RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENGGAL 3 2021/22

RANCANGAN PENGAJARAN
TAHUNAN
BAHASA MELAYU
TAHUN DUA PENGGAL 3
2021/22
SEPANJANG TEMPOH PRAKTIKUM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENGGAL 3 2021/22

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

1 Tema 8 : Tajuk 23 :
(7 – 11 FEB 2022) INTEGRITI Amalan Baik di Sekolah
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.2(iii) Mengedit dan 1.1.2 PAK21 Count (Kiralah)
memurnikan hasil PAK21 Anecdotal Notes (Nota Anekdot)
penulisan daripada aspek SP&P Bacaan Imbasan
penggunaan kata KBAT Memahami KB Mengenal
pasti
3.3 Menghasilkan penulisan Ilmu Sosiobudaya
Nilai Menghargai masa
3.3.2(iii) Mengedit dan 2.1.2 PAK21 Simon Says (Simon Cakap)
memurnikan hasil PAK21 Be A Writer (Pandangan Penulis)
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan penulisan daripada aspek SP&P Bacaan Imbasan
menyerapkan keindahan dan kesantunan penggunaan kata KBAT Memahami KB Mengenal
bahasa serta mempersembahkannya secara pasti
kreatif Ilmu Sosiobudaya
Nilai Menghargai masa
5.2 Memahami dan menggunakan 2.1.2 PAK21
4.3.3(ii) Presentations (Persembahan) - Individu
pembentukan kata mengikut konteks PAK21
Mempersembahkan lagu Guess Game (Tekalah)
rakyat SP&P Muzik
KBAT Memahami KB Mengecam
Ilmu Sosiobudaya
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut Nilai Hemah Tinggi
konteks 5.2.3 Memahami, 3.1.2 PAK21 Read and Highlight (Baca dan Tanda)
mengenal pasti dan PAK21 I See, I Think, I Wonder (Saya Lihat, Saya Fikir
menggunakan kata ganda dan Saya Bertanya)
mengikut konteks. SP&P Verbal-Linguistik
PKJR 5.1 Berbasikal dengan selamat KBAT Memahami KB Mengenal
pasti
Ilmu Sosiobudaya
Nilai Mematuhi peraturan
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENGGAL 3 2021/22

5.3.1(ii) Memahami, 3.1.2 PAK21 Rocket Writing (Penulisan Pantas)

mengenal pasti dan PAK21 Close Procedures (Isikan Tempat Kosong)
menggunakan ayat SP&P Pembelajaran Konstruktivisme
penyata mengikut konteks KBAT Memahami KB Menjanakan idea
Ilmu Sosiobudaya
Nilai Mematuhi peraturan
PKJR 5.1.2 Memilih pakaian yang sesuai dan mengenakan peralatan
keselamatan berbasikal.

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

2 Tema 8 : Tajuk 24 :
14 – 18 FEB 2022 INTEGRITI Berbuat Baik Selalu
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat 1.2.2 Bertutur dan 3.1.2 PAK21 Listening Triad (Pendengaran Bertiga)
dan idea bagi pelbagai tujuan menjelaskan maklumat PAK21 Talk Partners (Rakan Berbual)
yang tersurat dan tersirat SP&P Verbal-Linguistik
dengan menggunakan KBAT Memahami KB Menaakul
idea yang kritis dan Ilmu Sosiobudaya
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera kreatif. Nilai Berjimat cermat
dan bukan sastera 2.3.2(iv) Membaca dan 1.2.2 PAK21 Skits (Sketsa)
mempersembahkan PAK21 Take Five (Ambil Lima)
petikan bukan sastera SP&P Bacaan Luncuran
dengan sebutan yang KBAT Memahami KB Menghubungkait
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera
dan bukan sastera betul dan intonasi yang kan
sesuai Ilmu Sosiobudaya
Nilai Baik Hati
2.3.2(iv) Membaca dan 3.1.2 PAK21 Spot It (Kenali Ia)
mempersembahkan PAK21 Recap Group (Mengulangi / Mengingat Semula)
petikan bukan sastera SP&P Bacaan Luncuran
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENGGAL 3 2021/22

3.3 Menghasilkan penulisan dengan sebutan yang KBAT Memahami KB Menghubungkait

betul dan intonasi yang kan
sesuai Ilmu Sosiobudaya
Nilai Baik Hati
3.3.2(i)(ii)(iii) Mengedit 4.3.2 PAK21 Write It Out (Tuliskanlah)
3.3 Menghasilkan penulisan dan memurnikan hasil PAK21 Take A Walk (Mari Melawat)
penulisan daripada aspek SP&P Bacaan Luncuran
ejaan, tanda baca dan KBAT Memahami KB Mengenal pasti
penggunaan kata Ilmu Sosiobudaya
PKJR 6.1 Tingkah laku yang selamat dan Nilai Bertanggungjawab
tanggungjawab seseorang penumpang 3.3.2(i)(ii)(iii) Mengedit 5.1.1 PAK21 Use A Ruler (Gunakan Pembaris)
dan memurnikan hasil PAK21 Be A Writer (Pandangan Penulis)
penulisan daripada aspek SP&P Bacaan Luncuran
ejaan, tanda baca dan KBAT Memahami KB Mengenal pasti
penggunaan kata Ilmu Sosiobudaya
Nilai Bertanggungjawab
PKJR 6.1.2 Menjelaskan cara penumpang boleh menyumbang kepada
keselamatan orang lain.

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

3 Tema 8 : Tajuk 24 :
21 – 25 FEB 2022 INTEGRITI Berbuat Baik Selalu
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
5.15.1 Memahami fungsi dan menggunakan 5.1.3(i) Memahami, PAK21 Chunking (Gabungan)
golongan kata mengikut konteks. PAK21
mengenal pasti dan Diamond Ranking (Susunan Berlian)
menggunakan kata SP&P Pembelajaran Konstruktivisme
adjektif sifat mengikut KBAT Memahami KB Menjanakan idea
konteks Ilmu Sosiobudaya
Nilai Prihatin
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENGGAL 3 2021/22

5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks 5.3.2(ii)(iii) Memahami, PAK21 Constructivism (Konstruktivisme)
mengenal pasti dan PAK21 Loud Reader (Pembaca Lantang)
menggunakan ayat SP&P Pembelajaran Konstruktivisme
tunggal dan ayat majmuk KBAT Memahami KB Menjanakan idea
mengikut konteks Ilmu Sosiobudaya
Nilai Prihatin
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan
kata mengikut konteks 5.2.3 Memahami, PAK21 Count (Kiralah)
mengenal pasti dan PAK21 Simon Says (Simon Cakap)
menggunakan kata ganda SP&P Pembelajaran Konstruktivisme
mengikut konteks. KBAT Memahami KB Menjanakan idea
Ilmu Sosiobudaya
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks Nilai Prihatin
5.3.1(ii) Memahami, PAK21 Collaboration (Kolaborasi)
mengenal pasti dan PAK21 Story Telling (Ceritakannya)
menggunakan ayat SP&P Pembelajaran Konstruktivisme
penyata mengikut konteks KBAT Memahami KB Menjanakan idea
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks Ilmu Sosiobudaya
Nilai Tanggungjawab terhadap diri sendiri
5.3.2(ii)(iii) Memahami, PAK21 Post It Notes (Nota tampalan)
mengenal pasti dan PAK21 Write It Out (Tuliskanlah)
menggunakan ayat SP&P Pembelajaran Konstruktivisme
tunggal dan ayat majmuk KBAT Memahami KB Menjanakan idea
PKJR 6.2 Penggunaan alat penahan Ilmu
mengikut konteks Sosiobudaya
Nilai Kesyukuran
PKJR 6.2.2 Menyenaraikan dan membincangkan pelbagai jenis alat
penahan untuk penumpang berlainan usia dan menerangkan
kesesuaian setiap satunya.
CUTI AKHIR PENGGAL 3
(26 FEB – 20 MAC 2022)