JURNAL MENGAJAR GURU

TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Fase : D

Kelas/Semester : VIII/Ganjil Alokasi Waktu :

Hari/ Jam Pertemuan Pencapaian Absensi

JP Tujuan pembelajaran Materi Keterangan
Tanggal Ke Ke KKTP Nama S I A
Juli Minggu 1.1 Menjelaskan kedudukan dan Bab 1 : Kedudukan
Ke-3 fungsi Pancasila dan Fungsi Pancasila
1.2 Menghayati pentingnya 1. Pancasila sebagai
kedudukan dan fungsi pancasila Dasar Negara
1.3 Mempraktikkan nilai-nilai 2. Pancasila sebagai
pancasila dalam kehidupan Pandangan Hidup
Bangsa
3. Pancasila sebagai
Sumber dari Segala
Sumber Hukum
4. Pancasila sebagai
Kepribadian Bangsa
5. Pancasila sebagai
Cita-Cita dan Tujuan
Bangsa

2.1 Menunjukkan sikap syukur atas Bab 2 : Bentuk dan

terjaganya negara kesatuan Kedaulatan Negara
Republik Indonesia sebagai 1. Indonesia sebagai
bentuk anugerah dari Tuhan Negara Kesatuan
Yang Maha Esa. 2. Indonesia sebagai
2.2 Menampilkan perilaku menjaga Negara Republik
keutuhan Negara Kesatuan 3. Indonesia sebagai
Republik Indonesia di Negara Hukum
lingkungan sekolah dan 4. Indonesia sebagai
masyarakat. Negara yang
2.3 Menampilkan perilaku taat Berkedaulatan
hukum di lingkungan sekolah Rakyat
 Hari/ Jam Pertemuan Pencapaian Absensi
JP Tujuan pembelajaran Materi Keterangan
Tanggal Ke Ke KKTP Nama S I A
dan masyarakat
2.4 Mempraktikkan kedaulatan pada
organisasi di sekolah.

3.1 Menyadari pentingnya fungsi Bab 3 : Tata Negara

lembaga penyelenggara negara dan Pemerintahan
dan sistem pemerintahan dalam 1. Lembaga
menjalankan negara. Penyelenggara
3.2 Membedakan kewenangan Negara
pemerintahan pusat, provinsi, 2. Sistem pemerintahan
kabupaten dan kota. 3. Pemerintahan Daerah
3.3 Menunjukkan sikap disiplin Provinsi, Kabupaten,
mematuhi peraturan daerah dan Kota
sebagai bentuk pengamalan 4. Pemerintahan Daerah
ajaran agama. Istimewa
3.4 Menunjukkan sikap berjiwa
besar sebagai peneladanan sikap
para pemimpin daerah swapraja.

….., ……………………..
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

………………………………… …………………………………
NIP. ………………………. NIP. ……………………….
 JURNAL MENGAJAR GURU
TAHUN PELAJARAN 20.. / 20..

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Fase : D

Kelas/Semester : VIII/Genap Alokasi Waktu :

Hari/ Jam Pertemuan Pencapaian Absensi

JP Tujuan pembelajaran Materi Keterangan
Tanggal Ke Ke KKTP Nama S I A
Januari Minggu 4.1 Menceritakan latar belakang Bab 4 : Kebangkitan
Ke-3 semangat Kebangkitan Nasional Nasional dan Sumpah
dan Sumpah Pemuda Pemuda
4.2 Mempraktikkan nilai-nilai luhur 1. Sejarah Lahirnya
yang terkandung dalam Sumpah Kebangkitan
Pemuda Nasional dan
4.3 Mampu mensyukuri persatuan Sumpah Pemuda
Bangsa Indonesia sebagai 2. Nilai-Nilai Luhur
bentuk karunia Tuhan Yang dalam Sumpah
Maha Esa Pemuda
4.4 Menuliskan rencana kontribusi 3. Sumpah Pemuda dan
bagi bangsa dan negara serta Kontribusi di Era
peta jalannya sebagai Reformasi
perwujudan spirit Sumpah
Pemuda di era reformasi

5.1 Menunjukkan sikap syukur Bab 5 : Bentuk dan

kepada Tuhan Yang Maha Esa Kedaulatan Negara
atas nilai-nilai luhur kebudayaan 1. Budaya Nasional
yang dimiliki masyarakat sebagai Identitas dan
Indonesia. Jati Diri Bangsa
5.2 Menunjukkan perilaku 2. Pelestarian dan
berpartisipasi dalam upaya Pemajuan Budaya
pelestarian dan pemajuan Nasional
kebudayaan nasional. 3. Budaya Nasional
5.3 Menunjukkan sikap menghayati sebagai Alat
budaya nasional sebagai alat Pemersatu Bangsa
pemersatu bangsa. 4. Tantangan Budaya
5.4 Menunjukkan sikap bangga Nasional di Era
 Hari/ Jam Pertemuan Pencapaian Absensi
JP Tujuan pembelajaran Materi Keterangan
Tanggal Ke Ke KKTP Nama S I A
terhadap budaya nasional dalam
kancah global. Globalisasi.

6.1 menghayati pentingnya merawat Bab 6 : Literasi Digital

kebinekaan bangsa melalui dalam Kebinekaan
literasi digital Bangsa
6.2 menerapkan etika berinternet 1. Merawat Kebinekaan
dalam interaksi di dunia digital Bangsa melalui
sebagai bentuk keimanan kepada Literasi Digital
Tuhan Yang Maha Esa. 2. Etika Berinternet
6.3 menjelaskan hubungan literasi (Netiket)
digital dengan kemajuan bangsa. 3. Literasi Digital
untuk Kemajuan
Bangsa

….., ……………………..
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

………………………………… …………………………………
NIP. ………………………. NIP. ……………………….