KISI-KISI SOAL PENILAIAN FORMATIF

(PENILAIAN AKHIR BAB)

Satuan Pendidikan : MTs An-Nur Semester / Tahun Ajaran : I (Gasal). 2022/2023

Kelas : VII Nama Guru Penyusun : Ika Wati, S.Pd
Mata Pelajaran/Materi : Matematika/ Garis dan Sudut Email / Telp : Ikasingkut06@gmail.com/085783520289
Uraian Jumlah No Bentuk
No Kompetensi Dasar Indikator
C1 C2 C3-C4 Soal Soal Soal
1 3.13 Menganalisis hubungan antar sudut Menentukan pasangan sudut sehadap, sudut
dalam berseberangan, sudut luar
sebagai akibat dari dua garis sejajar yang 
berseberangan, sudut dalam sepihak, dan sudut
dipotong oleh garis transversal. luar sepihak.
2 Menentukan besar sudut yang lain jika salah
satu sudut diketahui. 

3 4.13 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan hubungan antar sudut
4 sebagai akibat dari dua garis sejajar yang
dipotong oleh garis transversal
5 Menyelesaikan masalah seharihari yang
Menentukan nilai suatu variabel jika salah satu
sudut diketahui. 
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
hubungan antar sudut sebagai akibat dari dua
garis sejajar yang dipotong oleh garis 
transversal dengan mengekspresikan masalah
ke dalam bentuk atau model matematika
berkaitan dengan hubungan antar sudut sebagai

akibat dari dua garis sejajar yang dipotong oleh
garis transversal.
 PENILAIAN AKHIR BAB
(GARIS DAN SUDUT)
Nama Siswa :
Kelas :
A. Petunjuk pengerjaan
 Kerjakan soal berikut dengan menggunakan cara/langkah-langkah nya dan alasan yang
dibutuhkan dalam menjawab pertanyaan berikut.
 Tuliskan nama kalian di tempat yang sudah disediakan
 Jawablah pertanyan berikut pada lembar jawaban yang telah di sediakan!

1. Perhatikan gambar berikut! m dan l adalah 2 garis transversal yang sejajar.

Tentukanlah pasangan:
a. Sudut-sudut sehadap
b. Sudut-sudut dalam berseberangan
c. Sudut-sudut luar berseberangan
d. Sudut-sudut dalam sepihak
e. Sudut-sudut luar sepihak.

2. Dua garis sejajar dipotong oleh sebuah garis transversal dan

membentuk beberapa sudut, tentukanlah:
a. Nilai x
b. Nilai y
c. Nilai z

3. Dua garis sejajar dipotong oleh dua garis transversal m dan l

seperti gambar di samping, kemudian tentukanlah besar ∠A,
∠B, dan ∠C!

4. Di rumah Pak Yusuf terdapat pagar bambu yang dipasang di depan rumahnya, pagar bambunya berbentuk
seperti gambar di bawah ini, dimana terlihat 3 batang bambu yang sejajar dan ada sebuah batang bambu yang
melintang dan memotong ketiga bambu yang sejajar tersebut sehingga membentuk beberapa sudut. Jika
diketahui besar ∠U=23O, tentukanlah besar ∠T dan ∠S!
5. Perhatikan gambar di bawah ini! Dua garis sejajar a dan b dipotong oleh dua garis transversal sehingga
membentuk sebuah bangun segiempat dan membentuk beberapa sudut. Tentukan: a. Nilai x b. Besar ∠V

JAWABAN :

RUBRIK PENILAIAN
TES FORMATIF
No Soal dan Jawaban Skor /
Nilai
1 Sudut-sudut sehadap:
∠A1 dan ∠B5, ∠C9 dan ∠D13,
∠A4 dan ∠B8 ∠C12 dan ∠D16
∠A2 dan ∠B6, ∠D10 dan ∠D14,
∠A3 dan ∠B7 ∠C11 dan ∠D15
Sudut-sudut dalam berseberangan:
∠A3 dan ∠B5 ∠A4 dan ∠B6
∠C11 dan ∠D13 ∠C12 dan ∠D14
Sudut-sudut luar berseberangan:
∠A2 dan ∠B8 ∠C9 dan ∠D15
∠A1 dan ∠B7 ∠C10 dan ∠D16
Sudut-sudut dalam sepihak:
∠A4 dan ∠B5 ∠C11 dan ∠D14
∠A3 dan ∠B6 ∠C12 dan ∠D13
Sudut-sudut luar sepihak:
∠A1 dan ∠B8 ∠C10 dan ∠D15
∠A2 dan ∠B7 ∠C9 dan ∠D16
2. a. 3x=123° (sudut-sudut luar berseberangan)
123°
x= =41°
3
b. y = 180° - 123° (sudut-sudut luar sepihak)
y = 57°
c. z =123° (sudut-sudut sehadap)
3 ∠A=180° - 127° (sudut-sudut dalam sepihak)
∠A=53°
∠B=60° (sudut-sudut dalam berseberangan)
∠C=180° – 60° - 53° (sudut-sudut dalam segitiga)
∠C=67°
4 ∠T=180° - ∠U (sudut-sudut dalam sepihak)
∠T=180° – 23°
∠T=157°

∠S=∠U (sudut-sudut sehadap)

∠S= 23°
5 a. 4x=180° - 132° (sudut-sudut dalam sepihak)
4x=48°
48 °
x= =12°
4

b. ∠V=180° - 51° (sudut-sudut dalam sepihak)

∠V=29°

Total Skor

skor diperoleh
Skor Akhir = x 100
……….