ke 5
INSTR
UMEN
RENCA
TERDIRI DARI
:
1. JURNAL
REFLEK
SI
2. LEMBA
R
OBSERV
Disusun Oleh :
Nama ASI : RUPIKOH
3. UKG
Nomor PENILAI : 201699812064
AN
Bidang Studi : PGSD
Kelompok
HASIL : SAFII MAARIF
WAWAN
CARA
4. HASIL
PENDIDIKAN
SURVE PROFESI GURU DALAM JABATAN
KE
FAKULTAS KEGURUAN KATEGORI II PENDIDIKAN
DAN ILMU
GURU
UNIVERSITAS PROF. DR. HAMKA
ATAU
SISWA
5. ARTEFA PEMBELAJARAN
5
K HASIL
INSTRUMEN RENCANA
EVALUASI PERANGKAT
PEMBELAJARAN I
TEMA 4
( GLOBALISASI )
SUBTEMA 3
( GLOBALISASI DAN CINTA TANAH AIR )
PEMBELAJARAN KE 5
1. JURNAL REFLEKSI PEMBELAJARAN
Discovery Learning ( DL )
Nama Kelompok
No. Kelompok
Kelas
Hari / tanggal
1 Apa yang menginspirasi kalian hari ini dalam pembelajaran mengenai bentuk dan ciri –
ciri Poster ?
2 Apa yang kalian dapatkan dalam pembelajaran hari ini tentang bentuk dan ciri – ciri
Poster?
3 Apa yang kalian rasakan mengikuti pembelajaran hari ini tentang bentuk dan ciri – ciri
Poster?
4 Apa hal yang masih membingungkan dari pembelajaran hari ini bentuk dan ciri – ciri
Poster?
5 Kegiatan apa yang menarik dalam pembelajaran hari ini tentang bentuk dan ciri – ciri
Poster?
6 Kegiatan apa yang menurutmu membosankan dalam pembelajaran hari ini tentang
bentuk dan ciri – ciri Poster?
7 Apa yang kalian harapkan untuk pembelajaran selanjutnya setelah mempelajari materi
bentuk dan ciri – ciri Poster?
LEMBAR REFLEKSI GURU
HAMBATAN SAAT
NO SOLUSI PERBAIKAN KE DEPAN
PEMBELAJARAN
1. Apa saja hal yang harus
diperbaiki dan ditingkatkan
agar pembelajaran menjadi
lebih efektif
No Nama Siswa Percaya Santun Gotong Tanggung Nasionalisme Mandiri Kreatif Ket
Diri Royong Jawab
T TT T TT T TT T TT T TT T TT T TT
Keterangan :
T : Terlihat
TT : Tidak Terlihat
Rubrik Observasi Saat Diskusi Menyimpulkan Bentuk dan Ciri – Ciri Poster
Kriteria
Komunikasi Nilai
No Nama Siswa Mendengarkan Partisipasi
Non Verbal Akhir
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
4 EVAN DHANA
6 MALIKA ZIHAN
KYSALSABILLAH
7 MYEISHA ZAYDA
8 NAFAN RADITYO
12 RAFADILA SALSABIL
14 RULLY FA'ADILAH
Keterangan :
4 : Sangat Baik
3 : Baik
2 : Cukup
1 : Perlu Bimbingan
3. PENILAIAN HASIL WAWANCARA
INSTRUMEN WAWANCARA
“PENGEMBANGAN PENILAIAN PROSES DAN HASIL BELAJAR”
No Pertanyaan Jawaban
Nama : _______________________________
Kelas : _______________________________
Hari/Tgl. : _______________________________
Petunjuk :
1. Silahkan Ananda jawab survei berikut ini sesuai dengan soal dan pilihan
karakter yang ada!
2. Silahkan beri tanda centang (V) jawaban survei sesuai dengan emotion /
karakter yang ada pada kolom!
3. Kerjakan dengan sangat jujur karena survei ini tidak akan mengurangi dan
berpengaruh pada nilai!
Emotion / Karakter pilihan
jawaban ( Beri tanda centang ( V )
karakter di bawah ini sesuai dengan
NO Pertanyaan Survei pertanyaan / survei yang disajikan !)
Nama : _______________________________
Jabatan : _______________________________
Hari/Tgl. : _______________________________
Petunjuk :
1. Silahkan Bapak / Ibu Guru jawab survei berikut ini sesuai dengan soal dan
pilihan karakter yang ada!
2. Silahkan beri tanda centang (V) jawaban survei sesuai dengan emotion /
karakter yang ada pada kolom!
Nama : _______________________________
Jabatan : _______________________________
Hari/Tgl. : _______________________________
Petunjuk :
3. Silahkan Bapak / Ibu Kepala Sekolah jawab survei berikut ini sesuai dengan
soal dan pilihan karakter yang ada!
4. Silahkan beri tanda centang (V) jawaban survei sesuai dengan emotion /
karakter yang ada pada kolom!
Kriteria
Nilai
No Nama Siswa Bahasa Penyajian Ilustrasi
Akhir
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
4 EVAN DHANA
6 MALIKA ZIHAN
KYSALSABILLAH
7 MYEISHA ZAYDA
8 NAFAN RADITYO
12 RAFADILA SALSABIL
14 RULLY FA'ADILAH
Keterangan :
4 : Sangat Baik
3 : Baik
2 : Cukup
1 : Perlu Bimbingan