Capaian Level No.

No Tujuan Pembelajaran Materi Indikator Soal Bentuk Skor

Pembelajaran kognitif Soal
soal
1. Peserta didik Setelah melakukan percobaan Wujud zat Disajikan soal peserta didik dapat Pilihan
C2 1 1
mengidentifikasi secara berkelompok, peserta dan menyebutkan jenis wujud zat ganda
proses didik mampu menjelaskan Perubahannya
disajikan soal peserta didik dapat Pilihan
perubahan proses terjadinya perubahan C2 2 1
menyebutkan sifat wujud zat ganda
wujud zat dan wujud benda zat dengan benar
disajikan soal peserta didik dapat Pilihan
perubahan C2 3 1
menyebutkan perubahan wujud zat ganda
bentuk energi
Setelah mengamati proses Disajikan soal peserta didik dapat Pilihan
dalam kehidupan C4 4 1
terjadinya perubahan wujud mengidentifikasi proses dari menyublim ganda
sehari-hari
zat, peserta didik mampu Disajikan soal peserta didik dapat
Pilihan
menganalisis proses mengidentifikasi perubahan wujud C4 5 1
ganda
terjadinya perubahan wujud mentega
benda zat dengan tepat. Disajikan soal peserta didik dapat
Pilihan
mengidentifikasi pernyataan yang C4 6 1
ganda
benar
Setelah berdiskusi, peserta Disajikan soal peserta didik dapat
Pilihan
didik mampu menyimpulkan menemukan pristiwa perubahan wujud C5 7 1
ganda
perubahan wujud benda zat pada gambar
dengan tepat. Disajikan soal peserta didik dapat Pilihan
C5 8 1
menemukan gambar perubahan wujud ganda
 dari gas menjadi padat

Disajikan soal peserta didik dapat

Pilihan
menemukan perubahan wujud yang C5 9 1
ganda
sesuai dengan gambar
Disajikan soal peserta didik dapat
menemukan pernyataan yang tepat Pilihan
C5 10 1
terhadap peritiwa yang terjadi pada ganda
ikan asin
Jumlah soal 10 10