Anda di halaman 1dari 5

KISI – KISI

PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) MADRASAH IBTIDAIYAH


TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Satuan Pendidikan : MI Al Hikmah


Mata Pelajaran : Aqidah Akhlak
Kurikulum : Kurtilas
Alokasi Waktu : 60 menit
Jumlah Soal : 45 soal terdiri
Bentuk Soal : 30 butir soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian

Kelas /
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal No. Soal Bentuk Soal
Semester
1 3.1 Mengenal Allah SWT V/2 Kalimat - Siswa dapat menentukan sebutan untuk 1 Pilgan
melalui kalimat tayyibah tayyibah (tarji’) kalimat thayyibah inna lillahi wa inna
(Tarji’). dan maknanya ilaihi raji’un
V/2 - Siswa dapat menentukan arti dari kata 2 Pilgan
raji’un
V/2 - Siswa dapat menentukan maksud yang 3 Pilgan
terkandung dalam kalimat tarji’
V/2 - Siswa dapat menentukan musibah yang 4 Pilgan
diberikan Allah kepada hamba-Nya
V/2 - Siswa dapat menentukan pengganti jika 5 Pilgan
manusia sabar dalam menghadapi
musibah
V/2 - Siswa dapat menentukan perbuatan 6 Pilgan
yang dapat menolak datangnya
musibah
V/2 - Siswa dapat menentukan waktu yang 7 Pilgan
tepat mengucapkan kalimat tarji’
2 3.2. Mengenal Allah SWT V/2 al-Asma’ al-husna (al- - Siswa dapat menentukan arti dari sifat 8 Pilgan
melalui sifat-sifat Allah Muhyi, al- Mumit dan Allah Al-Muhyi
SWT yang terkandung al- Baqi)
dalam al-Asma’ al-husna
(al-Muhyi, al-Mumit dan
al-Baqi)
V/2 - Siswa dapat menentukan contoh 9 Pilgan
perilaku yang meneladani sifat Al-
Muhyi
V/2 - Siswa dapat menentukan sifat Allah Al- 10 Pilgan
Mumit
V/2 - Siswa dapat menentukan bukti Allah 11 Pilgan
bersifat Al-Mumit
V/2 - Siswa dapat menentukan hikmah 12 Pilgan
mempelajari sifat A Siswa dapat
menentukan sifat Allah Al-Mumit
V/2 - Siswa dapat menentukan arti dari sifat 13 Pilgan
Allah Al-Baqiy
V/2 - Disajikan penggalan ayat Al-Quran, 14 Pilgan
siswa dapat menentukan sifat Allah
yang dijelaskan
V/2 - Siswa dapat menentukan sikap kita 15 Pilgan
terhadap tetangga sesuai sabda Nabi
3 3.3 Memahami akhlak yang baik V/2 Akhlak yang baik - Siswa dapat menentukan sikap kita 16 Pilgan
dalam hidup bertetangga dan dalam hidup hidup terhadap tetangga yang berlainan
bermasyarakat bertetangga dan agama
bermasyarakat
V/2 - Siswa dapat menentukan contoh 17 Pilgan
perbuatan tercela yang tidak boleh
dilakukan terhadap tetangga
V/2 - Siswa dapat menentukan kerjasama 18 Pilgan
yang tidak boleh dilakukan dengan
tetangga yang berlainan agama
V/2 - Siswa dapat menentukan yang bukan 19 Pilgan
norma dalam kehidupan bermasyarakat
V/2 - Siswa dapat menentukan perilaku yang 20 Pilgan
dapat menimbulkan permusuhan dalam
kehidupan bermasyarakat
V/2 - Siswa dapat menentukan adab secara 21 Pilgan
islami dalam hidup bermasyarakat
4 3.4 Memahami akhlak V/2 Sikap tercela pesimis, - Siswa dapat menentukan sifat yang 22 Pilgan
tercela pesimis, bergantung, serakah, tepat untuk ungkapan yang disajikan
bergantung, serakah, dan putus asa serta
dan putus asa serta cara cara menghindarinya
menghindarinya.
V/2 - Siswa dapat menentukan contoh ucapan 23 Pilgan
seseorang yang memiliki sifat pesimis
V/2 - Siswa dapat menentukan sifat yang 24 Pilgan
menghinggapi orang lain yang
bergantung pada orang lain
V/2 - Siswa dapat menentukan arti yang sama 25 Pilgan
dengan sifat bergantung
V/2 - Siswa dapat menentukan sebutan untuk 26 Pilgan
sifat ingin memiliki sesuatu yang lebih
baik dari yang telah dimiliki
V/2 - Siswa dapat menentukan yang bukan 27 Pilgan
cara menghindari sifat serakah
V/2 - Disajikan ayat Al-Quran, siswa dapat 28 Pilgan
menentukan sifat tercela yang dilarang
pada ayat tersebut
V/2 - Siswa dapat menentukan golongan 29 Pilgan
orang-orang yang memiliki sifat putus
asa
V/2 - Siswa dapat menentukan istilah untuk 30 Pilgan
akhlak tercela tidak mau berbagi
dengan orang lain yang membutuhkan
5 3.1 Mengenal Allah SWT V/2 Kalimat - Siswa dapat menentukan yang harus 1 Isian
melalui kalimat tayyibah tayyibah (tarji’) dilakukan orang beriman ketika
(Tarji’). dan maknanya mendapatkan musibah
V/2 - Siswa dapat menentukan jenis musibah 2 Isian
yang diberikan Allah kepada orang-
orang yang berbuat maksiat
6 3.2. Mengenal Allah SWT V/2 al-Asma’ al-husna (al- - Disajikan suatu peristiwa kematian, 3 Isian
melalui sifat-sifat Allah Muhyi, al- Mumit dan siswa dapat menentukan sifat Allah
SWT yang terkandung al- Baqi) yang sesuai dengan peristiwa tersebut
dalam al-Asma’ al-husna
(al-Muhyi, al-Mumit dan
al-Baqi)
V/2 - Disajikan suatu peristiwa pada hari 4 Isian
kiamat seluruh makhluk hidup mati
kecuali Allah, siswa dapat menentukan
sifat Allah yang sesuai dengan
peristiwa tersebut
7 3.3 Memahami akhlak yang baik V/2 Akhlak yang baik - Siswa dapat menentukan apa yang 5 Isian
dalam hidup bertetangga dan dalam hidup hidup harus dilakukan orang yang beriman
bermasyarakat bertetangga dan kepada Allah dan hari akhir dalam
bermasyarakat
hidup bermasyarakat
V/2 - Siswa dapat menentukan norma yang 6 Isian
ada di masyarakat tentang ketaatan
dalam menjalankan perintah Allah dan
menjauhi larangan-Nya
8 3.4 Memahami akhlak V/2 Sikap tercela pesimis, - Disajikan suatu peristiwa, siswa dapat 7 Isian
tercela pesimis, bergantung, serakah, menentukan sifat yang sesuai dengan
bergantung, serakah, dan putus asa serta
peristiwa tersebut
dan putus asa serta cara cara menghindarinya
menghindarinya.
V/2 - Siswa dapat menentukan nama lain 8 Isian
sifat serakah
9 3.5 Mengetahui sifat kikir V/2 Menghindari sifat - Siswa dapat menentukan salah satu ciri 9 Isian
dan serakah melalui kisah kikir dan serakah orang yang memiliki sifat kikir
Qarun dan cara
menghindarinya dalam
kehidupan sehari-hari
V/2 - Siswa dapat menentukan penyebab 10 Isian
Qarun melupakan ibadahnya kepada
Allah
10 3.1 Mengenal Allah SWT V/2 Kalimat - Siswa dapat menyebutkan tiga 1 Uraian
melalui kalimat tayyibah tayyibah (tarji’) macammusibah yang diberikan Allah
(Tarji’). dan maknanya kepada manusia
11 3.2. Mengenal Allah SWT V/2 al-Asma’ al-husna (al- - Siswa dapat menjelaskan cara 2 Uraian
melalui sifat-sifat Allah Muhyi, al- Mumit dan meneladani sifat Al-Baqiy Allah
SWT yang terkandung al- Baqi)
dalam al-Asma’ al-husna
(al-Muhyi, al-Mumit dan
al-Baqi)
12 3.3 Memahami akhlak yang baik V/2 Akhlak yang baik - Siswa dapat memberikan tiga contoh 3 Uraian
dalam hidup bertetangga dan dalam hidup hidup perbuatan yang dapat mengganggu
bermasyarakat bertetangga dan kenyamanan tetangga
bermasyarakat
13 3.4 Memahami akhlak V/2 Sikap tercela pesimis, - Siswa dapat menjelaskan cara 4 Uraian
tercela pesimis, bergantung, serakah, menghindari sifat bergantung
bergantung, serakah, dan putus asa serta
dan putus asa serta cara cara menghindarinya
menghindarinya.
- Siswa dapat menyebutkan tiga akibat 5 Uraian
buruk yang ditimbulkan dari sifat putus
asa

Gresik, 23 Maret 2023


Pembuat Kisi-Kisi

MASRUTIN.S.Pd.I

Anda mungkin juga menyukai