Kls.7, Program Semester 18 - 19

PROGRAM SEMESTER
Sekolah : SMPN 40 Kota Bekasi.

Mata Pelajaran : Bahasa dan Sastra Sunda
Kelas/Semester : VII/1
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Inti :
s
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya
terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam
sudut pandang/teori.
Bulan/Minggu
Waktu Ket
Kode Juli 2022 Ags. 2022 Sept. 2022 Okt. 2022 Nov. 2022 Des. 2022 Jan. 2023
No Kompetensi Dasar (KD)
KD NT
TM 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 R P
M
1. 3.1 Memahami dan mengidentifikasi 6 2 2 2
kaidah, bentuk, strukturteks, dan aspek
kebahasaan paguneman tentang
menyapa, memperkenalkan diri,
berpamitan, memintai izin,
mengucapkan terima kasih, dan
meminta maaf.
4.1 Menyusun dan mendemontrasikan teks

paguneman tentang menyapa,
memperkenalkan diri, berpamitan,
memintaizin, mengucapkan terima
kasih, dan meminta maaf serta
menanggapinya dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur
teks dan aspek kebahasaan yang benar
dan sesuai konteks.
Bulan/Minggu
Waktu Ket
KD NT
TM 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 R P
M
2. Penilaian Harian 1 2 2
3. 3.2 Mengidentifikasi jenis, ragam (varian),
istilah, dan prosedurkaulinan barudak
dengan memperhatikan fungsisosial,
struktur teks dan aspek kebahasaan.
4.2 Mendemonstrasikan jenis, ragam

8 2 2 2 2
(varian), dan prosedur kaulinan
barudak melalui pengamatan langsung
dariberbagai media dengan
memperhatikan fungsisosial, struktur
teks dan aspek kebahasaan.
5. Penilaian Tengah Semester 1 *
6. 3.3 Mengidentifikasi bentuk, struktur
danisi, fungsi sosial, serta aspek
kebahasaan teks pupujian.
4.3 Melantunkan pupujian sesuai dengan 6 2 2 2

ciri khas daerah masing-masing dengan
memperhatikan fungsisosial, struktur
teks dan aspek kebahasaan.
8. 3.4 Mengidentifikasi bentuk, stuktur, aspek
kebahasaan, dan isi teks narasi tentang
pengalaman pribadi.
4.4 Menyusun dan mengomunikasikan 6 2 2 2

teksnarasi tentang pengalaman pribadi
dengan memperhatikan struktur teks
dan aspek kebahasaan.
Bulan/Minggu
Waktu Ket
KD NT
TM 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 R P
M
10. Cadangan 2 2
11. Penilaian Akhir Semester 1 *
12. Kegiatan Akhir Semester 1 *
13. Libur Semester 1 *
Jumlah Alokasi waktu 36
Pencapaian Target Kurikulum 36
Bekasi, Juli 2022

Kepala SMPN 40 Kota Bekasi Guru Mata Pelajaran,
TOMO, S.Pd.M.Pd.B DASNA, SE

NIP. 19640411 198709 1 001 NIP. -
PROGRAM SEMESTER
Sekolah : SMP Negeri 40 Kota Bekasi

Mata Pelajaran : Bahasa dan Sastra Sunda
Kelas/Semester : VII/2
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Kompetensi Inti :
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.
Bulan/Minggu
Waktu Ket
Kode Jan. 2022 Feb. 2022 Mar. 2018 Apr. 2022 Mei 2022 Juni 2022 Juli 2022
KD NT
TM 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 R P
M
1. 3.5 Mengidentifikasi struktur, fungsi sosial,
aspek kebahasan, dan nilai-nilai
kehidupan yang terkandung dalam
dongeng.
6 2 2 2
4.5 Menyusun dan mengomunikasikan
dongengyang disimaknya dengan
memperhatikan struktur dan aspek
kebahasaan, pelapalan dan lagu kalimat
(lentong), serta ekspresi yang tepat.
Bulan/Minggu
Waktu Ket
KD NT
TM 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 R P
M
3. 3.6 Mengidentifikasi ragam/jenisinformasi,
bentuk, struktur teks, fungsi sosial, dan
aspek kebahasaan
iklanlayananmasyarakat tentang
berbagai kegiatan.
6 2 2 2
4.6 Menyusun
danmengomunikasikaniklanlayananma
syarakattentangberbagaikegiatan
dengan memperhatikan fungsisosial,
strukturteks, dan aspek kebahasaan.
5. 3.7 Mengidentifikasi bentuk dan struktur
teks, unsur, aspek kebahasaan, serta isi
dan amanatsajak.
4.7 Membaca/ 6 2 2 2
mendeklamasikansajakdenganpenghay
atandanekspresi yang tepat, sesuai
dengan strukturteksdan aspek
kebahasaan.
7. Penilaian Tengah Semester 2 *
8. 3.8 Mengidentifikasi bentuk dan tata cara
penulisan aksara Sunda sesuai dengan
kaidah-kaidahnya.
6 2 2 2
4.8 Menyusun dan menyajikan teks aksara
Sunda dengan memperhatikan
ketepatan bentuk dan kaidah
penulisannya.
10. US Kls. 9 *
11. UN Kls. 9 *
12. Cadangan 2 2
Bulan/Minggu
Waktu Ket
KD NT
TM 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 R P
M
13. Penilaian Akhir Tahun *
14. Libur Awal Ramadhan *
15. Kegiatan Akhir Tahun *
16. Libur Semester 2 dan Idul fitri *
Jumlah Alokasi waktu 34
Pencapaian Target Kurikulum 34
Bekasi, Juli 2022

Kepala SMPN 40 Kota Bekasi Guru Mata Pelajaran,
TOMO, S.Pd.M.Pd.B DASNA, SE

NIP. 19640411 198709 1 001 NIP. -

Kls.7, Program Semester 18 - 19

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kls.7, Program Semester 18 - 19

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROGRAM SEMESTER

Sekolah : SMPN 40 Kota Bekasi.

4.1 Menyusun dan mendemontrasikan teks

4.2 Mendemonstrasikan jenis, ragam

4.3 Melantunkan pupujian sesuai dengan 6 2 2 2

4.4 Menyusun dan mengomunikasikan 6 2 2 2

Bekasi, Juli 2022

TOMO, S.Pd.M.Pd.B DASNA, SE

Sekolah : SMP Negeri 40 Kota Bekasi

Bekasi, Juli 2022

TOMO, S.Pd.M.Pd.B DASNA, SE

Anda mungkin juga menyukai