Kemanusiaan yang Adil dan Beradab” mengandung pengertian bahwa
“bangsa Indonesia diakui dan diperlakukan sesuai harkat dan martabatnya selaku ciptaan
Tuhan Yang Maha Esa, yang sama derajatnya, sama hak dan kewajibannya, tanpa membeda-
bedakan agama, ras, suku, dan keturunan”.

Adapun nilai-nilai yang terkandung dalam sila kedua pancasila yaitu :


1. Pengakuan terhadap adanya harkat dan martabat manusia.
2. Pengakuan terhadap keberadaan manusia sebagai makhluk yang paling mulia diciptakan
Tuhan.
3. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dan harus mendapat perlakuan yang adil terhadap
sesama manusia.
4. Mengembangkan sikap tenggang rasa agar tidak berbuat semena-mena terhadap orang
lain.
MAKNA SILA KETIGA PANCASILA

Sila ketiga berbunyi “Persatuan Indonesia” yang mengandung pengertian bahwa “bangsa
Indonesia harus saling bersatu dan utuh (tidak terpecah belah)”. Bersatu adalah salah satu
cara agar negara kita menjadi bangsa yang kuat. Walaupun memiliki latar belakang suku,
budaya, ras, dan agama yang berbeda kita tetap harus bersatu untuk meraih cita-cita negara.
Dengan bersatu kita bisa memenuhi salah satu tujuan Indonesia untuk melindungi seluruh
masyarakatnya dari peperangan dan perpecahan. Perbedaan yang ada di Indonesia bukan
untuk dipertentangkan, tetapi justru dijadikan alasan untuk selalu bersatu.

Nilai-nilai yang terkandung dalam sila ketiga pancasila, yaitu :


1. Bangga dancinta terhadap tanah air dan bangsa.
2. Rela berkorban demi kpentingan bangsa dan negara.
3. Mengembangkan sikap saling menghargai.
4. Membina hubungan baik dengan semua unsur bangsa.
5. Memajukan pergaaulan demi peraturan bangsa.
6. Menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan Indonesia.
7. Mengutamakan kepentingan bangsa di atas kepentingan pribadi/golongan.
MAKNA SILA KEEMPAT PANCASILA

Sila ketiga berbunyi “Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan/perwakilan” yang mengandung “Nilai kerakyatan, Artinya kekuasaan
tertinggi berada di tangan rakyat. Nilai ini erat kaitannya dengan sistem pemerintahan
demokrasi di Indonesia, yakni pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat serta untuk rakyat”.

Nilai-nilai yang terkandung dalam sila keempat pancasila, yaitu :


1. Sebagai warga negara dan warga masyarakat, setiap manusia Indonesia memiliki
kedudukan, hak dan kewajiban yang sama.
2. Tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain.
3. Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.
4. Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi oleh semangat kekeluargaan.
5. Menghormati serta menjunjung tinggi tiap keputusan yang dicapai sebagai hasil
musyawarah.
6. Dengan iktikad baik serta rasa tanggung menerima dan melaksanakan hasil keputusan
musyawarah.
7. Musyawarah dilakukan dengan akal sehat dan sesuai dengan hati nurani yang luhur.
MAKNA SILA KELIMA PANCASILA

Sila ketiga berbunyi “Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia” yang mengandung
pengertian bahwa “keadilan yang harus didapatkan oleh seluruh masyarakatnya”. Keadilan ini
berlaku untuk seluruh aspek kehidupan, termasuk juga hak dan kewajiban yang dimiliki
masing-masing individu. Keadilan Sosial juga memiliki berarti kita tidak boleh mementingkan
diri sendiri. Kita harus mengutamakan kepentingan umum dalam hidup bermasyarakat. Selain
itu, aturan dan hukum yang berlaku di Indonesia juga harus adil. Siapa pun yang melanggar
akan diberikan sanksi tanpa membedakan latar belakang

Nilai-nilai yang terkandung dalam sila kelima pancasila, yaitu :


1. Memiliki kemauan untuk menolong orang lain. Namun, kita harus menyesuaikannya
dengan kemampuan kita sendiri.
2. Selalu menghargai hasil karya orang lain.
3. Tidak bertindak semena-mena pada orang lain.
4. Menghormati hak dan kewajiban orang lain.
5. Berani memperjuangkan keadilan untuk diri sendiri dan juga untuk orang lain.
6. Suka melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan
berkeadilan sosial.
TUGAS DI RUMAH

“Pak Gio memberi tugas kelompok membuat kerajinan dari


barang bekas. Tiwi dan Viika menjadi teman satu kelompok.
Sepulang sekolah, mereka bergegas duduk di bawah pohon
rindang. Mereka membicarakan masalah tugas yang diberikan
oleh pak Gio. Akhirnya diputuskan bahwa Tiwi bertugas
membawa alat-alat, sedangkan Vika bertugas membawa bahan-
bahan kerjinan. Mereka sepakat akan mengerjakan tugas
kelompok besok lusa sepulang sekolah di rumah Vika”.

Identifikasi ceritas diatas, kemudian tuliskan hasil identifikasi tersebut dengan menentukan
teks tersebut sesuai dengan nilai-nilai Pancasila pada sila ke-...?

Anda mungkin juga menyukai