ANALISIS PENYUSUNAN DIMENSI, ELEMEN, SUB ELEMEN

Projek 1
Tema: Gaya Hidup Berkelanjutan
Topik : Sahabat Alam
Dimensi Elemen Sub Elemen Capaian di Nilai RLA Sub Nilai Alokasi
Akhir Fase B Waktu
Beriman Akhlak Menjaga Terbiasa Berkeadaban Shaleh 21 JP
Bertakwa kepada alam Lingkungan memahami (Ta’addub) Individual
Dan Alam tindakan-
Berakhlak Sekitar tindakan yang
Mulia ramah dan
tidak ramah
lingkungan
serta
membiasakan
diri untuk
berperilaku
ramah
lingkungan
 Alur Kegiatan

Alur Aktifitas Projek Profil Pelajar

N Kegiatan Bentuk Alokasi JP Waktu Fasilitator Keterangan

o Pelaksanaan
1. Apa yang terjadi? Mengamati 2x35 menit 08.25-09.35 Guru Bertempat
• Mempersiapkan di
observasi. lingkungan
• Mengenal dan sekolah
mendekati
persoalannya
(mencerap).
• Mencari inspirasi.

2. Apa yang hendak Mendefinisika 2x35 menit 08.25-09.35 Guru Bertempat

dicapai? n di
• Mendevinisikan lingkungan
tujuan dari temuan. sekolah
• Membuat kerangka
konteks.

3. Bagaimana bisa Menggagas 2x35 menit 08.25-09.35 Guru Bertempat

menjadi bagian dari di
solusi? lingkungan
• Melontarkan dan sekolah
mengembangkan
gagasan.
• Membuat alternatif
solusi

4. Bagaimana bisa Memilih 2x35 menit 08.25-09.35 Guru Bertempat

mewujudkan tujuan? di
• Memilih solusi lingkungan
yang sesuai dengan sekolah
tujuan.
• Membuat
purwarupa

5. Bagaimana supaya Merefleksikan 2x35 menit 08.25-09.35 Guru Bertempat

ide ini menjadi lebih di
baik? lingkungan
• Membagi sekolah
pengetahuan.
Meminta masukan.
• Mengembangkan
ide lebih lanjut dari
masukan