Anda di halaman 1dari 5

KISI – KISI

PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) KKM MA’ARIF KAB. PONOROGO


TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022

Mata Pelajaran : Aqidah Akhlak


AlokasiWaktu : 90 menit
JumlahSoal : 45 soal terdiri
Bentuk Soal : 30 butir soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian

Kelas /
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal No. Soal BentukSoal
Semester
1 3.1 Mengenal Allah SWT V/2 Kalimat - Siswa dapat menentukan sebutan untuk 1 Pilgan
melalui kalimat tayyibah tayyibah (tarji’) kalimat thayyibah inna lillahi wa inna
(Tarji’). dan maknanya ilaihi raji’un
V/2 - Siswa dapat menentukan maksud yang 2 Pilgan
terkandung dalam kalimat tarji’
V/2 - Siswa dapat menentukan musibah yang 3 Pilgan
diberikan Allah kepada hamba-Nya
V/2 - Siswa dapat menentukan hikmah dari 4 Pilgan
mengucap kalimat tarji’

V/2 - Siswa dapat menentukan waktu yang 5 Pilgan


tepat mengucapkan kalimat tarji’
2 3.2. Mengenal Allah SWT V/2 al-Asma’ al-husna (al- - Siswa dapat menunjukkan arti dari 6 Pilgan
melalui sifat-sifat Allah Muhyi, al- Mumit dan asmaul husna
SWT yang terkandung al- Baa’its)
dalam al-Asma’ al-husna
(al-Muhyi, al-Mumit dan
al-Baqi)
V/2 - Siswa dapat menentukan arti dari sifat 7 Pilgan
Allah Al-Muhyi
V/2 - Siswa dapat menentukan contoh 8 Pilgan
perilaku yang meneladani sifat Al-
Muhyi
V/2 - Siswa dapat menentukan arti sifat Allah 9 Pilgan
Al-Mumit
V/2 - Siswa dapat menentukan bukti Allah 10 Pilgan
bersifat Al-Mumit
V/2 - Siswa dapat menentukan hikmah 11 Pilgan
mempelajari sifat A Siswa dapat
menentukan sifat Allah Al-Mumit
V/2 - Siswa dapat menentukan arti dari sifat 12 Pilgan
Allah al- Baa’its
V/2 - Disajikan penggalan ayat, siswa dapat 13 Pilgan
menentukan sifat Allah yang
terkandung dalam ayat tersebut
3 3.3 Memahami pembelajaran V/2 Pembelajaran 3 Alam - Siswa dapat menentukan sebutan dari 14 Pilgan
kehidupan setelah kematian (3 Barzah peristiwa terpisahnya ruh dari jazad
alam barzah)

V/2 - Siswa dapat menentukan sebutan 15 Pilgan


tempat setelah manusia meninggal

V/2 - Siswa dapat mentukan surat dan ayat 16 Pilgan


dari surat yang telah disajikan
mengenai alam barzah
V/2 - Siswa dapat menentukan nama lain dari 17 Pilgan
alam barzah

V/2 - Siswa dapat menentukan perbuatan 18 Pilgan


yang tidak menyebabkan siska kubur

V/2 - Siswa dapat menentukan amalan yang 19 Pilagan


dapat menghindari siksa kubur
4 3.4 Memahami akhlak V/2 Sikap terpuji (disiplin - Siswa dapat menentukan sebutan dari 20 Pilgan
Terpuji (disiplin dan dan mandiri) sikap yang mencerminkan taat
mandiri peraturan

V/2 - Siswa dapat menentukan sikap yang 21 Pilgan


ditunjukkan dari peristiwa yang
disajikan
V/2 - Siswa dapat menentukan ciri dari sikap 22 Pilgan
mandiri
V/2 - Siswa dapat menunjukkan sikap dari 23 Pilgan
hikmah terhindar dari perbuatan lalai
5 3.5Mengetahui sifatkikir V/2 Menghindari sifat - Siswa dapat menentukan sebutan dari 24 Pilgan
dan serakah melalui kisah kikir dan serakah sifat pelit
Qarun dan cara
menghindarinya dalam
kehidupansehari-hari
V/2 - Siswa dapat menentukan penyebab dari 25 Pilgan
sifat kikir
V/2 - Siswa dapat menentukan golongan sifat 26 Pilgan
kikir dari pernyataan yang disajikan
V/2 - Siswa dapat menentukan akibat buruk 27 Pilgan
dari perbuatan serakah
V/2 - Siswa dapat menentukan pendapat 28 Pilgan
Qarun tentang harta yang dimilikinya
V/2 - Siswa dapat menentukan azab yang 29 Pilgan
diberikan Allah kepada Qarun
V/2 - Siswa dapat menentukan hikmah dari 30 Pilgan
kisah Qarun
6 3.1 Mengenal Allah SWT V/2 Kalimat - Siswa dapat menentukan yang harus 31 Isian
melalui kalimat tayyibah tayyibah (tarji’) dilakukan orang beriman ketika
(Tarji’). dan maknanya
mendapatkan musibah
V/2 - Siswa dapat menentukan jenis musibah 32 Isian
yang diberikan Allah kepada orang-
orang yang berbuat maksiat
7 3.2. Mengenal Allah SWT V/2 al-Asma’ al-husna (al- - Disajikan contoh peristiwa, siswa dapat 33 Isian
melalui sifat-sifat Allah Muhyi, al- Mumit dan menentukan sifat Allah yang sesuai
SWT yang terkandung al- Baai’its) dengan contoh peristiwa tersebut
dalam al-Asma’ al-husna
(al-Muhyi, al-Mumit dan
al-Baqi)
V/2 - Disajikan suatu peristiwa pada hari 34 Isian
kiamat seluruh makhluk hidup mati
kecuali Allah, siswa dapat menentukan
sifat Allah yang sesuai dengan
peristiwa tersebut
8 3.3 Memahami pembelajaran V/2 Pembelajaran 3 Alam - Siswa dapat menentukan jenis sakaratul 35 Isian
kehidupan setelah kematian (3 Barzah maut yang didapatkan orang beriman
alam barzah)

V/2 - Siswa dapat menunjukan alam yang 36 Isian


akan dilalui setelah manusia meninggal
9 3.4 Memahami akhlak V/2 Sikap terpuji (disiplin - Disajikan uraian, siswa dapat 37 Isian
Terpuji (disiplin dan dan mandiri) menentukan sifat yang terkandung
mandiri dalam uraian tersebut
V/2 - Siswa dapat menentukan sebutan orang 38 Isian
yang tidak bergantung pada orang lain
10 3.5 Mengetahui sifatkikir V/2 Menghindarisifat - Siswa dapat menentukan salah satu ciri 39 Isian
dan serakah melalui kisah kikir dan serakah orang yang memiliki sifat kikir
Qarun dan cara
menghindarinya dalam
kehidupansehari-hari
V/2 - Siswa dapat menentukan penyebab 40 Isian
Qarun melupakan ibadahnya kepada
Allah
11 3.1 Mengenal Allah SWT V/2 Kalimat - Siswa dapat menyebutkan tiga mwaktu 41 Uraian
melalui kalimat tayyibah tayyibah (tarji’) yang tepat untuk mengucapkan kalimat
(Tarji’). dan maknanya tarji’
12 3.2. Mengenal Allah SWT V/2 al-Asma’ al-husna (al- - Siswa dapat menyebutkan tiga hikmah 42 Uraian
melalui sifat-sifat Allah Muhyi, al- Mumit dan mengenal sifat Allah al-Muhyi
SWT yang terkandung al- Baqi)
dalam al-Asma’ al-husna
(al-Muhyi, al-Mumit dan
al-Baqi)
13 3.3 Memahami pembelajaran V/2 Pembelajaran 3 Alam - Siswa dapat menjelaskan apa yang 43 Uraian
kehidupan setelah kematian (3 Barzah dimaksud alam barzah
alam barzah)

14 3.4 Memahami akhlak V/2 Sikap terpuji (disiplin - Siswa dapat menyebutkan tiga contoh 44 Uraian
Terpuji (disiplin dan dan mandiri) sifat mandiri di lingkungan madrasah
mandiri
15 3.5 Mengetahui sifatkikir V/2 Menghindarisifat - Siswa dapat menjelaskan cara 45 Uraian
dan serakah melalui kisah kikir danserakah menghindari sifat serakah
Qarun dan cara
menghindarinya dalam
kehidupansehari-hari

Anda mungkin juga menyukai