Kompetensi Inti :
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis,
membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
Bulan/Minggu
Waktu Ket
Kode Juli 2022 Ags. 2022 Sept. 2022 Okt. 2022 Nov. 2022 Des. 2022
No Kompetensi Dasar (KD)
KD
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
1. 3.1 Mengonstruksi informasi berupa
pernyataan-pernyataan umum dan
tahapan-tahapan dalam teks prosedur
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis,
membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
Bulan/Minggu
Waktu Ket
Kode Jan. 2023 Feb. 2023 Mar. 2023 Apr. 2023 Mei 2023 Juni 2023
No Kompetensi Dasar (KD)
KD
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
1. 3.12 Mengidentifikasi formasi penting yang
ada dalam proposal kegiatan atau
penelitian yang dibaca