Anda di halaman 1dari 13

KISI-KISI PENILAIAN HARIAN

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI


KELAS 1 SEMESTER 2
SDN 029 LOA KULU

KISI KISI ULANGAN HARIAN 1

3.14 memahami kisah Siswa dapat menentukan yang mengutus Nabi Idris as 5

keteladanan Nabi Idris a.s. Siswa dapat menentukan kelebihan yang dimiliki Nabi Idris AS

Siswa dapat menentukan ajaran Nabi Idris AS

Siswa dapat menuliskan sebab kepandaian Nabi Idris AS 16

Siswa dapat menuliskan salah satu kepandaian Nabi Idris AS dalam hal
17
menulis

KISI-KISI PENILAIAN HARIAN


PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
KELAS 1 SEMESTER 2
SDN 029 LOA KULU

KISI KISI ULANGAN HARIAN 2

3.7 memahami makna do’a sebelum dan Disajikan gambar siswa dapat menentukan hal yang dilakukan 5
sesudah belajar sebelum belajar
Siswa dapat melanjutkan potongan doa sebelum belajar dengan
benar
Siswa dapat melanjutkan peribahasa perihal rajin belajar
dengan benar
siswa dapat menuliskan lanjutan potongan doa sebelum belajar 18
Siswa dapat menuliskan manfaat anak yang rajin belajar 19

KISI-KISI PENILAIAN HARIAN


PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
KELAS 1 SEMESTER 2
SDN 029 LOA KULU
KISI KISI ULANGAN HARIAN 3

3.2 memahami pesan- pesan pokok Q.S. Siswa dapat mengartikan kata al ikhlas dengan benar 5
al-Fatihah, dan Q.S.al-Ikhlas.
siswa dapat melanjutkan potongan ayat surat al ikhlas
Siswa dapat menentukan salah satu pesan yang terkandung
dalam surat Al Ikhlas
Siswa dapat menyebutkan jumlah ayat Surat Al Ikhlas 20
Disajikan bunyi salah satu ayat surat al ikhlas, siswa dapat 21
menentukan nomor ayatnya dengan benar

KISI-KISI PENILAIAN HARIAN


PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
KELAS 1 SEMESTER 2
SDN 029 LOA KULU
KISI KISI ULANGAN HARIAN 4

3.5 memahami makna al-Asmau al- Siswa dapat menentukan arti dari Asmaul husna dengan benar 5
Husna: ar-Rahman, ar-Rahim, dan al-
Siswa dapat mengartikan Al Malik dengan benar
Malik
Siswa dapat menentukan penguasa alam semesta dengan
benar
Siswa dapat menyebutkan jumlah asmaul husna dengan benar 22
Siswa dapat menyebutkan pemilik alam dengan benar 23

KISI-KISI PENILAIAN HARIAN


PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
KELAS 1 SEMESTER 2
SDN 029 LOA KULU
KISI KISI ULANGAN HARIAN 5

3.6 memahami makna dua kalimat Siswa dapat menentukan arti syahadat dengan benar 5
syahadat
disajikan salah satu lafal syahadat, siswa dapat menentukan
syahadat yang dimaksud
siswa dapat melanjutkan arti dari syahadat rasul yang disajikan
Siswa dapat menuliskan sebutan untuk dua kalimat syahadat 24
25

KISI-KISI PENILAIAN HARIAN


PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
KELAS 2 SEMESTER 2
SDN 029 LOA KULU

KISI KISI ULANGAN HARIAN 1


3.11 memahami kisah keteladanan Nabi Siswa dapat menentukan yang mengutus Nabi Salih AS 5
Saleh a.s. Siswa dapat menentukan salah satu perlaku yang dimiliki Nabi
Salih AS
Siswa dapat menunjukkan kaum nabi Salih AS
Siswa dapat menunjukkan asal usul Nabi Salih AS 16
Siswa dapat menentukan ajaran Nabi Idris AS 17

KISI-KISI PENILAIAN HARIAN


PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
KELAS 2 SEMESTER 2
SDN 029 LOA KULU

KISI KISI ULANGAN HARIAN 2


3.3 Memahami hadis yang terkait dengan Disajikan sebuah gambar, siswa dapat menunjukkan hal yang 5
anjuran menuntut ilmu. harus dilakukan sebelum bertanya
Siswa dapat menentukan hukum menuntut ilmu bagi seorang
muslim
Siswa dapat melanjutkan sebuah peribahasa tentang malu
bertanya
Siswa dapat menyebutkan salah satu manfaat orang yang 18
berani bertanya
Siswa dapat menyebutkan salah satu cara ketika kita akan 19
bertanya dengan benar

KISI-KISI PENILAIAN HARIAN


PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
KELAS 2 SEMESTER 2
SDN 029 LOA KULU

KISI KISI ULANGAN HARIAN 3


3.2 memahami pesan- pesan pokok Siswa dapat mengartikan kata al 'ashr dengan benar 5
Q.S.an-Nas dan Q.S. al-‘Asr siswa dapat melanjutkan potongan ayat surat al 'Ashr
Siswa dapat menentukan salah satu pesan yang terkandung
dalam surat Al 'Ashr
Siswa dapat menyebutkan jumlah ayat Surat Al 'Ashr 20
Disajikan bunyi salah satu ayat surat al 'Ashr siswa dapat 21
menentukan nomor ayatnya dengan benar

KISI-KISI PENILAIAN HARIAN


PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
KELAS 2 SEMESTER 2
SDN 029 LOA KULU

KISI KISI ULANGAN HARIAN 4

3.12 memahami kisah keteladanan Nabi Siswa dapat menunjukkan kaum tempat diutusnya Nabi Luth 5
Luţh a.s AS
Siswa dapat menunjukkan salah satu sifat tercela kaumnya
Nabi Luth AS
Siswa dapat menentukan salah satu sifat terpuji yang dapat
diteladani
Siswa dapat menyebutkan salah satu keteladanan Nabi Luth 22
AS terkait kedisiplinan berangkat sekolah
Siswa dapat menyebutkan ajaran Nabi Luth As kepadad 23
kaumnya

KISI-KISI PENILAIAN HARIAN


PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
KELAS 2 SEMESTER 2
SDN 029 LOA KULU

KISI KISI ULANGAN HARIAN 5


3.5 memahami makna Asmau al-Husna: Siswa dapat menentukan arti dari Asmaul husna dengan 5
al-Quddus, as- Salam, dan al- Khaliq benar
Siswa dapat mengartikan Al Qudus dengan benar
Siswa dapat menunjukkan cara agar hati selalu bersih
Siswa dapat menyebutkan jumlah asmaul husna dengan 24
benar
Siswa dapat menyebutkan hal yang harus dihindari sebelum 25
melaksanakan salat

KISI-KISI PENILAIAN HARIAN


PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
KELAS 3 SEMESTER 2
SDN 029 LOA KULU

KISI KISI ULANGAN HARIAN 1

3.5 memahami perilaku tawaduk, ikhlas, dan Siswa dapat menunjukkan arti ikhlas dengan benar 1
mohon pertolongan. Siswa dapat menentukan sebutan orang yang 2
berperilaku ikhlas dengan benar
Siswa dapat menunjukkan contoh sikap ikhlas di 3
sekolah
siswa dapat menentukan ciri perbuatan ikhlas dengan 4
benar
Siswa dapat menunjukkan Asmaul husna Allah yang 5
terkait perbuatan ikhlas
Siswa dapat menuliskan manfaat berperilaku ikhlas
dengan benar
Siswa dapat menyebutkan sikap tercela orang yang
tidak mau berdoa kepaad Allah
Siswa dapat menuliskan sebutan bagi orang yang
memohon perlindungan kepada selain Allah
Siswa dapat melanjutkan salah satu arti ayat surat Al
Fatihah yang terkait dengan mohon pertolongan
Siswa dapat menyebutkan 3 ciri bersikap ikhlas 26

KISI-KISI PENILAIAN HARIAN


PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
KELAS 3 SEMESTER 2
SDN 029 LOA KULU

KISI KISI ULANGAN HARIAN 2


3.1 memahami makna Q.S. an-Nasr dan al- Siswa dapat menunjukkan arti kata al kausar dengan 6
Kausar. benar
siswa dapat menunjukkan bunyi ayat pertama surat Al 7
Kausar
Disajikan ayat surat Al Kausar siswa dapat 8
menunjukkan nomor ayat yang dimaksud
Disajikan beberapa ayat dalam Al Qur'an, siswa dapat 9
menunjukkan ayat kedua surat Al Kausar dengan benar

Siswa dapat menunjukkan salah satu isi kandungan 10


surat Al Kausar dengan benar
Siswa dapat menyebutkan jumlah ayat surat Al Kausar
dengan benar
Siswa dapat melanjutkan salah satu ayat surat Al
kausar
Siswa dapat menyebutkan sebab diperintahkannya
bersyukuru berdasarkan surat Al Kausar
Siswa dapat menyalin salah satu ayat surat Al Kausar 27
dengan benar
Siswa dapat menjelaskan isi pokok dari ayat yang 28
disajikan

KISI-KISI PENILAIAN HARIAN


PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
KELAS 3 SEMESTER 2
SDN 029 LOA KULU

KISI KISI ULANGAN HARIAN 2


3.5 memahami makna Asmaul Husna: al- Siswa dapat menunjukkan arti asmaul husna dengan 11
Wahhab, al-‘Alim, dan as-Sami‘. benar
sisa dapat menentukan jumlah asmaul husna Allah 12
dengan benar
Siswa dapat menunjukkan arti asmaul husna Allah Al 13
'Alim dengan benar
Siswa dapat menunjukkan Asmaul husna Allah 14
berdasarkan narasi yang disajikan
siswa dapat menunjukkan wujud meyakini Allah Maha 15
Mendengar dengan benar
Disajikan sebuah narasi, siswa dapat menyebutkan
Asmaul husnanya dengan benar
siswa dapat menyebutkan salah satu wujud meyakini
Allah Maha Mengetahui dengan benar
Siswa dapat menyebutkan arti salah satu asmaul husna
yang disajikan
Siswa dapat menyebutkan tiga asmaul husna dengan 29
benar
Siswa dapat menyebutkan tiga sikap sebagaii wujud 30
meyakini asmaul husna Allah dengan benar

Anda mungkin juga menyukai