TUGAS TUTORIAL KE- 3

PDGK4104/PERSPEKTIF PENDIDIKAN SD/4

SKS PROGRAM STUDI S1 PGSD (119)

Nama Penulis : Surahyo, S.Pd., M.Pd

Nama Penelaah :-
Status Pengembangan : Baru
Tahun Pengembangan : 2021.2

Soal/Tugas
1. Secara umum terdapat beberapa prinsip dasar dalam pengembangan kurikulum.
Sebutkan dan beri penjelasan secukupnya serta lengkapi dengan contoh bentuk kegiatan
yang merupakan implikasi dari prinsip dasar pengembangan kurikulum tersebut!.
2. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) disusun dan dilaksanakan oleh satuan
pendidikan sesuai dengan potensi yang dimiliki.
Coba Saudara sebutkan dan beri penjelasan secukupnya komponen yang harus ada
dalam pengembangan kurikulum.
3. Bahan ajar digunakan oleh peserta didik dan guru agar peserta didik mencapai
kompetensi yang diharapkan. Bahan ajar yang biasa digunakan di Sekolah Dasar antara
lain Lembar Kerja Siswa (LKS).
Jelaskan pengertian LKS dan deskripsikan komponen-komponen yang harus ada dalam
LKS!
4. Untuk memperoleh bahan ajar yang sesuai dengan kebutuhan pembelajaran dan
karakteristik siswa, guru harus memperhatikan beberapa criteria dalam memilih bahan
ajar.
Sebutkan dan beri penjelasan secukupnya kriteria yang dimaksud serta lengkapi dengan
contoh kegiatannya!
5. Penerapan metode, pendekatan dan model pembelajaran merupakan salah satu upaya
guru dalam meningkatkan mutu dan kualitas pembelajaran, salah satunya pendekatan
Pakem.
Jelaskan bagaimana kontekstualisasi proses pembelajaran Pakem dan lengkapi dengan
contoh bentuk kegiatannya!

Keterangan:
1. Tugas diketik dalam bentuk pdf (boleh ditulis tangan difoto scen pdf).
2. Dikirim melalui laman LMS paling lambat hari Sabtu, 4 Desember 2021 pukul
23.59 WIB.
3. Format jawaban tugas sebagaimana terlampir.

“selamat mengerjakan”
 JAWABAN TUGAS TUTORIAL 3

Kode/Mata Kuliah : .................................................

Nama Mahasiswa : .................................................
NIM : .................................................
Kelas : ……………………………….
Pokjar : ……………………………….

No Jawaban Skor