TUGAS TUTORIAL III

Nama` : DEA KRISTIANTI ABIDIN

NIM : 857121168

Mata Kuliah : Pembelajaran PKn di SD

Semester : 4 ( empat )

Pokjar : Tambelang

Jawaban!

1. karena sekolah adalah tempat menuntut ilmu bagi setiap pelajar, guru memberikan
kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya, menyampaikan pendapat, memiliki
perspektif berbeda dengan temannya ataupun dengan guru. Menjadikan sekolah
sebagai laboratorium akan mendorong setiap peserta didik untuk berpikir kritis,
menelaah, menganalisis, sampai menemukan sendiri jawaban atau kesimpulan dari
berbagai permasalahan yang disampaikan oleh guru atau masalah yang
diidentifikasinya sendiri. Demokrasi di sini bukan hanya identik dengan mata pelajaran
PKn tetapi setiap mata pelajaran, pada dasarnya bisa mengembangkan budaya
demokrasi. Demokrasi erat kaitannya dengan toleransi, saling menghargai, dan
menghormati keberagaman. Sekolah yang dibentuk menjadi laboratorium demokrasi
akan berkontribusi dalam membentuk peserta didik menjadi warga negara yang baik,
kritis, bertanggung jawab, memahami hak dan kewajibannya.

Sumber: Modul
2. Suatu negara yang menerapkan sistem demokrasi di manapun berada , pada
dasarnya untuk melindungi hak–hak warga negaranya , dan secara tidak langsung
menginginkan warga negaranya memiliki wawasan , menyadari akan keharusannya
serta menampakkan partisipasinya sesuai dengan status dan perannya dalam
masyarakat . sebaliknya jika sisem politik dalam dalam negara demokrasi mengabaikan
nilai nilai demokrasi maka terjadilah konflik , krisis dan lemahnya pemahaman politik .
Dalam kepustakaan asing pendidikan kewarganegaraan di sebut civic education yang
batasannya ialah seluruh kegiatan sekolah , rumah dan masyarakat yang dapat
menumbuhkan demokrasi. Artinya bahwa demokrasi merupakan esensi dari pendidikan
kewarganegaraan . pendidikan kewarganegaraan yang di susun melalui hierarki tingkat
pengetahuan ilmu sosial , yaitu fakta , konsep , generalisasi dan teori hukum sehingga
membentuk ide fundamental ilmu kewarganegaraan (IKN) . IKN bersumber kepada
social studies . social studies merupakan keturunan dari ilmu ilmu sosial .

Sumber: Modul

3. Indonesia merupakan negara hukum yang mana memiliki konsep yang sesuai
dengan pancasila. Hal ini berarti bahwa suatu sistem hukum yang dibangun
berdasarkan oleh norma-norma atau asas-asas yang dikandung dalam nilai yang
terdapat pada pancasila sebagai sebuah dasar negara. negara yang di dalamnya
terdapat berbagai aspek peraturan-peraturan yang bersifat memaksa dan mempunyai
sanksi tegas apabila dilanggar. Negara hukum adalah negara yang ketika menjalankan
berbagai tindakan, seluruhnya berdasarkan dengan aturan ataupun sesuai pada hukum
yang berlaku. Namun indonesia yang disebut sebut sebagai Negara hukum, ternyata
tidak terbukti dalam kenyataannya. Bahkan hukum di negara ini selalu tidak adil dan
Hukum di negara ini bisa di beli.

Sumber: Modul

4. Di era globalisasi seperti sekarang ini, perkembangan teknologi dan informasi

menjadi sangat pesat, Hal ini tentunya memiliki dampak, baik secara positif maupun
negatif, terhadap perkembangan dan pola pikir anak yang seterusnya mengacu pada
perilaku anak itu sendiri. Di indonesia sangat menjunjung tinggi nilai dan moral dalam
kehidupan sehari-harinya. Namun, kemajuan teknologi yang ada malah menjadikan
anak-anak beranjak untuk meninggalkan nilai-nilai tersebut sehingga terjadi penurunan
nilai dan moral. Nilai dan moral adalah nilai mutlak yang harus dimiliki seorang individu,
terutama seorang anak dimasa awal perkembangannya. Arus perkembangan
globalisasi yang tidak terbendung secara tidak langsung akan mempengaruhi emosi,
pola pikir, dan perilaku yang tak terduga.

Sumber: Modul