5

BERKAS PORTOFOLIO
PEMBELAJARAN APOTEKER

Nama : Harun Efendi, M.Farm., Apt

Nomor Anggota: 27081993058798

Berkas ini berisi :

1. Data pribadi pengisi portofolio
2. Lembar isian portofolio pembelajaran Apoteker
3. Rekapitulasi portofolio Apoteker
 1. Data Pribadi
Nama :  Harun Efendi, M.Farm., Apt

Nomor Anggota : 27081993058798

Tempat/tanggal lahir : ponorogo, 27 Agustus 1993
Status : Menikah/Belum Menikah *
Agama : Islam

Alamat tempat tinggal : Bukit Raya, Kec. Menthobi raya, Lamandau

Alamat surat menyurat` : Bukit Raya, Kec. Menthobi raya, Lamandau
Alamat email : Hafisumar76@gmail.com
No Telp/Handphone : 082133220272

Riwayat Pendidikan Formal:

Tahun Strata/ Profesi Institusi Pendidikan

2016 S1 FARMASI UNIVERSITAS SETIA BUDI SURAKARTA

2017 PROFESI APOTEKER UNIVERSITAS SETIA BUDI SURAKARTA

2019 S2 FARMASI UNIVERSITAS SETIA BUDI SURAKARTA

Pengalaman Akademis:
 Penghargaan dan Pencapaian Profesional
Pemberi
Tahun Penghargaan Deskripsi Penghargaan
Penghargaan
-

2
 Pendidikan Profesi Tersertifikasi
Keterampilan atau ilmu pengetahuan yang
Tahun Sertifikat Pemberi Sertifikat
didapat
-

 Keikutsertaan dalam Lokakarya/seminar/pelatihan

Lembaga Keterampilan atau ilmu
Tahun Lokakarya/seminar/pelatihan
Penyedia pengetahuan yang didapat

 Publikasi dalam Konferensi

Lembaga
Tahun Konferensi Judul presentasi
Penyelenggara

 Pengalaman sebagai Pembicara

Tahun Nama Forum Judul presentasi

3
Riwayat Pekerjaan:

Periode Kerja Nama Instansi Posisi

2017 Apotek 24 Plus Joyotakan Apoteker Pendamping

4
 2. LEMBAR PORTOFOLIO PEMBELAJARAN
No. Urut Portofolio

Nama Apoteker : Harun Efendi, M.Farm., Apt

Tempat Praktik : Apotek 24 Plus Joyotakan

Tanggal Pembelajaran : 3 Februari 2018

Topik (Unit) kompetensi yang dipelajari : _________5_________________________(kode)

Elemen Kompetensi yang ingin dicapai : __________5.1________________________

(kode)

(tuliskan kode komponen Standar Kompetensi Apoteker Indonesia)

PERTANYAAN REFLEKSI:
1. Ketrampilan atau pengetahuan apa yang ingin Anda pelajari?
Ingin meningkatkan pelayanan informasi kepada pasien guna kebaikan pasien

2. Mengapa tertarik mempelajari hal tersebut?

Karena pentingnya hal tersebut yang dapat berguna bagi kesembuhan pasien dalam
pengobatannya

TAHAP PERSIAPAN:
1. Berapa lama tujuan pembelajaran tersebut diharapkan tercapai? ________30___ jam /
hari*)
coret yang tidak perlu

2. Seberapa penting topik tersebut mendukung pekerjaan Anda? (lihat halaman berikutnya)

5
 Gunakan tabel berikut ini untuk membantu mengidentifikasi tingkat kepentingan topik
tersebut! (Berilah tanda silang pada kolom yang sesuai untuk setiap pernyataan dalam
tabel berikut ini!)

Tidak
Tujuan Kurang Cukup Sangat
penting Penting
Pembelajaran Penting Penting penting
samasekali
SKOR : 0 1 2 3 4

Pengembangan diri 
Kepentingan
pelanggan dalam 
layanan
Kemajuan sejawat

apoteker
Kemajuan institusi

tempat kerja

3. Pilihan pembelajaran apa yang akan Anda usahakan untuk mencapai tujuan pembelajaran
tersebut?
Misalnya: belajar mandiri, mengikuti seminar/ symposium ilmiah/ konferensi, mengikuti pelatihan.
Anda dapat menggunakan lebih dari 1 metode pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran
tersebut.
Gunakan tabel berikut untuk membantu menganalisis metode pembelajaran yang Anda
pilih!
Kegiatan
Pilihan Deskripsi Aktivitas Keuntungan Kerugian
terpilih (√)
1. Mengikuti kegiatan Menambah Biaya yang
belajar (seminar) pengetahuan dikeluarkan
terbaru

2.

3.

4.

TAHAP PELAKSANAAN:
 Ketrampilan atau pengetahuan apa yang telah Anda dapatkan selama proses
pembelajaran tersebut?(rincian informasinya dapat dilanjutkan pada lembar kertas yang terpisah
bila tempat yang tersedia kurang mencukupi)

Mengetahui tentang mekanisme kerja obat dalam tubuh

6
TAHAP EVALUASI:
1. Apakah hasil pembelajaran yang Anda dapatkan sudah sesuai seperti yang diharapkan?
□ YA □ TIDAK
2. Jika YA,seberapa besar pencapaian Anda?
□Sepenuhnya Tercapai □Sebagian Tercapai
3. Jika YA, berikan beberapa contoh tindakan yang akan Anda aplikasikan di tempat praktik!
Memberikan informasi kepada pasien

4. Jika YA, manfaat apa yang akan Anda berikan pada tempat praktik?
Kepercayaan pasien kepada apotek tersebut

5. Jika YA, apakah Anda ingin mempelajarinya lebih dalam lagi?

Iya, agar lebih bertambah pengetahuan

6. Jika TIDAKdan Sebagian Tercapai, mengapa Anda tidak/ kurang dapat mencapai tujuan
pembelajaran tersebut?

7. Jika TIDAK dan Sebagian Tercapai, apa yang akan Anda lakukan berikutnya?
□ Tidak ada, saya merasa sudah cukup.
□ Mengkaji kembali proses yang sudah saya lakukan dan mencari penyebab
kegagalan.

□ Mencari topik baru untuk dipelajari.

* Perkegiatan

7
 3. REKAPITULASI PORTOFOLIO

Catatan : SKAI = Standar Kompetensi Apoteker Indonesia 2011 (Lampiran 7)

No. Kode Unit Tanggal Tanggal
Topik yang Dipelajari
Urut Kompetensi (SKAI) Mulai Selesai
1. 5.1 Pelayanan informasi obat 01/04/2018 30/04/2018

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

Lanjutkan sesuai keperluan !

8
9