Anda di halaman 1dari 10

AL MAKTABAH: JURNAL KAJIAN ILMU DAN PERPUSTAKAAN VOL. XX, NO.

XX
(MONTH) 202X

P-ISSN: 2502-9355 (print) E-ISSN: 2657-2346 (online)

Tren Perkembangan Penelitian Mahasiswa Ilmu Perpustakaan UIN


Sumatera Utara Medan
Muslih Fathurrahman
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
e-mail: muslih.fath@uinsu.ac.id
Bagus Gigih Permana
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
e-mail: muslih.fath@uinsu.ac.id

Received: November 2020; Accepted: February 2022; Published: June 2022

Abstrak:

Artikel ini merupakan template untuk menulis di Jurnal AL Maktabah dengan menggunakan MS-Word.Makalah
tidak perlu diberi penomoran halaman.Makalah dapat dituliskan dalam B. Indonesia maupun dalam B. Inggris.
Banyak halaman berkisar 10-15 lembar dengan format A4-two columns. Halaman judul harus menyertakan judul
yang spesifik, pengarang dan abstrak sekitar 200 kata pada awal makalah. Afiliasi, alamat, telpon dan nomor fax
ataupun alamat e-mail harus diberikan setelah nama pengarang.. Untuk makalah dalam B. Indonesia, abstrak harus
dituliskan dalam B. Indonesia dan B. Inggris. Sebelum menulis, mohon margin makalah anda disesuaikan dengan
margin dari template ini, yaitu dengan melihat page setup dari template yang telah kami berikan.

Kata kunci : daftarkan hingga 4 kata kunci di sini.

Abstract:

This article illustrates preparation of your paper using MS-WORD. Papers should not be numbered. The manuscript should be
written in English. The length of manuscript should not exceed 12 pages in this format using A4 two columns. The title page
should include the succinct title, the authors, and an abstract of around 200 words at the beginning of the manuscript. The
affiliation, address and zip code, and telephone and fax numbers as well as e-mail address should be listed below the author's
names. The paper begins with a title which uses 9 pt Book Antiqua, Bold, Capital Initial Letters. The remainder of the paper

DOI: http://dx.doi.org/10.xxxxxx/mkt.v7i2.xxxxx

Copyright © 2022 Author(s). This is an open access article under the CC BY-SA license

Website: https://ejournal.iainbengkulu.ac.id/index.php/almaktabah/index
AL MAKATABAH VOL. XX VOL. XX, NO. XX (MONTH) 202X

should be typed in 10pt Times New Roman. Please set your margin before you type your article by looking at the page setup of
this template. If you have any question on the format, please send a message to furqon.adli@iainbengkulu.ac.id.

Keywords : Up to four keywords should also be included.

Name Author

Title of article
AL MAKATABAH VOL. XX VOL. XX, NO. XX (MONTH) 202X

PENDAHULUAN

Setiap perguruan tinggi memiliki ketentuan dan persyaratan khusus yang harus dilakukan bagi
kelulusan mahasiswa. Salah satu bentuk ketentuan dan persyaratan tersebut adalah penelitian karya tulis
ilmiah. Karya tulis ilmiah adalah karangan ilmu pengetahuan yang menyajikan fakta dan ditulis menurut
metodologi penelitian yang baik dan benar (Maulida, 2018). Karya tulis ilmiah biasanya berupa skripsi,
tesis, disertasi, artikel ilmiah, laporan penelitian, makalah, dan sebagainya. Pada umumnya di Perguruan
Tinggi mengharuskan mahasiswanya untuk menulis karya ilmiah akhir yaitu skripsi sebagai persyaratan
kelulusan perkuliahan.

Salah satu dasar agar bisa mengembangkan bidang ilmu perpustakaan yakni dengan cara
mengetahui terlebih dahulu peta atau arah perkembangan keilmuan yang telah dicapai selama ini. Dan
hal tersebut dapat dilakukan melalui pemetaan terhadap tugas akhir skripsi mahasiswa pada bidang
kajian yang dimaksud.

Ilmu perpustakaan adalah disiplin ilmu yang mempelajari cara pengumpulan, pengorganisasian,
pengawetan, penyimpanan, temu kembali, interpretasi, dan penyebarluasan informasi. Pada awalnya,
ilmu perpustakaan lebih membahas tentang ilmu pengarsipan yaitu kegiatan yang berkaitan dengan tata
cara penataan sumber informasi dengan sistem klasifikasi perpustakaan dan teknologi pendukungnya.
Di samping itu juga, membahas tentang bagaimana pengguna jasa informasi ini mengakses, menelusuri,
memanfaatkan informasi, etika dalam penataan dan pelayanan informasi, serta status legal dari suatu
perpustakaan sebagai sumber informasi (Hartinah, 2013).

Topik kajian bidang ilmu perpustakaan semakin hari semakin beragam, untuk itu perlu
dilakukan pengkajian terhadap hasil-hasil penelitian di bidang ilmu perpustakaan. Dalam menganalisis
perkembangan bidang suatu kajian ilmu yang perlu dilakukan adalah bagaimana mendefinisikan dan
menggambarkan bidang-bidang kajian ilmu tersebut (Maulida, 2018). Misalnya, pada bidang ilmu
perpustakaan melakukan kajian dalam penelitian yang menganalisis perkembangan topik karya ilmiah
akhir (skripsi) mahasiswa Strata 1 dengan melakukan visualisasi dalam bentuk peta terhadap ilmu
perpustakaan.

Name Author

Title of article
AL MAKATABAH VOL. XX VOL. XX, NO. XX (MONTH) 202X

Berdasarkan pengertian di atas, bahwa pemetaan ilmu pengetahuan adalah salah satu alat yang
digunakan untuk menggambarkan dan memvisualisasikan topik-topik suatu ilmu pengetahuan.
Pemetaan ilmu pengetahuan dapat digunakan sebagai alat untuk mengkaji atau menganalisis suatu ilmu
pengetahuan atau karya ilmiah dan menggambarkannya secara terstruktur.

Pentingnya pemetaan ilmu pengetahuan dikarenakan pemetaan dapat menggambarkan secara deskriptif
penyebaran hasil penelitian (yang tersaji dalam skripsi mahasiswa) sehingga diperoleh gambaran umum
mengenai penelitian yang telah dilakukan oleh mahasiswa. Dari gambaran deskriptif yang diperoleh,
akan terlihat peta penelitian skripsi mahasiswa yang terbagi kedalam kategori-kategori topik penelitian
dalam bidang ilmu pengetahuan. Sehingga akan diketahui topik apa saja yang masih menjadi prioritas
untuk dilakukan penelitian-penelitian yang lebih banyak lagi dan mengembangkan penelitian tersebut
seiring dengan berkembangnya ilmu pengetahuan, teknologi dan informasi (Maulida, 2018).

Pemetaan ilmu pengetahuan juga perlu dipahami oleh mahasiswa karena seringkali mahasiswa
mengalami kesulitan dalam menentukan topik penelitian karya ilmiah akhir (skripsi) mereka. Selain itu,
hambatan lainnya adalah dalam mencari sumber referensi yang relevan dengan topik penelitian yang
mereka lakukan.

Penelitian tentang pemetaan skripsi mahasiswa Prodi S1 Ilmu Perpustakaan UINSU, belum pernah
dilakukan sebelumnya. Dengan melakukan pemetaan tersebut, maka hasilnya juga dapat digunakan oleh
Prodi Ilmu Perpustakaan dalam mempertimbangkan serta mengambil keputusan dan kebijakan arah
pengembangan keilmuan di Prodi Ilmu Perpustakaan.

Atas dasar itulah peneliti merasa perlu melakukan penelitian tentang pemetaan skripsi mahasiswa Prodi
S1 Ilmu Perpustakaan UINSU agar menambah informasi terbaru mengenai pemetaan ilmu pengetahuan
terkhususnya di bidang Ilmu Perpustakaan serta menjadi tolak ukur bagi peneliti selanjutnya untuk
mengembangkan kajian-kajian mengenai pemetaan di bidang Ilmu Perpustakaan dengan mengangkat
topik penelitian yang berjudul “Perkembangan Penelitian Ilmu Perpustakaan (Analisis Pemetaan Skripsi
Mahasiswa Prodi Ilmu Perpustakaan Fakultas Ilmu Sosial Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)”.

Name Author

Title of article
AL MAKATABAH VOL. XX VOL. XX, NO. XX (MONTH) 202X

Secara umum, tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran konkret mengenai
kecenderungan perkembangan penelitian ilmu perpustakaan di lingkungan Prodi Ilmu Perpustakaan
Fakultas Ilmu Sosial UIN Sumatera Utara Medan berdasarkan hasil analisis dari pemetaan skripsi
mahasiswa Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dari tahun 2019-2021. Lebih rinci, tujuan dari penelitian ini
adalah untuk :

1. Memperoleh data lengkap dan konkret terkait tema-tema skripsi mahasiswa Program Studi Ilmu
Perpustakaan Fakultas Ilmu Sosial UIN Sumatera Utara Medan.

2. Memetakan tema-tema skripsi mahasiswa Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Ilmu
Sosial UIN Sumatera Utara Medan sehingga diperoleh gambaran terkait perkembangan penelitian pada
kajian bidang ilmu perpustakaan dari waktu ke waktu.

3. Memperoleh peta dan deskripsi lengkap tentang kecenderungan perkembangan penelitian pada
Prodi Ilmu Perpustakaan Fakultas Ilmu Sosial UIN Sumatera Utara Medan.TINJAUAN PUSTAKA

Jika heading anda melebihi satu, gunakan level kedua heading seperti di bawah ini.Pengutipan
dilakukan dengan mencantumkan.
Nama penulis dan tahun penerbitan mengikuti kalimat. Penomoran harus diberikan pada gambar
(gambar, grafik, foto dan peta), tabel dan persamaan matematika, rekasi kimia dan fisika berdasarkan
urutannya

Second-Level Heading

Heading pada level kedua dituliskan dengan boldface dengan menggunakan huruf besar dan
huruf kecil. Heading dituliskan rata kiri.
Pada setiap gambar harus diberikan keterangan di bawah gambar.Keterangan pada tabel diberikan
di atas tabel.Keterangan dituliskan dengan huruf kecil kecuali pada karakter pertama pada tiap kalimat.
Seluruh gambar harus diberi penomoran secara berurutan. Jika Gambar besar maka diletakkan di
tengah halaman (center alignment) dengan judul ditengah dan jika gambar kecil maka letakkan di tengah
(center columns) baik itu pada kolom 1 ataupun pada kolom 2 dengan nama gambar rata justify,
demikian halnya dengan tabel diawali di pinggir kiri (left alignment) halaman jika tabel tersebut besar

Name Author

Title of article
AL MAKATABAH VOL. XX VOL. XX, NO. XX (MONTH) 202X

dengan jumlah columns yang banyak, sedangkan dengan tabel yang kecil maka diletakkan di pinggir kiri
(left alignment) baik itu pada kolom 1 ataupun pada kolom 2

Gambar 1.
Gunakan huruf besar hanya di awal nama gambar saja tanpa diakhir titik

Gambar 1: Keterangan pada gambar harus


terlihat di bawah gambar. Acuan yang menggunakan
gambar, tabel, teorema maupun lemma, harus diawali
dengan huruf capital tanpa tanda titik pemisah,
contoh, Gambar 1 dan Tabel 1 merupakan ilustrasi dari
Teorema 1. Semua keterangan yang menyertainya
ditulis dengan huruf besar di awal saja.Tabel dan gambar harus diletakkan di dalam body text dan
memenuhi standard untuk dicetak.Gambar tidak perlu dibingkai.
Keterangan pada tabel harus terlihat di atas tabel.

Tabel 1. Keterangan pada tabel juga ditulis dengan huruf besar di awal saja demikian juga dengan judul-judul
dalam tabel
Keterangan Judul pertama Judul kedua Nama pertama Nama kedua
6

Name Author

Title of article
AL MAKATABAH VOL. XX VOL. XX, NO. XX (MONTH) 202X

Nama depan
Nama tengah

Third-Level Heading

Heading pada level ketiga mengikut style dari heading level kedua. Hindari penggunaan heading
lebih dari tiga level.
Persamaan matematik harus diberi nomor secara berurutan dan dimulai dengan (1) sampai akhir
makalah termasuk appendix.Penomoran ini harus diawali dan diakhiri dengan kurung buka dan kurung
tutup dan rata kanan. Tambahkan satu garis kosong di atas dan di bawah persamaan

METODE PENELITIAN

Penelitian ini mengunakan metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan survey. Pada
penelitian ini peneliti akan menghimpun data mengenai tema-tema yang diangkat dalam skripsi
mahasiswa Prodi Ilmu Perpustakaan Fakultas Ilmu Sosial UIN Sumatera Utara Medan dari tahun 2019 -
2021. Selanjutnya, peneliti akan menghitung dan menyajikan data-data secara kuantitatif. Untuk itu,
metode pengumpulan data yang dilakukan adalah dokumentasi. Dokumentasi merupakan suatu teknik
pengumpulan data dan analisis dokumen-dokumen, baik secara tertulis maupun elektronik Melalui
teknik dokumentasi, peneliti mencari dan menelusur data judul-judul skripsi mahasiswa Prodi Ilmu
Perpustakaan UIN Sumatera Utara dari tahun 2019-2021. Dalam hal ini, peneliti melakukan penelusuran
melalui Repository dan daftar wisudawan mahasiswa yang telah menyelesaikan pendidikannya di Prodi
Ilmu Perpustakaan UIN Sumatera Utara. Selanjutnya menghimpun seluruh data yang ditemukan, untuk
dihitung dan ditemukan hasil terkait pemetaan skripsi mahasiswa Prodi Ilmu Perpustakaan UIN
Sumatera Utara dari tahun 2019-2021.

B. Metode Analisis Data

Setelah semua data yang terkumpul melalui dokumentasi kemudian penulis menghitung dan
menampilkan kedalam tabel sederhana berdasarkan tahun terbit dan jumlah yang ada. Untuk
7

Name Author

Title of article
AL MAKATABAH VOL. XX VOL. XX, NO. XX (MONTH) 202X

selanjutnya penulis melakukan analisa terhadap judul-judul tersebut, analisa ini dilakukan agar penulis
dapat menemukan atau menarik kesimpulan mengenai tema-tema yang diangkat dalam skripsi tersebut.
Dalam hal ini penulis dapat dikatakan melakukan analisis subjek (subjek analisis) terhadap seluruh judul
skripsi yang berhasil dihimpun. Jadi dapat dikatakan penulis melakuan pemetaan dengan cara yang
lebih sederhana, bukan melalui co-words. Karena setiap judul skripsi sudah mengambarkan secara jelas
mengenai tema yang dibahas maka dalam hal ini penulis melakukaan analisis subjek benar-benar hanya
melalui judul. Kemudian ketika seluruh skripsi yang penulis himpun telah berhasil dianalisis dan
seluruh tema brhasil dikumpulkan, maka penulis kemudian menhitung dan menyajikannya dalam
bentuk tabel-tabel (statistik sederhana) yang sesuai dengan keperluan untuk menjawab pertanyaan-
pertanyaan penelitian.

Seluruh skripsi yang terdata dan berhasil dianalisis, maka selanjutnya peneliti menghitung serta
menyajikan dalam bentuk tabel-tabel yang sesuai demi menjawab pertanyaan penelitian. Peneliti akan
menyajikan data tentang tema-tema dominan yang dibahas dalam skripsi mahasiswa prodi Ilmu
Perpustakaan. Statistik ini kemudian dapat disimpulkan serta dapat digambarkan terkait pemetaan
kecenderungan arah perkembangan penelitian pada kajian bidang ilmu perpustakaan di lingkungan
Prodi Ilmu Perpustakaan Fakultas Ilmu Sosial UIN Sumatera Utara Medan. Selanjutnya peneliti juga
akan menyajikan statistik tema berdasarkan tahun terbitnya. Hal ini dimaksudkan untuk
memperlihatkan dinamika yang terjadi mengenai tema-tema yang dipilih oleh mahasiswa di setiap
tahunnya.

Metode yang digunakan dalam pemecahan permasalahan termasuk metode analisis. Metode-metode
yang digunakan dalam penyelesaian penelitian dituliskan di bagian ini.

HASIL DAN PEMBAHASAN


Memuat hasil dan pembahasan tentang penelitian yang dilakukan.

KESIMPULAN DAN SARAN


Memuat kesimpulan yang diperoleh dan saran-saran untuk penelitian selanjutnya (jika ada).
8

Name Author

Title of article
AL MAKATABAH VOL. XX VOL. XX, NO. XX (MONTH) 202X

REFERENSI
Ketentuan umum penulisan daftar pustaka.
Rujukan yang dicantumkan dalam daftar pustaka hanyalah rujukan yang benar-benar dikutip
dalam manuskrip. Menggunakan Footnote1:

Untuk artikel hasil penelitian, daftar pustaka dirujuk dari sekitar 10-15 artikel jurnal ilmiah.
Sedangkan artikel non-penelitian sekurang-kurangnya telah merujuk 15 artikel ilmiah.
Kemutakhiran jurnal ilmiah yang dirujuk harus diperhatikan, sekurang-kurangnya merupakan
hasil publikasi yang relevan dalam 10 tahun terakhir.

Daftar pustaka disusun secara alfabetis berdasarkan urutan abjad nama penulis.

Ketentuan nama penulis: nama yang ditampilkan adalah nama akhir (nama keluarga) penulis
diikuti dengan singkatan nama awal (dan tengah jika ada). Jika penulisnya lebih dari satu orang, maka
cara penulisannya sama.
Penulisan judul rujukan diawali dengan huruf kapital hanya pada awal kalimat. Penulisan judul
rujukan diawali dengan huruf kapital hanya pada awal kalimat.

Penulisan artikel berkisar 10-15 halaman

Contoh penulisan daftar pustaka:

Arikunto, S. (2013). Manajemen Penelitian. Jakarta: PT. Asdi Mahasatya.

Ati, S. (2014). Materi Pokok Dasar-Dasar Informasi 1-6. Tanggerang Selatan. Universitas Terbuka.

Bencsik, A., Csikos, G., & Juhaz, T. (2016). Y and Z Generations at Workplaces. Journal of
Competitiveness, 8(3), 90–106. https://doi.org/10.7441/joc.2016.03.06

1
1Rahayuningsih,PengelolaanPerpustakaan,(Yogyakarta: Graha Ilmu,2007).

Name Author

Title of article
AL MAKATABAH VOL. XX VOL. XX, NO. XX (MONTH) 202X

Bohang, F. K. (2018, 2 22). Berapa Jumlah Pengguna Internet Indonesia? Retrieved 07 29, 2019, from
KOMPAS.com:https://tekno.kompas.com/read/2018/02/22/16453177/berapa-jumlah-
pengguna-internetindonesia

Hinduan, Z.r., M.I. Agia, dan S. Kholiq. (2017). Generation Z in Indonesia: Psychological Capital, Work
Value, and Learning Style. Universitas Padjadjaran.

Lasa Hs. (2009). Kamus Kepustakawanan Indonesia. Yogyakarta: Pustaka Book Publisher.

Moleong, L.J. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Patel, D. (2017). 8 Ways Generation Z Will Different From Millennials In The Workplace:
https://www.forbes.com/sites/deeppatel/2017/09/21/8-ways-generation-z-will-differ-
frommillennials-in-the-workplace/#34bc140b76e5.

Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung: Alfabeta.

Wulandari. (2011). Materi Pokok Dasar-Dasar Informasi. Jakarta: Universitas Terbuka.

Yusup, P. dan Subekti. P. (2010). Teori dan Praktik Penelusuran Informasi. Jakarta: Kencana.

10

10

Name Author

Title of article

Anda mungkin juga menyukai