LAPORAN SATU MUKA SURAT/ ONE PAGE REPORT PLC

JENIS PLC ……………………………………….. Logo

SK/ SMK …………………………………………..
TAHUN ……………………………………………. Sekolah

Nama Program/ Tajuk PLC

Guru Bertanggungjawab
Tarikh
Masa
Kelas/ Tempat
Sasaran

(Gambar 1 atau berikan sedikit penerangan)

FOCUS (F)

(Gambar 2 atau berikan sedikit penerangan)

IMPROVE (I)

(Gambar 3 atau berikan sedikit penerangan)

SHARE (S)

Ulasan guru yang bertanggungjawab : Komen pihak pengurusan :

(Cth: Isu / Objektif/ Intervensi)

----------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------
Nama dan tandatangan guru yang bertanggungjawab Nama dan tandatangan Pengetua/PK/KB

Tarikh : ………………………………………………. Tarikh : …………………………………….

PANDUAN CARA MENGISI ONE PAGE REPORT PLC

Jenis PLC  Alat Kolaboratif

 (Rujuk dalam Sistem Pengurusan Latihan KPM (SPL KPM) atau Buku
Kit PLC Lengkap
 Lesson Study tidak termasuk kerana ada borang pelaporan yang khas.
Contoh  Teacher Sharing Session
 Data Analysis
Nama Program/ Tajuk  Mulakan dengan perkataan PLC
Contoh  PLC DP SPM PANITIA SEJARAH SMK SIMPANGAN
 PLC SELIA BANTU PBD SMK PAMOL
 PLC HARI BELIA SMK TERUSAN SUGUT
Guru Bertanggungjawab  Ketua kumpulan yang akan mengisi SPL KPM
 Senarai nama mentor/ fasilitator/ ahli tidak perlu dicatat dalam
laporan ini. Catat di tempat lain bersama nombor kad pengenalan
untuk memudahkan pengisian.

 Mentor : selalunya adalah guru yang lebih senior seperti PGB/ PK/ KB/
KP/ yang sesuai
 Fasilitator : PGB/ PK/ KB/ KP/ SISC+/ Pegawai lain dari PPD/ yang
sesuai

Tarikh  Hari yang berkenaan

Contoh  1 – 2 September 2022
Masa  Kalau lebih sehari boleh masukkan masa di mana waktu yang
digunakan hanya untuk PLC tersebut
Contoh  Dalam SPL KPM
 Tarikh 1 – 2 September 2022
 Masa 4 jam
 (kalau kurang 1 jam gunakan 0.5 jam)
Sasaran Secara spesifik yang utama
Contoh  Murid dan Guru
 Murid
 Guru
FIS  Penerangan boleh dirujuk dari Buku Kit PLC Lengkap
 Berikan sekurang-kurangnya 1 gambar untuk keseluruhan FIS
Contoh  F = Merancang untuk pembacaan buku ilmiah sejarah oleh setiap guru
panitia sejarah dan berkongsi selepas 2 minggu.
 I = Membuat rumusan/ penambahbaikan perkongsian iaitu waktu
perjumpaan dibuat hanya sekali seminggu.
 S = Maklumat dikongsi dalam kumpulan telegram panitia sejarah
sekolah