Garis dan Sudut

Dua Garis Sejajar Dipotong Garis Lain

Oleh : Sriyani,S.Pd
SMPN 1 Lawang Malang Jatim
 Capaian Pembelajaran
Di akhir fase D peserta didik dapat membuktikan teorema
yang terkait dengan sudut pada garis transversal, segitiga
dan segiempat kongruen, serta segitiga dan segiempat
sebangun. Mereka dapat menggunakan teorema tersebut
dalam menyelesaikan masalah (termasuk menentukan
jumlah besar sudut pada sebuah segitiga, menentukan besar
sudut yang belum diketahui pada sebuah segitiga,
menghitung tinggi dan jarak)
 Tujuan Pembelajaran

1. Mengidentifikasi sifat -sifat dua garis

sejajar jika dipotong garis lain
Perhatikan gambar dibawah ini
gambar , dua garis sejajar dipotong garis lain

d a
m
c b

h e
n
g f

l
Sifat - sifat dua garis sejajar dipotong garis lain

a dan e disebut = sudut sehadap

a dan c disebut = sudut bertolak belakang
b dan h disebut = sudut dalam berseberangan
a dan g disebut = sudut luar berseberangan
b dan e disebut = sudut dalam sepihak
a dan f disebut = sudut luar sepihak
a dan d disebut = sudut berdekatan atau berpelurus
contoh soal

1. Jika

a. Tentukan besar sudut yang lain

b. Kesimpulan apa yang kau dapat dari
jawab a.
penyelesaian
a.
sudut b = ..
sudut c =...
sudut d = ..
sudut e = …
sudut f = …
sudut g = …
sudut h = …
Kesimpulan

sudut a = sudut …= sudut …..= sudut ……

sudut b = sudut …= sudut …..= sudut ……
2. Tentukan pasangan sudut yang terjadi dari
gambar dibawah ini
Penyelesaian.
a. sudut sehadap : ……
b. sudut bertolak belakang = …..
c. sudut dalam berseberangan : …….
d. sudut luar berseberangan : …….
e. sudut dalam sepihak : ………
f. sudut luar sepihak : ……….
g. sudut berdekatan / bersisihan : ……..
Sumber :

https://rpp.co.id/contoh-soal-materi-garis-dan-s
udut-matematika/
Terimakasih