Format Skripsi Rajab (Repaired)

“SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN PENERIMAAN SISWA BARU DI SMK
CENDANA PADANG PANJANG MENGGUNAKAN METODE PROFILE

MATCHING DENGAN BAHASA PEMOGRAMAN PHP DAN DATABASE
MYSQL”
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Mencapai Gelar Sarjana Komputer
Program Studi : Sistem Informasi

Jenjang Pendidikan : Strata-1 (S1)
Diajukan Oleh:
RAJAB RAJNI
18101152610467
FAKULTAS ILMU KOMPUTER

UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA “YPTK”
PADANG
2023
1
LEMBARAN PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama : RAJAB RAJNI
NoBp : 18101152610467
Fakultas : Ilmu Komputer
Jurusan : Sistem Informasi
Menyatakan bahwa :
1. Sesungguhnya skripsi yang saya buat ini merupakan hasil karya tulis saya sendiri.
Adapun bahagian-bahagian tertentu dalam skripsi yang saya peroleh dari hasil
karya orang lain, telah saya tuliskan sumbernya dengan jelas, sesuai dengan kaidah
penulisan ilmiah.
2. Tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di
suatu perguruan tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya
atau pendapat yang pernah dibahas, ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali
secara tertulis dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Demikianlah surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguh-sungguhnya tanpa ada
paksaan dari pihak manapun.
Padang ,………Juli 2023
RAJAB RAJNI
18101152610467
2
LEMBARAN PERSETUJUAN

MYSQL”
OLEH:
RAJAB RAJNI
18101152610467
PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI
Skripsi Ini Telah Dinyatakan LULUS Oleh
Penguji Materi Pada Sidang Skripsi Program Studi Strata 1 Ilmu Komputer Program Studi
Sistem Informasi Unversitas Putra Indonesia “YPTK” Padang
Pada Hari/Tanggal: ………………/…. /2023
TIM PENGUJI:
1. ……………………………… …………………………..
2. ……………………………… …………………………..
Padang,……………..2023
Mengetahui
Dekan Fakultas Ilmu Komputer
Universitas Putra Indonesia “YPTK” Padang
(Dr. Yuhandri, S.Kom., M.Kom)
NIDN: 10150557301
3
LEMBARAN PERSETUJUAN SKRIPSI

MYSQL”
Yang dipersiapkan dan disusun oleh
(RAJAB RAJNI)
18101152610467
Telah memenuhi persyaratan untuk dipertahankan di depan Dewan Penguji

pada ujian tahap akhir
Padang, Juli 2023
Pembimbing I Pembimbing II
Dr. Jhon Veri, S.Kom., M.M., M.Kom. Syafrika Deni Riski, S.Kom.,
NIDN : 1008077101 M.Kom.
NIDN : 1016068402
4
LEMBARAN PENGESAHAN LULUS SIDANG SKRIPSI

MATCHING MENGGUNAKAN BAHASA PEMOGRAMAN PHP DAN DATABASE
MYSQL”
Yang dipersiapkan dan disusun oleh
(RAJAB RAJNI)
18101152610467
Yang telah dipertahankan didepan Dewan Penguji

Pada tanggal :................................
Dan dinyatakan Telah Lulus Memenuhi Persyaratan
Pembimbing I Pembimbing II
Dr. Jhon Very, S.Kom., MM., M.Kom. Syafrika Deni Riski, S.Kom.,
NIDN : 1008077101 M.Kom.
NIDN : 1016068402
Padang, 2023
Dekan Fakultas Ilmu Komputer
Universitas Putra Indonesia “YPTK” Padang
(Dr. Yuhandri, S.Kom., M.Kom)

NIDN : 1015057301
5
ABSTRACT
TITLE :”STUDENT VALUE DATA PROCESSING

INFORMATION SYSTEM AT SMP 2 V KOTO
KAMPUNG USING THE PHP PROGRAMMING
LANGUAGE AND MYSQL DATABASE”
NAME : RAJAB RAJNI
STUDENT NUMBER : 18101152610467
FACULTY : COMPUTER SCIENCE
DEPARTMENT : INFORMATION SYSTEM
EDUCATION : STRATA-1(S1)
ADVISERS : 1. Dr. Jhon Very, S.Kom., MM., M.Kom.
2. Syafrika Deni Riski, S.Kom., M.Kom.
The design of report processing value information systems at SMPN 2 V Koto

Kampung Dalam is a system designed to manage value online. The value processing in
SMPN 2 V Koto Kampung Dalam still uses manually, that is by inputting the value of
students using report cards. So that it will require a lot of time and errors in inputting values.
Value processing will be better if there is a web-based application system. So that students
and parents will find it easier to see grades. Both homerooms are easier to input values and
more efficient, so the delivery of value information to students will be faster.
With this system, it is expected to be able to help the school in delivering value
information to students and parents of students, because this system is webbased so students
and parents of students can check values whenever and wherever they are still connected to
the internet.
Keywords: School, Value, Information System, PHP, MySQL
.
6
ABSTRAK
JUDUL :” SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN

PENERIMAAN SISWA BARU DI SMK
CENDANA PADANG PANJANG
MENGGUNAKAN METODE PROFILE
MATCHING MENGGUNAKAN BAHASA
PEMOGRAMAN PHP DAN DATABASE
MYSQL”
NAMA : RAJAB RAJNI
NOMOR BP : 18101152610467
FAKULTAS : ILMU KOMPUTER
PROGRAM STUDI : STRATA-1(S1)
JURUSAN : SISTEM INFORMASI
PEMBIMBING : 1. Dr. Jhon Very, S.Kom., MM., M.Kom.
2. Syafrika Deni Riski, S.Kom., M.Kom.
Perancangan sistem informasi pengolahan laporan nilai di SMPN 2 V Koto

Kampung Dalam merupakan sistem yang dirancang untuk mengelola nilai secara online.
Pengolahan nilai di SMPN 2 V Koto Kampung Dalam masih menggunakan cara manual
yaitu dengan memasukkan nilai siswa menggunakan raport. Sehingga akan membutuhkan
banyak waktu dan kesalahan dalam menginput nilai. Pengolahan nilai akan lebih baik jika
ada sistem aplikasi berbasis web. Sehingga siswa dan orang tua akan lebih mudah melihat
nilai. Kedua wali kelas tersebut lebih mudah dalam menginput nilai dan lebih efisien,
sehingga penyampaian informasi nilai kepada siswa akan lebih cepat.
Dengan adanya sistem ini diharapkan dapat membantu pihak sekolah dalam
menyampaikan informasi nilai kepada siswa dan orang tua siswa, karena sistem ini berbasis
web sehingga siswa dan orang tua siswa dapat melakukan pengecekan nilai kapanpun dan
dimanapun dengan tetap terhubung dengan internet.
Kata Kunci: Sekolah, Nilai, Sistem Informasi, PHP, MySQL
7
KATA PENGANTAR
Assalammu’alaikum Wr. Wb,
Alhamdulillah, Puji Syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan
karunia-Nya sehingga dengan izin-Nya jugalah penulis dapat menyelesaikan penulisan
skripsi ini dengan judul “SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN PENERIMAAN
SISWA BARU DI SMK CENDANA PADANG PANJANG MENGGUNAKAN
METODE PROFILE MATCHING MENGGUNAKAN BAHASA PEMOGRAMAN
PHP DAN DATABASE MYSQL”
Penulisan skripsi ini adalah untuk memenuhi sebahagian dari syarat-syarat untuk
mencapai gelar strata-1 (S1) pada Fakultas Ilmu Komputer Jurusan Sistem Informasi
Universitas Putra Indonesia “ YPTK “ Padang.
Dalam penulisan skripsi ini, tidak terlepas dari dukungan bantuan dari
berbagai pihak. Untuk itu pada kesempatan ini penulis mengucapkan rasa terima
kasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Bapak Dr. Hj Zerni Melmusi, SE, MM, Ak, CA, selaku Ketua Yayasan
Perguruan Tinggi Komputer (YPTK) Padang.
2. Bapak Prof. Dr. H. Sarjon Defit, S,Kom., M.Sc. selaku Rektor Universitas Putra
Indonesia “YPTK” Padang.
8
3. Bapak Dr. Yuhandri, S.Kom., M.Kom. selaku Dekan Fakultas Ilmu Komputer
Universitas Putra Indonesia “YPTK” Padang.
4. Ibu Eva Rianti, S.Kom., M.Kom. selaku Ketua Jurusan Sistem Informasi Fakultas
Ilmu Komputer Universitas Putra Indonesia “YPTK” Padang.
5. Bapak Dr. Jhon Very, S.Kom., MM., M.Kom. selaku pembimbing I yang telah
meluangkan waktu dan membimbing serta memberikan masukan-masukan dalam
menyusun laporan studi akhir ini.
6. Bapak Syafrika Deni Riski, S.Kom., M.Kom selaku pembimbing II yang telah
meluangkan waktu dan membimbing serta memberikan masukan-masukan dalam
menyusun laporan studi akhir ini.
7. Bapak A.Khalil Taj selaku Kepala Sekolah SMK Cendana Padang Panjang yang
telah memberikan izin untuk mengambil data pada sekolah tersebut.
8. Seluruh Staf Dosen Universitas Putra Indonesia “YPTK” Padang yang selama ini
telah mendidik dan memberikan saya teladan yang baik.
Penulis menyadari dalam penulisan skripsi ini, masih jauh dari kesempurnaan. Untuk
itu penulis sangat mengaharapkan saran-saran dan kritikan yang membangun demi
kesempurnaan skripsi ini.
Akhir kata penulis berharap semoga skripsi yang sederhana ini dapat memberikan
manfaat yang baik bagi kita semua.
Padang, Juli 2023
Penulis
9
10
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah
Penerimaan siswa baru merupakan suatu kegiatan rutin yang di adakan
tahunnya dalam menyambut tahun ajaran baru.penerimaan siswa baru merupakan
suatu kegiatan rutin yang di adakan setiap tahunnya dalam menyambut tahun ajaran
baru. Di setiap instansi pendidikan, kegiatan pendaftaran sangatlah penting sebagai
proses awal penyeleksian siswa baru yang mendaftar pada sekolah tersebut. Proses
penerimaan siswa baru yaitu pendaftaran, penyeleksian, sampai dengan
penentuan diterima atau tidaknya siswa tersbut. Secara teknis proses tersebut
memakan waktu yang cukup lama. Dengan demikian sekolah atau instansi
pendidikan tersebut harus menyiapkan diri sebaik mungkin sehingga penerimaan
siswa baru tersebut dapat berjalan dengan lancar (Metode, Matching, Aplikasi, &
Siswa, 2019).
Pada saat ini perkembangan teknologi yang semakin pesat dan cepat menjadi
tantangan tersendiri bagi lembaga pendidikan, setiap sector pendidikan diharapkan
dapat memanfaatkan teknologi informasi sebagai penunjang kegiatan operasional
dalam menghasilkansuatu informasi (Adianto, 2017).
Permasalahan yang muncul saat proses penyeleksian serta perhitungan nilai
siswa masih menggunakan perhitungan secara manual sehingga membutuhkan waktu
yang lama .selain itu dengan sistem yang berjalan seperti itu proses penyeleksian
siswa baru tidak objektif. Sehingga kinerja dalam penerimaan siswa baru pada SM
Cendana Padang Panjang kurang maksimal. Hal ini dirasa menjadi bahan evaluasi
11
dari sekolah untuk meningkatkan kinerja sistem informasi penerimaan siswa baru
tersebut.
Sistem pendukung keputusan adalah sistem yang digunakan dengan tujuan
membantu atau mendukung user dalam pengambilan keputusan. Manajemen
pengambilan keputusan dalam kondisi terstruktur maupun tidak adalah definisi dari
Decision Support System. Konsep sistem pendukung keputusan untuk menyelesaikan
suatu permasalahan dengan cara melakukan perhitungan objektif sesuai dengan
metode yang dipakai (Sutinah, 2017). Pembuat keputusan akhir dapat menjadikan
hasil dari sistem tersebut untuk mendukung keputusan akhir yang dibuatnya.
Menurut (Umam, 2021) Ada banyak metode dalam sistem pendukung
keputusan salah satunya yaitu Profile Matching Metode ini biasanya digunakan
untuk mencocokan nilai-nilai aspek yang digunakan apakah cocok dengan data set
yang ditentukan dan akan menghitung jarak nilai dari batas minimal dengan nilai
tersebut. Dalam penerapannya metode Profile Matching ini sangat cocok digunakan
sebagai metode untuk sistem pendukung keputusan pada peneriamaan siswa baru
karena nilai yang akan di pakai untuk di jadikan parameter yaitu diantaranya nilai
Matematika, Bahasa Inggris, Bahasa Indonesia yang artinya seluruh siswa
memiliki kriteria tersebut.
Menurut (Adianto, 2017) Metode Profile Matching merupakan teknik
pengambilan keputusan dengan cara memperkirakan terdapat adanya tingkat variabel
prediktor yang diharapkan dan dipenuhi objek penelitiannya. Metode profile
matching ini bekerja dengan membandingkan kemampuan individu dengan
kemampuan posisi sehingga dapat diketahui perbedaan kemampuannya (GAP),
apabila GAP yang dihasilkan kecil maka semakin besar peluang mendapatkan posisi
12
yang diinginkan.
Metode Profile Matching dipilih karena mempunyai beberapa kelebihan
diantaranya proses perangkingan yang akan menyeleksi alternatif terbaik dari
sejumlah alternatif dan penilaian akan lebih tepat karena didasarkan pada proses
membandingkan kompetensi individu dengan nilai suatu profil (Amar, 2020).
Tujuan penelitian ini adalah merancang serta membuat aplikasi (sistem)
pendukung keputusan dengan menggunakan metode profile matching untuk
menentukan penerimaan siswa baru di SMK Cendana Padang Panjang yang
terintegrasi dengan sistem penerimaan siswa baru yang sudah berjalan.
Oleh karena itu, penulis mengangkat judul penelitian “SISTEM
PENUNJANG KEPUTUSAN PENERIMAAN SISWA BARU DI SMK
MATCHING DENGAN BAHASA PEMROGRAMAN PHP DAN DATABASE
MYSQL”.
13
1.2 Rumusan Masalah
Adapun rumusan masalah dari penelitian ini adalah:
1. Bagaimana menganalisa sistem pendukung keputusan untuk penerimaan
siswa baru di SMK Cendana Padang Panjang?
2. Bagaimana merancang sistem yang mampu mengolah data untuk penilaian
data penerimaan siswa baru?
3. Bagaimana menerapkan metode profil matching sebagai salah satu metode
dalam membuat sistem pendukung keputusan penerimaan siswa baru?
1.3 Hipotesis Penelitian
Hipotesa merupakan degaan sementara atau pemecahan masalah yang bersifat
sementara dimana akan dibuktikan dengan hasil penelitian yang akan dilakukan .dari
permasalahan yang telah penulis kemukakan pada rumusan maslalah diatas, dapat
diambil dugaan sementara yaitu :
1. Dengan menggunakan sistem penunjang keputusan ini diharapkan dapat
membantu pihak sekolah dalam penerimaan siswa baru berbasis online ini.
2. Dengan sistem yang berbaasis web diharapkan dapat mengolah data
penerimaan siswa baru.
3. Dengan menerapkan metode Profile Matching pada sistem penunjang
keputusan yang akan dibuat dapat membantu pihak sekolah menerima siswa
baru dengan cepat dan tepat.
14
1.4 Batasan masalah
Berdasarkan beberapa pokok permasalahan yang telah di uraikan pada
identifikasi masalah di atas,maka permasalahan dibatasi pada rekayasa prangkat
lunak sistem penerimaan siswa baru menggunkan metode Profile Matching dengan
menggunakan bahasa pemrograman PHP dan Database MySql yang mampu
mengelola pelaksanaan penerimaan siswa baru yaitu pendaftaran, seleksi
,penjurnalan, pengumuman, dan pendaftaran ulang.
Adapun batasan masalah lain pada penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Applikasi sistem pendukung keputusan penerimaaan calon siswa baru di SMK
Cendana Padang Panjang menggunakan metode Profile Matching ini hanya untuk
penerimaan siswa baru di SMK Cendana Padang Panjang.
2. Sistem ini mempunyai fungsi user login yang membatasi askses user menuju
halaman administrator dan super administrator.
3. Applikasi sistem pendukung keputusan ini memiliki beberapa kriteria antara lain :
tes mata pelajaran nasional, tes matapelajaran sekolah, testes ujian praktek.
1.5 Tujuan Penelitian
Adapun tujuan penelitian ini adalah:
1. Menghasilkan perangkat lunak sistem informasi penerimaan siswa baru
dengan menggunakan metode Profile Matching menggunakan bahasa
pemrograman PHP dan database MySql yang mampu mengelola pelaksanaan
penerimaan siswa baru yaitu pendaftaran, seleksi, penjurnalan, pengumuan
,dan pendaftaran ulang.

15
2. Mengetahui tingkat kelayakan sistem informasi penerimaan siswa baru
dengan metode Profile Matching menggunakan bahasa pemrograman PHP
dan Database MySql.
1.6 Manfaat Penelitian
Manfaat yang sekiranya di peroleh dari penelitian ini adalah sebagai berikut :
1. Bagi industry, sebagai bahan kajian dalam melakukan rekayasa perangkat
lunak yang masih relavan.
2. Bagi sekolah,unruk meningkatkan kualitas dan efisiensi pada pelaksanaan
penerimaan siswa baru.
3. Bagi mahasiswa,untuk menghasilkan laporan penelitian yang selanjutnya
dapat digunakan sebagai bahan acuan bagi mahasiswa lainnya yang ingin
melakukan penelitian lanjutan.
1.7 Gambaran umum intansi
SMK Cendana Padang Panjang adalah salah satu satuan pendidikan dengan
jenjang sekolah menengah di Kota Padang Panjang , Provinsi Sumatera Barat, dengan
Kode pos 29360, SMK Cendana Padang Panjang didirikan pada tahun 2004,
pembelajaran di SMK Cendana Padang Panjang ini dalakukan pada pagi, dalam
seminggu pembelajaran dilakuan 6 kali,berdasarkan sertifikat 266/BAP-SM/KP-
09/X/2014, SMK Cendana Padang Panjang ini memiliki Akreditasi A.
16
1.7.1 Visi dan misi SMK Cendana Padang Panjang
1.7.2 Visi
Mewujuadkan peserta didik yang cerdas, mandiri, kompetitif, dan profesional
berlandaskan nilai-nilai budaya dan karakter bangsa, beriman dan bertakwa.
1.7.3 Misi
1. Terselengaranya proses pembelajaranyang dapat memadukan dan
mengambangkan kecerdasan intelektual, emsional, dan spiritual perserta
didik.
2. Penyelenggara pelajaran yang aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan
3. Menghasilkan lulusan yang cerdas ,ber-imtaq dan kompetitif
4. Mewujudkan pendidikan dan tenaga kependidikan yang professional.
17
BAB II
LANDASAN TEORI
2.1 Konsep Dasar Sistem
Suatu sistem pada dasarnya adalah sekolompok unsur yang erat hubungannya
satu dengan yang lain, yang berfungsi bersama?sama untuk mencapai tujuan tertentu.
Secara sederhana, suatu sistem dapat diartikan sebagai suatu kumpulan atau himpunan
dari unsur, komponen, atau variabel yang terorganisir, saling berinteraksi, saling
tergantung satu sama lain, dan terpadu. Dari defenisi ini dapat dirinci lebih lanjut
pengertian sistem secara umum (SIREGAR, 2017).
Sistem adalah suatu jaringan kerja dari prosedur-prosedur yang saling
berhubungan, berkumpul bersama-sama untuk melakukan kegiatan atau untuk
melakukan sasaran tertentu. Pendekatan sistem yang merupakan jaringan kerja dari
prosedur lebih menekankan urutan-urutan operasi di dalam sistem. Menurut Richard F.
Neuschel suatu prosedur adalah suatu urutan operasi klerikal (tulis-menulis), yang
melibatkan beberapa orang di dalam satu atau lebih departemen, yang diterapkan untuk
menjamin penanganan yang seragam dari transaksi-transaksi bisnis yang terjadi
(Malawat, Harwini, Mulyani, & Hutahaean, 2018).
2.1.1 Defenisi Sistem
Secara umum, sistem dapat didefinisikan sebagai kumpulan hal atau kegiatan
atau elemen atau subsistem yang saling bekerja sama atau yang dihubungkan dengan
18
2
cara- cara tertentu sehingga membentuk satu kesatuan untuk melaksanakan suatu
fungsi guna mencapai suatu tujuan (Muslim Hasbiyalloh, 2018).
Sistem ialah sebagai suatu himpunan sebuah benda nyata atau abstrak ( a set of
thing) yang berdiri dari komponen-komponen yang saling berkaitan,
berketergantungan, saling membantu yang secara keseluruhan bersatu dalam satu
kesatuan ( unity ) untuk mencapai tujuan tertentu secara efisien dan efektif
(SIREGAR, 2017).
2.1.2 Karakteristik Sistem
Untuk lebih dipahami secara detail, membangun dan mengembangkan suatu
sistem yang baik, maka perlu membedakan antara unsur-unsur dari sistem yang
membentuknya.
1. Komponen Sistem (Component)
Suatu sistem terdiri dari sejumlah komponen yang saling berinteraksi, yang
artinya saling bekerja sama membentuk satu kesatuan. Komponen sistem
dapat berupa suatu subsistem atau bagian-bagian dari sistem.
2. Batas Sistem (Boundary)
Batasan sistem merupakan daerah yang membatasi antara suatu sistem dengan
sistem yang lainnya.
3. Lingkungan Luar Sistem (Environment)
Lingkungan luar dari suatu sistem adalah apapun diluar batas dari sistem yang
mempengaruhi operasi sistem.
2
3
4. Penghubung (Interface)
Penghubung sistem merupakan media penghubung antara suatu sistem dengan
subsistem lainnya.
5. Masukan Sistem (Input)
Masukan adalah energi yang dimasukan ke dalam sistem.
6. Keluaran Sistem (Output)
Keluaran adalah hasil dari energi yang diolah dan diklasifikasikan menjadi
keluaran yang berguna dan sisa pembuangan. Keluaran dapat merupakan
masukan untuk subsistem yang lain atau kepada sistem.
7. Pengolah Sistem (Process)
Suatu sistem dapat mempunyai suatu bagian pengolah atau sistem itu sendiri
sebagai pengolahnya. Pengolah yang akan merubah masukan menjadi
keluaran. Suatu sistem produksi akan mengolah masukan berupa bahan baku
dan bahan-bahan yang lain menjadi keluaran berupa barang jadi.
8. Sasaran Sistem (Objective)
Suatu sistem pasti mempunyai tujuan (goal) atau sasaran (objective). Sasaran
dari sistem sangat menentukan sekali masukan yang dibutuhkan sistem dan
keluaran yang akan dihasilkan sistem (Muslim Hasbiyalloh, 2018).
Gambaran karakteristik sistem dapat dilihat pada gambar II.1
3
4
Sumber: Sutabri, Rekayasa Perangkat Lunak, (2017:20)
Gambar II.1 Karakteristik Sistem
2.1.3 Klasifikasi Sistem
Sistem dapat di klasifikasikan menjadi beberapa sudut pandang di antaranya:
1. Sistem Abstrak dan Sistem Fisik
Sistem yang berupa pemikiran atau ide-ide yang tidak tampak secara fisik,
misalnya sistem teologia, yaitu sistem yang berupa pemikiran hubungan
antara manusia dengan tuhan, sedangkan sistem fisik merupakan sistem yang
ada secara fisik, misalnya sistem computer, sistem produksi, sistem penjualan,
sistem administrasi personalia dan lain sebagainya.
2. Sistem Alamiah dan Sistem Buatan Manusia
Sistem yang terjadi melalui proses alam, tidak di buat oleh manusia, misalnya
sistem perputaran bumi, terjadinya siang dan malam, pergantian musim.
4
5
Sedangkan sistem buatan manusia merupakan sistem yang melibatkan
interaksi manusia dengan mesin human mechine sistem.Sistem informasi
berbasis computer merupakan contoh human mechine sistem karena
menyangkut penggunaan komputer yang berinteraksi dengan manusia.
3. Sistem Determinasi dan Sistem Probabilistic
Sitem yang beroperasi dengan tingkah laku yang dapat diprediksi disebut
determinasi.Sistem komputer adalah contoh dari sitem yang tingkah lakunya
dapat dipastikan berdasarkan program-program computer yang dijalankan,
sedangkan sistem yang bersifat probolistik adalah sistem yang kondisi masa
depannya tidak dapat diprediksi karena mengandung unsur probolistic.
4. Sistem Terbuka dan Sistem Tertutup
Sistem tertutup merupakan sitem yang tidak berhubungan dan tidak
terpengaruh oleh lingkungan luarnya.Sistem ini bekerja secara otomatis tanpa
campur tangan pihak luar, sedangkan sistem terbuka adalah sistem yang
berhubungan dan dipengaruhi oleh lingkungan luarnya. Sistem ini menerima
masukan dan menghasilkan keluaran untuk sub sistem lainnya (Ismael &
Oba, 2019).
2.2 Konsep Dasar Sistem Pendukung Keputusan
istilah sistem pendukung keputusan itu sendiri baru muncul pada tahun 1971,
yang diciptakan oleh G. Anthony Gorry dan Micheal S. Scott Morton, keduanya adalah
profesor di MIT. Hal itu mereka lakukan dengan tujuan untuk menciptakan kerangka
5
6
kerja guna mengarahkan aplikasi komputer kepada pengambilan keputusan manajemen
(Muslihudin, Imamudin, & Informasi, 2019).
2.3 Komponen Sistem Pendukung Keputusan
Menurut (Nia Komalasari, 2020) komponen-komponen sistem pendukung keputusan
dariSPK adalah sebagai berikut:
1. Data Manajemen
Termasuk database, yang mengandung data yang relevan untuk berbagai situasi
dan diatur oleh software yang disebut Database Management System (DBMS).
2. Model Manajemen
Melibatkan model finansial, statistikal, management science, atau berbagai
model kualitatif lainnya, sehingga dapat memberikan ke sistem suatu
kemampuan analitis, dan manajemen software yang dibutuhkan.
3. Komunikasi
User dapat berkomunikasi dan memberikan perintah pada DSS melalui subsistem
ini. Ini berarti menyediakan antarmuka.
4. Pengetahuan Manajemen
Subsistem optional ini dapat mendukung subsistem lain atau bertindak sebagai
komponen yang berdiri sendiri.
6
7
2.4 Alat Bantu Pengembangan Sistem
Adapun alat bantu yang digunakan dalam perancangan atau pengembangan
sistem yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah:
2.4.1 UML (Unified Modeling Language)
Menurut (Fauzi & Teori, 2017) dalam buku Teknik Perancangan Arsitektur
Sistem Informasi “Unifed Modeling language (UML) merupakan kumpulan diagram-
diagram yang sudah memiliki standar untuk membangun perangkat lunak berbasis
objek”ClassDiagram (Fitra, 2018).
Class diagram menggambarkan struktur sistem dari segi pendefinisian kelas-
kelas yang akan dibuat untuk membangun sistem. Diagram kelas dibuat agar pembuat
program atau programmer membuat kelas-kelas sesuai rancangan di dalam diagram
kelas agar antara dokumentasi perancangan dan perangkat lunak sinkron. Class
diagram Merupakan hubungan antar kelas dan penjelasan detail tiap-tiap kelas di dalam
model desain dari suatu sistem, juga memperlihatkan aturan-aturan dan tanggung
jawab entitas yang menentukan (Hendini, 2016).
Adapun simbol-simbol yang terdapat dalam Class diagram adalah seperti pada
Tabel 2.1.
7
8
Tabel II.1 Simbol-simbol Class Diagram
No Nama Simbol Simbol Deskripsi
1 Kelas Kelas pada struktur sistem
2 Antarmuka Sama dengan konsep interface
(Interface) dalam pemograman berorientasi
objek
3 Asosiasi Relasi antarkelas bermakna
(Association) umum, asosiasi biasanya disertai
dengan multiplicity
4 Asosiasi Berarah Relasi antarkelas bermakna
(Directed umum, asosiasi biasanya disertai
Association) dengan multiplicity
5 Generalisasi Relaksi antarkelas yang bermakna
generalisasi-spesialisasi (umum -
khusus)
6 Kebergantungan Relasi antar kelas yang bermakna
kebergantungan antarkelas
7 Agregasi Relasi antarkelas dengan makna
semua-bagian (whole-part)
Sumber(Fitra,2018)
8
9
2.4.2 Use Case Diagram
Use case merupakan pemodelan untuk kelakuan (behavior) sistem informasi
yang akan dibuat. Use case mendeskripsikan sebuah interaksi antara satu atau lebih
aktor dengan sistem informasi yang akan dibuat (Sujai, Mira Yunita, hakim,
Teknologi dan Informatika universitas Mathla, & Anwar Banten, 2019).
Komponen pembentuk atau simbol yang ada pada diagram Use Case dapat dilihat
pada Tabel 2.2.
Tabel II.2 Simbol-simbol Use Case Diagram

1 Use Case Fungsionalitas yang disediakan

Nama use case
sistem sebagai unit-unit yang
saling bertukar pesan antar unit
atau aktor.
2 Aktor Orang, proses, atau sistem lain
yang berinteraksi dengan sistem
informasi yang akan dibuat di
luar sistem informasi yang akan
dibuat itu sendiri.
3 Asosiasi Komunikasi antara aktor dan
usecase yang berpartisipasi
pada usecase atau usecase
memiliki interaksi dengan actor.
9
10
4 Extend Relasi usecase tambahan ke
sebuah usecase yang
<<extend>> ditambahkan dapat berdiri
sendiri walau tanpa usecase
tambahan itu.
5 Generalisasi Hubungan generalisasi dan
spesialisasi (umum – khusus)
antara dua buah use case diman
fungsi yang satu adalah fungsi
lebih umum dari lainnya.
6 Include/Uses <<extend>> Relasi use case tambahan ke
sebuah use case dimana use case
yang ditambahkan memerlukan
use case ini untuk menjalankan
fungsinya atau sebagai syarat
dijalankan use case ini.
Sumber:(Fitri Ayu, 2018)
2.4.3 Activity Diagram
Activity diagram adalah penggambaran dari aliran kerja atau aktivitas yang
dilakukan oleh suatu sistem (Fitri Ayu, 2018).
10
11
Adapun simbol-simbol yang terdapat dalam activity diagram adalah seperti pada
Tabel 2.3.
Tabel II.3 Simbol-simbol Activity Diagram
1 Status Awal Status awal aktivitas sistem,
sebuah diagram aktivitas
memiliki sebuah status awal.
2 Aktivitas Aktivitas yang dilakukan
aktivitas sistem, aktivitas biasanya
diawali kata kerja
3 Percabangan Asosiasi percabangan dimana
jika ada pilihan aktivitas lebih
dari satu
4 Penggabungan Asosiasi penggabungan
dimana lebih dari satu
aktivitas digabungkan
menjadi satu.
5 Status Akhir Status akhir yang dilakukan
sistem, sebuah diagram
aktivitas memiliki sebuah
status akhir.
11
12
6 Swimlane Relasi use case tambahan ke
sebuah use case dimana use
case yang ditambahkan
memerlukan use case ini
untuk menjalankan fungsinya
atau sebagai syarat dijalankan
use case ini.
Sumber: (Fitri Ayu, 2018)
2.4.4 Sequence Diagram
Sequence diagram menggambarkan kelakuan objek pada use case dengan
mendiskripsikan waktu hidup objek dan message yang dikirimkan dan diterima antar
objek. Oleh karena itu untuk menggambarkan diagram sekuen maka harus diketahui
objek-objek yang terlibat dalam sebuah use case beserta metode-metode yang dimiliki
kelas yang diinstansiasi menjadi objek itu. Membuat diagram sekuen juga dibutuhkan
untuk melihat sekenario yang ada pada use case.
Adapun simbol-simbol yang terdapat dalam Sequence diagram adalah seperti
pada Tabel 2.4.
Tabel II.4 Simbol-simbol Sequence Diagram

No Simbol Deskripsi
1 Aktor Orang, proses/sistem lain yang berinteraksi dengan
sistem informasi yang akan dibuat di luar sistem
12
13
informasi yang akan dibuat itu sendiri, walaupun
simbol aktor adalah orang, belum tentu aktor
merupakan orang, biasanya dinyatakan

Nama aktor
menggunakan kata benda di awal frase nama.
2 Garis Hidup Menyatakan kehidupan suatu objek.
3 Objek Menyatakan objek yang berinteraksi pesan

Nama objek:nama kelas
4 Waktu Aktif Menyatakan objek dalam keadaan aktif dan
berinteraksi, semua yang terhubung dengan waktu
aktif ini adalah sebuah tahapan yang dilakukan
didalamnya
5 Pesan type create Menyatakan suatu objek membuat objek lain, arah
<<create>> panah mengarah pada objek yang dibuat.
6 Pesan type call Menyatakan suatu objek memanggil operasi lain
1 : nama_metode() atau dirinya sendiri
7 Pesan type send Menyatakan bahwa suatu objek mengirim
1 : masukan data/masukan/informasi ke objek lainnya, arah
panah mengarah pada objek yang dikirimi
13
14
8 Pesan type return Menyatakan bahwa suatu objek yang telah
menjalankan suatu operasi atau metode
1 : keluaran menghasilkan suatu kembalian ke objek tertentu,
arah panah mengarah pada objek yang menerima
kembalian.
9 Pesan type destory Menyatakan suatu objek mengakhiri hidup objek
<<destroy>> yang lain, sebaiknya jika ada create maka ada
destroy.
Sumber: (Fitri Ayu, 2018)
2.5 Pengenalan Website
Website merupakan sebuah media informasi yang ada di internet.Website tidak
hanya dapat digunakan untuk penyebaran infomasi saja melainkan bisa digunakan
untuk membuat toko online. Website adalah kumpulan dari halaman-halaman situs,
yang biasanya terangkum dalam sebuah domain atau subdomain, yang tempatnya
berada di dalam World Wide Web (WWW) di Internet (Trimarsiah & Arafat, n.d.).
2.5.1 Sejarah Website
Sejarah website pada tahun 1989 Tim Berners-Lee, seorang programmer
komputer berkebangsaaan Inggris yang bekerja pada European Pysics Laboratory
(CERN) di Genewa, Swiss, melakukan sesuatu yang berbeda dari sebelumnya. Dia
14
15
menggabungkan hypermedia dengan sumber-sumber informasi Internet yang sangat
luas. Sebelum ada Website, banyak hal yang dilakukan dalam internet, tetapi tidak ada
yang dapat dilakukan dengan mudah. Solusi Berners-Lee adalah teknologi hypertext
untuk membentuk sebuah dokumen Website (Farmasi, 2016).
2.5.2 Jenis-jenis Website
Jenis-jenis website terbagi menjadi dua yaitu:
1. Website Dinamis
Website Dinamis adalah Web yang content atau isinya dapat berubah – ubah
setiap saat. Karena dalam teknologi pembuatan web dinamis sudah dirancang
semudah mungkin bagi user yang menggunakan web dinamis tersebut. Untuk
perubahan content atau isi dokumen dalam sebuah web dinamis dibilang
mudah ketimbang web statis yang harus memiliki keahlian khusus pada
bagian scripting web tersebut. Ketika kita akan mengubah content atau isi dari
sebuah web dinamis kita hanya perlu masuk kebagian control panel atau
bagian administrator web yang telah disediakan oleh script web dinamis.
2. Website Statis
Website Statis adalah sebuah website yang hanya mampu menampilkan front
page saja atau singkatnya website yang sifatnya tetap atau tidak berubah-ubah.
Untuk mengupdate website statis, menambah content dan hal-hal yang
berhubungan dengan penambahan content harus anda lakukan di lokal
komputer karena website statis ini tidak memiliki halaman administrator atau
15
16
lebih singkatnya website statis tidak memiliki database sebagai tempat
penyimpanan content. Bahasa pemrograman website statis biasanya
menggunakan bahasa HTML dan CSS. Software yang sering di gunakan
dalam membuat website statis adalah Front Page dan Dream Weaver atau
dengan menulis langsung kode HTML nya di Notepad tanpa menggunakan
data base seperti Mysql dan PHP (Adianto, 2017).
2.5.3 Fungsi Website
Website memiliki beberapa fungsi diantaranya:
1. Informasi
pada umumnya lebih menekankan pada kualitas bagian kontennya karena
tujuan situs tersebut adalah menyampaikan isinya, Jika orang ingin
mengetahui informasi atau pesan dari Anda, maka orang itu cukup membuka
alamat website Anda.
2. Komunikasi
Pada umumnya adalah situs web dinamis yang dilengkapi fasilitas yang
memberikan fungsi-fungsi komunikasi, seperti web mail, form contact,
chatting, forum, dan yang lainnya untuk memudahkan untuk berkomunikasi.
3. Entertainment
Beberapa fasilitas yang memberikan fungsi hiburan adalah game online, film
online, musik online, dan sebagainya.
4. Transaksi
16
17
Situs website ini menghubungkan perusahaan, konsumen, dan komunitas
tertentu melalui transaksi elektronik. Pembayarannya bisa menggunakan kartu
kredit, transfer, ataupun dengan membayar secara langsung (Farmasi, 2016).
2.6 Metode Profil Matching
Profile Matching merupakan proses membandingkan antara kompetensi individu
ke dalam kompetensi jabatan sehingga dapat diketahui perbedaan kompetensinya
(disebut juga gap), Semakin kecil gap yang dihasilkan maka bobot nilainya semakin
besar berarti memiliki peluang lebih besar untuk karyawan menempati posisi tersebut.
Profile Matching merupakan suatu proses yang sangat penting dalam manajemen SDM
di mana terlebih dahulu ditentukan kompetensi (kemampuan) yang diperlukan oleh
suatu jabatan. Kompetensi kemampuan tersebut haruslah dapat dipenuhi oleh
pemegang atau calon yang akan dinilai kinerjanya (Idam, Junaidi, & Handayani,
2019).
Metode ini di mulai dengan penentuan variabel yang digunakan serta
menentukakan nilai standar dari tiap-tiap variabel. Selanjutnya dilakukan perhitungan
dengan core factor dan secondary factor yang sebelumnya telah ditentukan prosentase
sebelumnya. Berikut adalah tahapan profile matching:
1. Identifikasi variabel penilaian
Variabel ditentukan oleh pihak pengambil keputusan, pada penelitian ini
ditentukan oleh kepala transportasi.
17
18
2. Penentuan nilai standar setiap variabel
Nilai standar juga ditentukan oleh pihak pengambil keputusan, pada penelitian
ini ditentukan oleh kepala transportasi .
3. Memasukkan nilai setiap obyek
Nilai setiap obyek diinputkan berdasarkan nilai yang kinerja masing-masing
obyek yang dinilai.
4. Penentuan GAP
Gap merupakan selisih nilai dari point 2 dikurangi point 3
5. Pembobotan
Setelah gap diperoleh selanjutnya dilakukan pembobotan berdasarkan tabel
bobot.
Tabel II.5 Tabel Pembobotan
No Gap Bobot Nilai Keterangan
1 0 5 Kompetensi sesuai yang dibutuhkan
2 1 4,5 Kompetensi obyek kelebihan 1 tingkat/level
3 -1 4 Kompetensi obyek kurang 1 tingkat/level
4 2 3.5 Kompetensi obyek kelebihan 2 tingkat/level
18
19
6. Core factor dan Secondary factor
Variabel utama disebut Core factor sedangkan variabel pendukung disebut
sebagai secondary factor. Yang menentukan variabel kedalam kelompok Core
factor atau secondary factor adalah pihak pengambil keputusan , dalam hal ini
kepala transportasi.
Keterangan rumus :
NCF = Nilai rata-rata Core Factor
NC= Jumlah total nilai core factor
IC = jumlah item nilai core factor
Keterangan rumus :
NSF = Nilai rata-rata Secondary Factor
NS= Jumlah total nilai Secondary factor
IS = jumlah item nilai secondary factor
19
20
7. Nilai Akhir
Masing-masing nilai baik core factor maupun secondary factor memiliki bobot
persentase. Nilai akhir diperoleh dengan nilai persentase tersebut terhadap NCF
dan NSF
Nilai Akhir = a(%) x NCF+b(%) x NSF (Kurniawan et al., 2021).
2.7 Pengenalan PHP
Hypertext Prepocesor (PHP) adalah bahasa scripct yang dapat di sisipkan atau
di masukkan kedalam sebuah dokumen HTML. PHP berguna untuk membangun
sebuah situs website yang bersifat dinamis. PHP juga mampu dalam membangun CMS
(conten Management System). PHP merupakan bahasa yang banyak digunakan yang
bersifat open source yang memudahkan seorang pengguna untuk maintenance situs
web secara efektif dan Gratis (Deanna Durbin Hutagalung1, 2018).
2.8 Basis Data (Database)
Basis Data Basis data adalah kumpulan terpadu dari elemen data logis yang
saling berhubungan. Basis data mengonsolidasi banyak catatan yang sebelumnya
disimpan dalam file terpisah. Basis data adalah kumpulan file-file yang saling
berelasi,maka dari itu dapat disimpulkan basis dataadalah koleksi dari data terkait yang
formatnya standar dan dirancang untuk bisa diakses beberapa pengguna (Maulana,
2016).
20
21
2.8.1 Database Management System (DBMS)
DBMS merupakan sebuah sistem software yang memungkinkan pengguna untuk
menjelaskan, membuat, memelihara dan mengontrol akses dalam database. DBMS
juga merupakan peranti lunak khusus untuk membuat dan memelihara basis data dan
memungkinkan aplikasi bisnis individu mengambil data yang dibutuhkan tanpa harus
membuat basis data berbeda.Maka dari itu dapat disimpulkan bahwa DBMS adalah
seperangkat program komputer yang mengendalikan pembuatan, pemeliharaan, dan
penggunaan database organisasi (Trimarsiah & Arafat, n.d.).
2.8.2 Pengertian MySQL
MySQL merupakan software database yang termasuk paling populer, di
lingkungan Linux, Windows Maupun MacOS, kepopuleran ini karena ditunjang
performansi query dari databasenya yang saat itu bisa dikatakan paling cepat, dan
jarang bermasalah. Berangkat dari software yang shareware MySQL populer, kini
mulai versi 3.21 MyQL dapat digakan untuk kepentingan komersial atau pun personal
non profit). Database MySQL telah dimiliki oleh Oracle. Pengembang MySQL
kemudian mengembangkan database yang mrni open source dan freeware dengan
MariaDB (R. Yanto” Manajemen Basis Data Menggunakan MySQL”.2016).
2.8.3 Pengertian SQL
SQL (Structured Query Language) adalah sebuah bahasa yang dipergunakan
untuk mengakses data dalam basis data relasional. Bahasa ini secara de facto
21
22
merupakan bahasa standar yang digunakan dalam manajemen basis data relasional.
Saat ini hampir semua server basis data yang ada mendukung bahasa ini untuk
melakukan manajemen datanya (Prayoga, n.d.)
22
23
BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
3.1 Kerangka Kerja Penelitian
Kerangka kerja penelitian merupakan konsep atau tahapan-tahapan yang akan
dilakukan dalam penelitian. Agar langkah-langkah yang diambil penulis dalam
perancangan ini tidak melenceng dari pembahasan dan agar lebih mudah dipahami,
maka urutan langkah-langkah penelitian akan dibuat secara terurut sehingga dapat
dijadikan pedoman yang jelas dan mudah untuk menyelesaikan permasalahan yang
ada. Adapun kerangka penelitian yang penulis lakukan dalam penelitian yang akan
diuraikan pada Gambar 3.1 berikut ini:
Gambar III.1 Kerangka Kerja Penelitian
23
24
3.2 Tahapan Penelitian
Dalam penelitiaan ini terdapat beberapa tahapan yang akan dilalui agar penelitian
dapat dilakukan dengan baik. Adapun penjelasan tentang tahapan-tahapan penelitian.
3.2.1 Penelitian Pendahuluan
Penelitian pendahuluan adalah langkah awal dalam melakukan penelitian. Dalam
tahap ini berisi latar belakang, ruang lingkup penelitian dan manfaat penulisan, tujuan
umum perusahaan,sejarah perusahaan,struktur organisasi,beserta deskripsi tugas
masing-masing bagian dalam perusahaan dan mengidentifikasi permasalahan yang ada.
Dengan penelitian pendahuluan dapat memberikan bukti awal bahwa masalah
yang akan kita teliti di lapangan benar-benar ada. Penelitian ini dilakukan dengan cara
survey kelapangan dan servey data sebelum melakukan penelitian lebih lanjut terhadap
objek penelitian. Oleh sebab itu dibutuhkan waktu untuk pengambilan data, waktu
penelitian, tempat penelitian, metode penelitian, penelitian lapangan, riset
perpustakaan, dan penelitian labor.
3.2.2 Pengumpulan Data
Pengumpulan data merupakan tahapan yang sangat penting dalam tahapan
penelitian karena dari data inilah proses sebuah sistem dapat dirancang.
24
25
3.2.3 Jenis Data
Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis data kualitatif. Jenis
data kualitatif yaitu prosedur penelitian yang menghasilkan data tidak dalam bentuk
angka, meliputi informasi tentang kriteria – kriteria apa saja yang dibutuhkan guna
mencapai komunikasi data antar database.
3.2.3.1 Sumber Data
Pada penlitian kali ini penulis melakukan dua metode pengumpulan data
yakninya:
1. Data Primer
Data primer yaitu data yang diperoleh secara langsung dari sumber data
tersebut yang berhubungan dengan penelitian yang dilakukan, yaitu data-data
yang diperoleh dari wawancara dan survei atau pengamatan langsung, yang
digunakan sebagai bahan acuan dalam pembuatan aplikasi.
2. Data Sekunder
Data yang diperoleh dari data penulis dalam bentuk yang sudah jadi yang
bersifat informasi dan kutipan, baik dari internet maupun literatur, pustaka,
jurnal yang berhubungan dengan penelitian yang dibuat.
25
26
3.2.3.2 Waktu Penelitian
Penelitian dilakukan dengan cara memproses semua data yang telah didapatkan
oleh peneliti, pengambilan data dilakukan pada bulan Mei 2022 sampai selesai, untuk
lebih jelasnya dapat dilihat pada Tabel di bawah ini:
Tabel III.1 Waktu Kegiatan
No Kegiatan Bulan ke
Mei Juni Juli Agustus
2022 2022 2022 2022
1 Penelitian Pendahuluan
2 Pengumpulan Data
3 Analisa
4 Perancangan Aplikasi
5 Implementasi
6 Pengujian
7 Pembuatan Laporan
26
27
3.2.4 Tempat Penelitian
Adapun penelitian ini dilakukan di SMK Cendana Kota Padang Panjang yang
merupakan sebuah sekolah swasta yang ada di kota Padang Panjang. Adapun dalam
menjalankan Instansi sekolah ini dibantu oleh beberapa guru dan pegawai.
3.2.5 Metode Penelitian
Adapun beberapa metode penelitian yang penulis lakukan yakninya:
1. Penelitian Lapangan
Pada penelitian lapangan ini dilakukan wawancara dengan pengelola terkait
dengan penyuluhan pertanian, pemberdayaan, untuk menganalisis masalah,
serta memperoleh informasi yang dibutuhkan. Melakukan kegiatan
pengamatan yang berhubungan dengan objek penelitian secara langsung
kelokasi penelitian, seperti dilakukannya data, pengamatan objek penelitian,
dan lain-lain.
2. Riset Perpusatakaan
Riset perpustakaan ini dilakukan dengan cara membaca, membahas,
meringkas, dan membuat kesimpulan dari buku-buku, teori pada
perpustakaan, dan jurnal-jurnal yang ada kaitannya dengan penelitian.
3. Penelitian Laboratorium
Pada tahap ini melakukan perancangan pengelolaan data yang berhubungan
dengan data toko untuk menghasilkan informasi yang valid. Dalam hal ini
penelitian dilakukan dengan merancang program atau perangkat lunak yang
27
28
sesui dengan topik dan permasalahan yang dihadapi dan juga dalam hal
penyusunan laporan secara keseluruhan.
Adapun spesifikasi dari perangkat keras (hardware) yang digunakan,
antara lain:
 Laptop Asus ROG GL553VE
 Processor Intel® Core™ i5-7200 CPU @2.50GHz (4CPUs), ~2.7
GHz.
 Random Access Memory (RAM) 16GB
 Keyboard External dan Mouse
Sedangkan perangkat lunak (software) yang digunakan dalam penelitian
ini antara lain :
 Sistem Operasi Windows 10 Home Single Language
 Microsoft Office 2016
 Astah Profesional
 Visual Studio Code
 Laragon Versi 5.0.0
 Google Chrome
 Mendeley Dekstop
3.2.6 Analisa Sistem
Dalam tahap analisa sistem terdapat dua tahapan analisa yang harus dilakukan,
tahapan tersebut adalah:
28
29
1. Analisa Data
Setelah data berhasil dikumpulkan, maka langkah selanjutnya adalah
melakukan analisis terhadap data tersebut. Analisa data merupakan suatu
usaha untuk mengaji dan mengolah data yang telah terkumpul sehingga
diperoleh suatu kesimpulan yang bermanfaat sesuai dengan tujuan penelitian.
2. Analisa Sistem
Analisis sistem merupakan dasar utama dalam merencanakan dan merancang
sistem yang akan diterapkan. Analisa sistem dilakukan untuk mengetahui dan
mengembangkan sistem yang sedang berjalan. Sistem ini memerlukan
beberapa data yang harus dicantumkan dalam sebuah sistem yang akan dibuat.
Beberapa data yang akan dicantumkan antara lain data kata, divisi pengguna
dan lain-lain. Data tersebut akan dimasukkan dalam database agar dapat
diproses dan menghasilkan sebuah sistem.
3.2.7 Perancangan
Tahapan perancangan bertujuan untuk membuat penelitian dirancang sesuai
dengan tujuannnya, sehingga tidak melenceng dari tujuan penelitian. Akan dilakukan
proses pengumpulan data-data yang akan dilakukan untuk mendukung perancangan
sistem sebagai objek penelitian. Perancangan akan menggunkan Unified Modeling
Language (UML) sebagai model rancangan agar terorganisasi dan terstruktur dalam
proses perancangan sistem sistem, dimana UML yang digunakan yaitu:
29
30
1. Use Case Diagram
Use case diagram merupakan pemodelan untuk kelakuan (behavior) sistem
informasi yang akan dibuat. Pada diagram use case akan dirancang sebuah
interaksi antara actor dengan sistem yang akan dibuat. Actor disini terdiri dari
admin, dan user.
2. Class Diagram
Diagram ini menjelaskan bagimana hubungan antara class pada sistem
tersebut terjadi, yang terdiri dari nama class, atribute dan operator. Class
diagram pada sistem yang akan dibuat akan menjelaskan hubungan antara
tabel-tabel yang ada pada database.
3. Sequence Diagram
Sequence Diagram akan menjelaskan urutan-urutan kejadian yang akan
terjadi seiring dengan waktu pada saat admin mulai dari login sampai logout
dan juga urutan dari user login melihat data sampai logout, serta
mengambarkan menu lihat, tambah, hapus, edit, update pada sequence.
4. Activity Diagram
Diagram ini akan menejlaskan bagaimana masing-masing aliran berjalan
mulai dari decision yang akan terjadi maupun solusi yang akan didapatkan
oleh user, activity diagram juga tujuan sebagai prilaku procedural dan
parallel.
30
31
3.2.8 Implementasi
Tahap implementasi merupakan tahap penerapan dari hasil analisis dan desain
sistem yang telah dibuat sebelumnya. Merupakan tahap penelitian yang dilakukan
untuk mempraktekkan langsung hasil dari analisa yang bertujuan untuk menguji
kebenaran proses yang dilakukan secara manual dan dengan program.
3.2.9 Pengujian
Pengujian merupakan tahapan penelitian yang dilakukan untuk mempraktekkan
langsung hasil dari analisa yang bertujuan untuk menguji kebenaran sistem yang telah
di rancang.
Pengujian ini difokuskan pada fungsionalitas dari sistem yang telah dirancang
yang meliputi kesalahan fungsi, interface dan database. Pengujian dilakukan secara
langsung dengan menggunakan program Web Browser dan program Web Server
Xampp sehingga dapat mengetahui apakah hasil yang diharapkan sesuai dengan yang
diinginkan.
31
32
BAB IV
ANALISA DAN PERANCANGAN
4.1 Analisa Sistem
Analisa sistem adalah memahami, mengamati, membagi serta mengidentifikasi
kelemahan-kelemahan dan keunggulan sistem yang sedang berjalan kemudian mengusulkan
pengembangan sistem untuk dapat mempertahankan keunggulan sistem dan memperkecil
atau bahkan menghilangkan kelemahan sistem yang lama agar terbentuk sistem yang
sempurna.
4.1.1 Analisa Sistem Yang Sedang Berjalan
Aliran sistem sedang berjalan merupakan suatu gambaran yang memperlihatkan aliran
data dan proses yang terjadi dalam sistem yang sedang berjalan sampai meghasilkanya suatu
laporan, serta dari mana suatu data berhasil, kepada diberikan, dan bagaimana melakukan
pengolahan data serta pembuatan laporan. Dengan adanya gambaran dari aliran sitem yang
sedang berjalan ini akan lebih mempermudah dalam melakukan tahap analisa dari sitem
yang sedang berjalan.
Pada sistem informasi lama, dapat dilihat cara kerja suatu sistem dan disisi dijelaskan
aliran sistem informasi yang sedang berjalan pada penyeleksian siswa baru sebagai berikut:
1. Pengawas atau menilai calon siswa baru pada kertas penilaian staff.
2. Kemudian pengawas menghitung hasil penilaian dengan menggunakan kalkulator
untuk mendapatkan hasil penilaian.
3. Pengawas memberikan hasil penilaian kepada pimpinan.
4.2 Analisa Sistem Baru
32
33
Berdasarkan identifikasi masalah yang ada pada bab sebelumnya maka ditemui
kelemahan pada sistem yang lama, antara lain:
1. Belum adanya sistem pendukung keputusan dalam penyeleksian siswa baru.
2. Perhitungan dan penginputan data dilakukan dengan cara manual belum
menggunakan sistem komputerisasi secara optimal.
Untuk mengatasi masalah-masalah yang ada, diperlukan perancangan sistem baru untuk
mendefenisikan kebutuhan fungsional. Sistem baru dibangun untuk memudahkan
proses pengolahan data sehingga tidak lagi memerlukan waktu yang lama dan
diusulkan untuk disajikan dalam bentuk rancangan fisik dan rancangan logika. Sistem
yang diusulkan diharapkan dapat melakukan perbaikan terhadap kekurangan yang ada
pada sistem yang lama.
4.3 Analisa Metode Profile Matching
Metode Profile Matching merupakan teknik pengambilan keputusan dengan cara
memperkirakan terdapat adanya tingkat variabel prediktor yang diharapkan dan dipenuhi
objek penelitiannya. Metode profile matching ini bekerja dengan membandingkan
kemampuan individu dengan kemampuan posisi sehingga dapat diketahui perbedaan
kemampuannya (GAP), apabila GAP yang dihasilkan kecil maka semakin besar peluang
mendapatkan posisi yang diinginkan.
Tabel 4.1 Tabel Aspek Penilaian

Aspek Faktor Penilaian Nilai Target Tipe
Pribadi Jenis Kelamin 3 Secondary Factor
Alamat (Rayon) 3 Secondary Factor
Sertifikat 4 Core Factor
Tinggi Badan 4 Core Factor
33
34
Agama 5 Core Factor

Kecerdasan Nilai PKN 4 Core Factor
Nilai Bahasa Indonesia 3 Secondary Factor
Nilai Matematika 3 Secondary Factor
Nilai Bahasa Inggris 3 Secondary Factor
Nilai Budaya 5 Core Factor
Tabel 4.2 Tabel Nilai Aspek Pribadi

No Nama I1 I2 I3 I4 I5
1 Ridho 2 3 1 4 4
2 Ramadhan 3 4 5 4 4
3 Dwira 2 2 3 4 4
4 Dinda 4 5 5 3 3
5 Kenzi 3 3 4 4 4
Tabel 4.3 Tabel Nilai Aspek Kecerdasan

No Nama S1 S2 S3 S4 S5
1 Ridho 3 4 5 2 1
2 Ramadhan 3 4 5 5 5
3 Dwira 3 3 3 5 5
4 Dinda 4 3 2 4 1
5 Kenzi 3 4 5 3 5
Tabel 4.4 Tabel Nilai GAP 01 Aspek

Aspek Pribadi
1 Ridho -1 0 -3 0 -1
2 Ramadhan 0 1 1 0 -1
3 Dwira -1 -1 -1 0 -1
4 Dinda 1 2 1 -1 -2
34
35
5 Kenzi 0 0 0 0 -1
Aspek Kecerdasan
1 Ridho -1 1 2 -1 -4
2 Ramadhan -1 1 2 2 0
3 Dwira -1 0 0 2 0
4 Dinda 0 0 -1 1 -4
5 Kenzi -1 1 2 0 0
Tabel 4.5 Tabel GAP 02 Pembobotan Nilai Aspek

Aspek Pribadi
1 Ridho 4 5 2 5 4
2 Ramadhan 5 4,5 4,5 5 4
3 Dwira 4 4 4 5 4
4 Dinda 4,5 3,5 4,5 4 3
5 Kenzi 5 5 5 5 4
Aspek Kecerdasan
1 Ridho 4 4,5 3,5 4 1
2 Ramadhan 4 4,5 3,5 3,5 5
3 Dwira 4 5 5 3,5 5
4 Dinda 5 5 4 4,5 1
5 Kenzi 4 4,5 3,5 5 5
Tabel 4.6 Tabel GAP 03 Pembobotan Nilai Faktor Aspek

Aspek Pribadi
Nama Core Factor Secondary Factor Ni
Ridho 3,67 4,5 3,92
Ramadhan 4,50 4,75 4,58
Dwira 4,33 4 4,23
35
36
Dinda 3,83 4 3,88

Kenzi 4,67 5 4,77
Aspek Kecerdasan
Nama Core Factor Secondary Factor Ni
Ridho 4,00 2,5 3,55
Ramadhan 3,83 4,5 4,03
Dwira 4,50 4,5 4,50
Dinda 4,50 3 4,05
Kenzi 4,33 4,5 4,38
Tabel 4.7 Tabel Rangking

Nama Rangking
Ridho 3,84
Ramadhan 4,47
Dwira 4,29
Dinda 3,92
Kenzi 4,69
4.2.1 UML
UML (Unified Modelling Language) merupakan suatu alat bantu untuk analisis serta
perancangan perangkat lunak. UML ialah standar bahasa yang banyak digunakan didunia
industri untuk mendefenisikan requirement, membuat analisis dan desain, serta
mengambarkan arsitektur dalam pemrograman berorientasi objek.
4.2.1.1 Use Case
Model use case berfungsi untuk mengambarkan kebutuhan fungsional dan
menggambarkan kelakuan (behavior) sistem yang akan dibuat serta mendeskripsikan sebuah
interaksi antara satu atau lebih aktor dengan sistem yang akan dibuat. Use case diagram
pada sistem ini dapat dilihat pada Gambar 4.1.
36
37
Gambar 4.1 Use Case Diagram
4.2.1.2 Class Diagram
Class admin juga berasosiasi dengan class-class lainnya seperti class data acuan
untuk melihat dan mengedit data acuan yang telah ada, class data entry ketika akan
menambah data serta mengedit dan menghapus data, class perhitungan yang akan digunakan
pada proses perhitungan data dan juga class hasil keputusan ketika akan menampilkan hasil
keputusan. Class Diagram pada sistem ini dapat dilihat pada Gambar 4.2.
37
38
Gambar 4.2 Class Diagram
4.2.1.3 Activity Diagram
Activity diagram menggambarkan berbagai alir aktivitas dalam sistem yang sedang
dirancang, bagaimana masing-masing alir berawal, decision yang mungkin terjadi, dan
bagaimana mereka berakhir. Activity diagram juga dapat menggambarkan proses paralel
yang terjadi pada beberapa eksekusi. Activity diagram lebih menggambarkan proses-proses
dan jalur-jalur aktivitas dari level atas secara umum. Activity diagram atau diagram aktivitas
menggambarkan aktivitas yang dilakukan sistem bukan apa yang dilakukan aktor. Model
Activity diagram pada admin tersebut dapat dilihat pada Gambar 4.3.
38
39
Gambar 4.3 Activity Diagram Admin
4.2.1.4 Sequence Diagram
Sequence diagram digunakan untuk menggambarkan skenario atau rangkaian
langkah-langkah yang dilakukan sebagai respons dari sebuah event untuk menghasilkan
output tertentu. Diawali dari apa yang men-trigger aktivitas tersebut, proses dan perubahan
apa saja yang terjadi secara internal dan output apa yang dihasilkan.
1. Sequence Diagram Login Admin
Sequence diagram login administrator menggambarkan urutan even dan waktu saat
administrator melakukan login ke sistem, yang digambarkan seperti pada Gambar 4.6.
39
40
Gambar 4.6 Sequence Diagram Login Admin
2. Sequence Diagram Entry Data Siswa
Sequence diagram entry data siswa menggambarkan urutan even dan waktu saat
admin melakukan entry data siswa ke sistem, yang digambarkan seperti pada
3. Sequence Diagram Entry Data Bobot dan Kriteria
Sequence diagram entry data bobot dan kriteria menggambarkan urutan even dan
waktu administrator melakukan entry data bobot dan kriteria yang digambarkan seperti pada
Gambar 4.8.
40
41
Gambar 4.8 Sequence Diagram Entry Data Bobot dan Kriteria
4. Sequence Diagram Entry Data Penilaian
Sequence diagram entry data penilaian menggambarkan urutan even dan waktu
administrator melakukan entry data penilaian, adapun entry data penilaian yang
digambarkan seperti pada Gambar 4.9.
41
42
Gambar 4.9 Sequence Diagram Entry Data Penilaian
5. Sequence diagram proses perhitungan
Sequence diagram proses perhitungan menggambarkan urutan even dan waktu saat
administrator melakukan proses perhitungan yang digambarkan seperti pada Gambar 4.10.
42
43
Gambar 4.10 Sequence Diagram Proses Perhitungan
6. Sequence Diagram Laporan Hasil Keputusan
Sequence diagram laporan hasil keputusan menggambarkan urutan even dan waktu
administrator melakukan cetak laporan hasil keputusan yang digambarkan seperti pada
Gambar 4.10.
Gambar 4.10 Sequence Diagram Laporan Hasil Keputusan
4.2.1 Desain Terinci
Desain terinci disebut juga desain fisik sistem. Desain ini terdiri dari desain output,
desain input dan desain file. Rancangan-rancangan dari desain ini dijadikan acuan dalam
rancangan sistem baru untuk memperoleh hasil maksimal.
4.2.1.1 Desain Output
Desain output merupakan tampilan yang dapat dilihat oleh user untuk melihat
tampilan feed back oleh sistem kepada user. Di desain output biasanya menggambarkan
43
44
bentuk laporan-laporan apa saja yang dapat dihasilkan oleh sistem berdasarkan dari aktifitas
yang dilakukan oleh user di dalam sistem tersebut. Berikut adalah desain output yang ada
pada sistem yaitu laporan hasil proses.
1. Laporan Data penilaian Aspek
Laporan siswa merupakan bentuk laporan untuk menampilkan data siswa.
Berikut rancangan laporan data siswa dapat dilihat seperti Gambar 4.11 berikut
ini.
LAPORAN DATA PENERIMAAN SISWA DENGAN METODE

PROFILE MATCHING
PADA SMK CENDANA PADANG PANJANG
No Kode Faktor Nilai Tipe
faktor penilaian target
Integer(11) varchar(50) Varchar(50) Varchar(50) Varchar(50)
zzzzz
Gambar 4.11 Laporan Data Aspek
Integer(11) Varchar(50) Varchar(50) Varchar(50) Varchar(50)
2. Laporan Data Siswa
Laporan data siswa merupakan bentuk laporan untuk menampilkan data siswa
terbaik. Berikut rancangan laporan data hasil keputusan dapat dilihat seperti
Gambar 4.12 berikut ini.
44
45
LAPORAN DATA PENERIMAAN SISWA DENGAN METODE PROFILE MATCHING

No Kode Nama I1 I2 I3 I4 I5 S1 S2 S3 S4 S5
siswa siswa
Int(11) var(50) var(50) var(50) var(50) var(50) var(50) var(50) var(50) var(50) var(50) var(50) var(50)
ZZZZZZZZZZZZZ Gambar 4.12 Laporan Data siswa
3. Laporan pembobotan nilai Aspek
Laporan pembobotan nilai aspek merupakan bentuk laporan untuk menampilkan data nilai
aspek siswa. Berikut rancangan laporan data siswa dapat dilihat seperti Gambar 4.13 berikut
ini.

No Kode Nama I1 I2 I3 I4 I5 S1 S2 S3 S4 S5
siswa siswa
ZZZZZZZZZZZZZ
Gambar 4.13 Laporan Data pembobotan nilai aspek
4. Laporan pembobotan core faktor dan secondary faktor
Laporan pembobotan nilai core faktor dan secondary factor merupakan bentuk laporan untuk
menampilkan data nilai core faktor dan secondary faktor. Berikut rancangan laporan data
pembobotannya dapat dilihat seperti Gambar 4.14 berikut ini
45
46

No Kode Nama Core Secondary Core Secondary Nilai Nilai Total
siswa siswa faktor faktor faktor faktor aspek aspek nilai
aspek aspek aspek aspek pribadi kecerdasan
pribadi pribadi kecerdasan pribadi
Int(11) var(50) var(50) var(50) var(50) var(50) var(50) var(50) var(50) var(50)
ZZZZ Z Z Z Z Z Z
int(11) var(50) var(50) var(50) var(50) var(50) var(50) var(50) var(50) var(50)
Gambar 4.13 Laporan Data pembobotan nilai core faktor dan secondary
5. Laporan data perangkingan
Laporan data perangkingan merupakan bentuk laporan untuk menampilkan perangkingan
siswa dari nilai tertinggi. Berikut rancangan laporan data perangkingannya dapat dilihat
seperti Gambar 4.15 berikut ini

Rangking Kode Nama Total
siswa siswa nilai
int(11) var(50) var(50) var(50)
Z ZZZ
Gambar 4.13 Laporan Data pembobotan nilai aspek
int(11) var(50) var(50) var(50)
46
47
4.2.1.2 Desain Input
Desain input merupakan desain tampilan sistem informasi pada layar monitor
komputer. Tujuan dalam pendesainan ini adalah memberikan panduan kepada user dalam
mengentrikan data sehingga kesalahan dalam pengentrian data dapat dikurangi.
Adapun bentuk dari desain input yang dirancang pada sistem pendukung keputusan
ini adalah sebagai berikut:
1. Desain Login
Pada tampilan login admin dapat masuk kedalam sistem untuk memulai aktifitas yang
akan dilakukan. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada Gambar 4.13.
Sistem
Pendukung
Keputusan
Metode profile matching
Varchar(30)
Username
Log in
Password
Varchar(30)
Gambar 4.13 Desain Login
2. Desain Menu Utama Admin
Pada tampilan menu utama admin dapat melakukan kegiatan di dalam sistem. Untuk
lebih jelasnya dapat dilihat pada Gambar 4.14.
47
SPK PROFILE 48
MATCHING
Menu Dashboard
Jumlah Jumlah
Dashboard
Aspek Faktor
Master Data penilaian Penilaian
Profile Matching 2 10
Laporan
Gambar 4.14 Desain Menu Utama Admin
3. Desain Input Data Siswa
Pada tampilan input data siswa, admin dapat menginputkan data siswa. Untuk lebih
jelasnya dapat dilihat pada Gambar 4.15.
Data Siswa
Input Data Siswa
Varchar(50)
Kode Siswa Varchar(50)
Nama Siswa Varchar(50)
Nilai Faktor Jenis Kelamin I1 Varchar(50)
Nilai Faktor Alamat I2 Varchar(50)
Nilai Faktor Sertifikat I3 Varchar(50)
Nilai Faktor Tinggi Badan I4 Varchar(50)
Nilai Faktor Agama I5 Varchar(50)
Nilai Pkn S1 Varchar(50)

Nilai B.Indonesia S2 Varchar(50)
Nilai Matematika S3
Varchar(50)
Nilai Bahasa Inggris S4
Varchar(50)
Nilai Budaya S5
Simpan Batal
n
48
49
Gambar 4.15 Desain Input Data Siswa
4.2.1.3 Desain File
Dalam merancang suatu file sistem yang baik dibutuhkan beberapa file yang
bertujuan untuk memudahkan pengambilan informasi data. Bentuk desain file akan
mendeskripsikan file-file dalam database yang digunakan dalam perancangan sebuah sistem.
Desain file merupakan suatu media penyimpanan yang bersifat sementara, disamping
itu fungsi desain file tersebut digunakan untuk proses pengolahan data baik itu proses
pengentrian data maupun proses pembuatan laporan. Adapun bentuk rancangan file tersebtu
dapat dilihat pada format berikut:
1. File Tabel Aspek
Tabel 4.1 Tabel Aspek
Database : db_spkpm
Tabel : aspek
Field Kunci : id
No Field Type Keterangan
1 id int (11) ID
2 Kd_a varchar (50) Kode aspek
3 a varchar (50) Aspek
2. File Tabel Siswa
Tabel 4.2 Tabel Siswa
49
50
Database : db_spkpm
Tabel : siswa
Field Kunci : idsiswa
1 Id Int(11) Id siswa
2 Kd_s varchar (50) Kode Siswa
3 Nm_s varchar (50) Nama siswa
4 I1 varchar (50) Nilai faktor

jenis kelamin

alamat

sertifikat

tinggi badan

agama
9 S1 varchar (50) Nilai ujian

PKN

Bahasa
Indonesia

Matematika
50
51

Bahasa Inggris
13 S5 varchar (50) Nilai Budaya
14 Total varchar (50) Total
3. File Tabel faktor
Tabel 4.3 Tabel Faktor
Database : db_spkpm
Tabel : faktor
Field Kunci : id
1 id integer (11) ID faktor
2 Kd_a varchar (50) Kode aspek
5 Kd_fp varchar (50) Kode faktor penilaian
4 Fp varchar (50) Faktor penilaian
5 Nt varchar (50) Nilai target
6 Tipe varchar (50) Tipe
4. File Tabel user
Tabel 4.4 Tabel User
Database : db_spkpm
Tabel : user
Field Kunci : id
51
52
1 id integer (11) ID faktor
2 Username varchar (100) Username
3 password Text Password
4 Nama varchar (30) Nama
52
53
BAB V
IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN SISTEM
5.1 Implementasi Sistem
Tahap implementasi sistem merupakan salah satu tahap dalam daur
hidup pengembangan sistem, dimana tahap ini merupakan tahap agar sistem
informasi siap untuk dipakai. Dalam tahap ini berlangsung beberapa aktifitas
secara berurutan yakni mulai dari menerapkan rencana implementasi,
melakukan kegiatan implementasi, dan tindak lanjut implementasi.
Supaya implementasi berjalan dengan baik dan sesuai dengan yang
diharapkan, maka suatu rencana implementasi perlu dibuat terlebih dahulu.
Rencana implementasi ini di maksudkan untuk mengatur biaya serta waktu
yang di butuhkan selama tahap implementasi.
Untuk mengimplementasikan program yang telah dirancang, maka
diperlukan sebuah alat bantu berupa komputer atau laptop, yang mana untuk
mengoperasikan komputer atau laptop itu sendiri yang memerlukan tiga buah
komponen pendukung seperti hardware, software, dan brainware. Adapun
penjelasan dari masing-masing komponen tersebut adalah:
1. Perangkat Keras (Hardware)
Perangkat keras yang digunakan untuk menjalankan program
aplikasi yang dirancang harus menggunakan beberapa hardware
pendukung yaitu:
a. Processor N4000
53
54
b. Laptop ACER ASPIRE 3 A314-33
c. Hardisk 500 GB
d. Ram DDR 4GB
e. Printer
f. Mouse
2. Perangkat Lunak (Software)
Perangkat lunak yang digunakan untuk menjalankan program aplikasi
yang dirancang harus menggunakan beberapa software pendukung yaitu:
a. Sistem Operasi Microsoft Windows 10
b. Xampp V3.2.2
c. Google Chrome
d. Sublime Text3
3. Manusia (Brainware)
Brainware merupakan operator yang berfungsi mengoperasikan atau
menjalankan program aplikasi.
Jadi, ketiga komponen di atas memiliki hubungan yang terikat karena
software merupakan komponen abstrak dari susunan sistem komputer dan
hardware akan hidup dan memiliki fungsi jika digunakan bersama-sama dengan
software sedangkan brainware adalah orang yang akan mengoperasikan program
aplikasi.
5.2 Pengujian Sistem Informasi
Pada pengujian sistem ini akan terlihat perbedaan antara sistem yang lama
dengan sistem yang baru. Sistem yang dirancang dapat membantu SMK
CENDANA Padang panjang Dalam dalam melakukan penerimaan siswa baru
54
55
dengan cepat. Pengujian sistem yang diterapkan pada program ini menggunakan
Bahasa Pemrograman PHP dan database MySQL.
5.2.1 Instalasi Software
Langkah awal untuk menjalankan program yaitu dengan menginstal
perangkat lunaknya terlebih dahulu. Langkah pertama adalah dengan penginstalan
XAMPP :
1. Klik kanan pada software XAMPP 5.6.12 lalu pilih run as administrator,
seperti yang terlihat pada Gambar 5.1.
Gambar 5. 1 Installer - XAMPP 5.6.12
2. Pilih bahasa kemudian klik ok, seperti yang terlihat pada Gambar 5.2.
Gambar 5. 2 Installer Language
3. Klik next untuk melanjutkan penginstalan, seperti yang terlihat pada
Gambar 5.3.
55
56
Gambar 5.3 Setup Wizard – XAMPP 5.6.12
4. Kemudian pilih tujuan dimana letak folder yang akan di install,
kemudian klik next, seperti pada Gambar 5.4.
Gambar 5.4 Destination Folder - 5.6.12
5. Centang Create a XAMPP desktop icon, Create an Apache Friends
XAMPP folder in the start menu, Install Apache as service, Install
MySQL as service, Install Filezilla as service kemudian klik install,
seperti pada Gambar 5.5.
56
57
Gambar 5.5 Install Options - XAMPP 5.6.12
6. Tunggu proses install sampai selesai, seperti pada Gambar 5.6.
Gambar 5.6 Proses Install - XAMPP 5.6.12
57
58
7. Ketika proses install selesai klik finish, seperti pada Gambar 5.7.
Gambar 5.7 XAMPP 5.6.12 Complete Instalasi
8. XAMPP Control Panel akan mencul secara otomatis setelah proses
instalasi selesai, seperti pada Gambar 5.8.
Gambar 5.8 Running - XAMPP 5.6.12
58
59
5.3 Pengujian Sistem
Pengujian sistem dilakukan untuk mengetahui sejauh mana sistem informasi
yang dirancang dapat mengatasi masalah, serta untuk mengetahui hubungan antar
komponen sistem.
5.3.1 Halaman Utama
Halaman ini memperlihatkan tampilan web secara umum untuk admin SMK
CENDANA Padang Panjang Dalam ketika website pertama kali dibuka. Pada
halaman ini terdapat beberapa menu diantaranya menu pilihan hak akses,
username, dan password, seperti yang terlihat pada Gambar 5.9 berikut.
Gambar 5.9 Halaman Utama
5.3.2 Login
Setelah melakukan tahap penginstalan xampp dan pembuatan database,
kemudian buka program aplikasi, sehingga tampil halaman utama. Pada home
aplikasi terdapat menu username, dan password.
59
60
Adapun langkah-langkah login admin, antara lain :
1. Login admin
Klik menu hak akses admin kemudian login dengan mengisi username dan
password, seperti pada Gambar 5.10.
Gambar 5.10 Login Administratror
Login admin merupakan tampilan dari eksekusi program untuk masuk ke
menu admin, dimana pada saat admin melakukan login dan masuk ke
dalam sistem, tampilan yang tersedia terdiri dari master data yang
didalamnya terdiri dari,data aspek,data faktor penilaian dan input data
siswa,selanjutnya profile matching yang merupakan tampilan proses
perhitungannya,dan laporan serta logout.
5.3.3 Menu Menu Yang Tersedia Pada Bagian Admin
Tampilan ini merupakan menu-menu yang terdapat di dalam sistem
penunjang keputusan penerimaan siswa baru bagian admin. Menu admin
merupakan menu-menu yang bisa diakses oleh admin setelah berhasil melakukan
60
61
login, Adapun menu-menu yang terdapat pada sistem penunjang keputusan
penerimaan siswa baru ini antara lain :
1. Dashboard
Menu Dashboard merupakan menu awal yang didalamnya terdapat
beberapa menu setelah admin berhasil melakukan login seperti pada
Gambar 5.13.
Gambar 5.11 Menu Dashboard
2. Menu Master Data
Menu master data merupakan menu dimana admin dapat melihat data
tabel aspek,data faktor penilaian dan data siswa seperti pada Gambar 5.14.
61
62
Gambar 5.12 Menu Master Data
3. Menu Data Aspek
data aspek merupakan tempat untuk melihat data aspek, disana terdapat
tombol edit untuk menginput kan data aspek seperti pada gambar 5.15
Gambar 5. 13 Menu Data Aspek
62
63
4. Menu Data Faktor Penilaian
Menu data faktor penilaian merupakan menu dimana admin dapat melihat
data faktor penilaian dan terdapat tombol untuk mengedit data faktor
penilaian disana seperti pada Gambar 5.16.
Gambar 5.14 Menu Data Faktor Penilaian
5. Edit Data Faktor Penilaian
Edit data faktor penilaian merupakan tempat untuk mengedit data faktor
penilaian siswa, disana terdapat form untuk mengedit data faktor penilaian
seperti pada gambar 5.17.
63
64
Gambar 5.15 Edit Data Faktor Penilaian
6. Menu Data Siswa
Menu data siswa merupakan menu dimana admin dapat melihat data siswa
dan terdapat tombol untuk menginputkan data siswa disana seperti pada
Gambar 5.18.
64
65
Gambar 5.16 Menu Mata Siswa
7. Input Data Siswa
Input data siswa merupakan tempat untuk menginputkan data siswa,
disana terdapat form untuk menginputkan data siswa seperti pada gambar
5.19.
Gambar 5.17 Input Data Siswa
8. Menu Profile Matching
Menu profile matching merupakan menu dimana admin dapat melihat data
proses perhitungan metode profile matching dan terdapat tombol proses
metode profile matching disana seperti pada Gambar 5.20.
65
66
Gambar 5.18 Menu Metode Profile Matching
9. Proses Perhitungan Metode Profile Matching
Proses perhitungan metode profile matching merupakan tempat untuk
melihat proses perhitungannya, disana terdapat form seperti pada gambar
5.21.
Gambar 5.19 Proses Perhitungan Metode Profile Matching
66
67
10. Menu Laporan
Menu laporan merupakan menu dimana admin dapat melihat dan
mencetak data seluruh laporan, Dengan cara pada tampilan home admin,
klik menu cetak lalu pilih menu laporan, seperti pada Gambar 5.26.
Gambar 5.20 Laporan
67
68
BAB VI
PENUTUP
6.1 Kesimpulan
Dari pembahasan pada bab sebelumnya, dapat diambil beberapa
kesimpulan yaitu :
1. Berdasarkan hasil implementasi dan penjelasan yang telah di lakukan
sebelumnya oleh penulis, dapat diambil kesimpulan Sistem Pendukung
Keputusan ini, dapat membantu panitia penerimaan siswa baru dan kepala
sekolah dalam menganalisa sistem pendukung keputusan untuk
menentukan calon siswa yang memiliki profile sesuai profile ideal yang di
inginkan.
2. Sistem pendukung keputusan Penerimaan Siswa Baru pada SMK Cendana
Padang Panjang ini mencakup pendataan data aspek,data faktor penilaian
dan data siswa.
3. Sistem pendukung keputusan ini menggunakan metode profile matching
dalam mengambil keputusan yang membandingkan kemampuan individu
ke dalam kompetensi yang harus di capai dalam penerimaan siswa baru.
6.2 Saran
Untuk pengembangan kedepan dari Sistem penunjang keputusan
penerimaan siswa baru pada SMK Cendana Padang Panjang, maka penulis
memberi saran :
1. Selanjutnya sistem pendukung keputusan ini diharapkan ada
pengembangan dimana supaya lebih baik sistem informasi ini harus
memiliki maintenance (perbaikan) berkala agar kualitas dari aplikasi dapat

68
69
ditingkatkan,serta memiliki upgrade seperti pernambahan fitur yang
mendukung sistem pendukung keputusan dengan metode profile matching.
2. Untuk pengembangan kedepannya, diharapkan sistem ini dapat
dikembangkan dan melakukan penambahan input data penilain siswa.
3. Untuk peneliti selanjutnya diharapkan dapat mengembangkan sistem
penerimaan siswa baru ini tidak hanya diakses oleh bagian admin saja
namun untuk guru dan staff sekolah sesuai bagiannya.
69
70
DAFTAR PUSTAKA
Adianto, D. T. (2017). MENGGUNAKAN METODE PROFIL MATCHING ( Studi

Kasus di MTs Ar-Rahman Ngalaban Diwek Jombang ), 1(2), 79–86.
Amar, M. I. (2020). Sistem Penilaian Kinerja Aparat Pemerintah Desa dengan
Metode Profile Matching. Jurnal Ilmiah Ilmu Komputer, 6(1), 31–36.
Deanna Durbin Hutagalung1, F. A. (2018). RANCANG BANGUN SISTEM
INFORMASI PERPUSTAKAAN BERBASIS WEB PADA SMK CITRA
NEGARA DEPOK Deanna. Angewandte Chemie International Edition, 6(11),
951–952., 7(Mi), 5–24.
Fauzi, & Teori, L. (2017). No Title, 10–11.
Fitra. (2018). 2) 1,2, 2(2), 12–26.
Fitri Ayu, N. P. (2018). PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENGOLAHAN
DATA PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL) PADA DEVISI HUMAS PT.
PEGADAIAN Fitri. Jurnal Intra-Tech, 2(2), 12–26.
Hendini, A. (2016). PEMODELAN UML SISTEM INFORMASI MONITORING
PENJUALAN DAN STOK BARANG (STUDI KASUS: DISTRO ZHEZHA
PONTIANAK, IV(2), 107–116.
Idam, F., Junaidi, A., & Handayani, P. (2019). Pemilihan Karyawan Terbaik
Menggunakan Metode Profile Matching Pada PT. Surindo Murni Agung. Jurnal
Infortech, 1(1), 21–27. https://doi.org/10.31294/infortech.v1i1.6985
Ismael, I. S., & Oba, A. A. (2019). Judicial Practice in Distribution of Inheritance ( m
i r a th ) in Islamic Courts in Nigeria, 11(1), 1–22.
Malawat, M. S., Harwini, D., Mulyani, N., & Hutahaean, J. (2018). E - COMMERCE
PENJUALAN MENGGUNAKAN METODE CUSTOMER RELATIONSHIP
MANAGEMENT ( CRM ), 2(2), 98–104.
Metode, I., Matching, P., Aplikasi, D., & Siswa, P. (2019). Implementasi Metode
Profile Matching Dalam Aplikasi Penerimaan Siswa Baru pada SMK Ma’arif
NU 2 Boyolali, 5, 71–80.
Muslihudin, M., Imamudin, M. A., & Informasi, P. S. (2019). Pengembangan
Aplikasi Penerimaan Siswa Baru Berbasis Web Mobile SMA Negeri 1 Ulu Belu,
5(2), 198–209.
Muslim Hasbiyalloh, D. A. J. (2018). APLIKASI PENJUALAN BARANG
PERLENGKAPAN HAND PHONE DI ZILDAN CELL SINGAPARNA
KABUPATEN TASIKMALAYA, 1(1).
Nia Komalasari. (2020). Sistem Pendukung Keputusan Kelaikan Terbang ( SPK2T )
Nia Komalasari Abstrak. Teknik, Fakultas Nurtanio, Universitas, 1–11.
SIREGAR, S. N. (2017). Sekolah tinggi manajemen informatika dan komputer
(stmik) gici batam 2017.
Sujai, L., Mira Yunita, A., hakim, Z., Teknologi dan Informatika universitas Mathla,
F., & Anwar Banten, ul. (2019). SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN
PENERIMAAN SISWA BARU BERDASARKAN PEMINATAN JURUSAN
DENGAN METODE PROFILE MATCHING (Vol. 8).
Sutinah, E. (2017). Sistem Pendukung Keputusan Menggunakan Metode Profile
70
71
Matching Dalam Pemilihan Salesman Terbaik, 2(1), 29–42.

Trimarsiah, Y., & Arafat, M. (n.d.). ANALISIS DAN PERANCANGAN WEBSITE
SEBAGAI SARANA, 1–10.
Umam, K. (2021). Sistem Pendukung Keputusan Penerimaan Siswa Baru
Menggunakan Metode Profile Matching Pada Smk Hidayatul Mubtadi’in
Support System Acceptance Decision New Students Using Profile Matching
Methodin Smk Hidayatul Mubtadi’in, 17(1), 45–54. Retrieved from
http://journals.usm.ac.id/index.php/jprt/index
71
72
Adianto, D. T. (2017). MENGGUNAKAN METODE PROFIL MATCHING (

Studi Kasus di MTs Ar-Rahman Ngalaban Diwek Jombang ). 1(2), 79–86.
Metode, I., Matching, P., Aplikasi, D., & Siswa, P. (2019). Implementasi
Metode Profile Matching Dalam Aplikasi Penerimaan Siswa Baru pada
SMK Ma’arifNU 2 Boyolali. 5, 71–80.
Sutinah, E. (2017). Sistem Pendukung Keputusan Menggunakan Metode

Profile Matching Dalam Pemilihan Salesman Terbaik. 2(1), 29–42.
Umam, K. (2021). Sistem Pendukung Keputusan Penerimaan Siswa Baru

Menggunakan Metode Profile Matching Pada Smk Hidayatul
Mubtadi’in Support System Acceptance Decision New Students Using
Profile Matching Methodin Smk Hidayatul Mubtadi’in. 17(1), 45–54.
http://journals.usm.ac.id/index.php/jprt/index
Adianto, D. T. (2017). MENGGUNAKAN METODE PROFIL MATCHING (

StudiKasus di MTs Ar-Rahman Ngalaban Diwek Jombang ). 1(2), 79–86.
Amar, M. I. (2020). Sistem Penilaian Kinerja Aparat Pemerintah Desa

dengan Metode Profile Matching. Jurnal Ilmiah Ilmu Komputer, 6(1),
31–36.
Cell, Z., & Kabaten, S. (2018). Halaman Jurnal: http://jurnal.stmik-

dci.ac.id/index.php/jumantaka/ Halaman LPPM STMIK DCI:
http://lppm.stmik-dci.ac.id. 1(1).
Fitra. (2018). 2) 1,2. 2(2), 12–26.
72
73
Trimarsiah, Y., & Arafat, M. (n.d.). ANALISIS DAN PERANCANGAN

WEBSITE SEBAGAI SARANA. 1–10.
Hendini, A. (2016). No Title. IV(2), 107–116.
Ismael, I. S., & Oba, A. A. (2019). Judicial Practice in Distribution of

Inheritance( m i ¯ r a ¯ th ) in Islamic Courts in Nigeria. 11(1), 1–22.
Malawat, M. S., Harwini, D., Mulyani, N., & Hutahaean, J. (2018). E -

COMMERCE PENJUALAN MENGGUNAKAN METODE CUSTOMER
RELATIONSHIP MANAGEMENT ( CRM ). 2(2), 98–104.
Metode, I., Matching, P., Aplikasi, D., & Siswa, P. (2019). Implementasi
Metode Profile Matching Dalam Aplikasi Penerimaan Siswa Baru pada
SMK Ma’arif NU 2 Boyolali. 5, 71–80.
Pkl, L., Devisi, P., & Pt, H. (2018). 2) 1,2. 2(2), 12–26.
Sutinah, E. (2017). Sistem Pendukung Keputusan Menggunakan Metode
Profile Matching Dalam Pemilihan Salesman Terbaik. 2(1), 29–42.
Sujai, L., Mira Yunita, A., hakim, Z., Teknologi dan Informatika universitas
Mathla, F., & Anwar Banten, ul. (2019). SISTEM PENDUKUNG
KEPUTUSAN PENERIMAAN SISWA BARU BERDASARKAN
PEMINATAN JURUSAN DENGAN METODE PROFILE MATCHING
(Vol. 8, Issue 2).
Informatika, J. T., & Informasi, F. T. (2002). Sistem Pendukung Keputusan

Jurusan Teknik Informatika Fakultas Teknologi Informasi Institut
Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya.
73

Format Skripsi Rajab (Repaired)

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Format Skripsi Rajab (Repaired)

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

“SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN PENERIMAAN SISWA BARU DI SMK

CENDANA PADANG PANJANG MENGGUNAKAN METODE PROFILE

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Program Studi : Sistem Informasi

FAKULTAS ILMU KOMPUTER

Saya yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : RAJAB RAJNI

Fakultas : Ilmu Komputer

Jurusan : Sistem Informasi

paksaan dari pihak manapun.

Padang ,………Juli 2023

“SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN PENERIMAAN SISWA BARU DI SMK

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

Skripsi Ini Telah Dinyatakan LULUS Oleh

Sistem Informasi Unversitas Putra Indonesia “YPTK” Padang

Pada Hari/Tanggal: ………………/…. /2023

Dekan Fakultas Ilmu Komputer

Universitas Putra Indonesia “YPTK” Padang

(Dr. Yuhandri, S.Kom., M.Kom)

“SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN PENERIMAAN SISWA BARU DI SMK

Yang dipersiapkan dan disusun oleh

Telah memenuhi persyaratan untuk dipertahankan di depan Dewan Penguji

Padang, Juli 2023

“SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN PENERIMAAN SISWA BARU DI SMK

Yang telah dipertahankan didepan Dewan Penguji

(Dr. Yuhandri, S.Kom., M.Kom)

TITLE :”STUDENT VALUE DATA PROCESSING

The design of report processing value information systems at SMPN 2 V Koto

JUDUL :” SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN

Perancangan sistem informasi pengolahan laporan nilai di SMPN 2 V Koto

Assalammu’alaikum Wr. Wb,

karunia-Nya sehingga dengan izin-Nya jugalah penulis dapat menyelesaikan penulisan

skripsi ini dengan judul “SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN PENERIMAAN

SISWA BARU DI SMK CENDANA PADANG PANJANG MENGGUNAKAN

METODE PROFILE MATCHING MENGGUNAKAN BAHASA PEMOGRAMAN

PHP DAN DATABASE MYSQL”

Universitas Putra Indonesia “ YPTK “ Padang.

kasih yang sebesar-besarnya kepada :

Perguruan Tinggi Komputer (YPTK) Padang.

Indonesia “YPTK” Padang.

Universitas Putra Indonesia “YPTK” Padang.

Ilmu Komputer Universitas Putra Indonesia “YPTK” Padang.

meluangkan waktu dan membimbing serta memberikan masukan-masukan dalam

menyusun laporan studi akhir ini.

meluangkan waktu dan membimbing serta memberikan masukan-masukan dalam

menyusun laporan studi akhir ini.

telah memberikan izin untuk mengambil data pada sekolah tersebut.

telah mendidik dan memberikan saya teladan yang baik.

kesempurnaan skripsi ini.

manfaat yang baik bagi kita semua.

Padang, Juli 2023

1.1 Latar Belakang Masalah

Penerimaan siswa baru merupakan suatu kegiatan rutin yang di adakan

tahunnya dalam menyambut tahun ajaran baru.penerimaan siswa baru merupakan

baru. Di setiap instansi pendidikan, kegiatan pendaftaran sangatlah penting sebagai

penerimaan siswa baru yaitu pendaftaran, penyeleksian, sampai dengan

pendidikan tersebut harus menyiapkan diri sebaik mungkin sehingga penerimaan

tantangan tersendiri bagi lembaga pendidikan, setiap sector pendidikan diharapkan

dapat memanfaatkan teknologi informasi sebagai penunjang kegiatan operasional

dalam menghasilkansuatu informasi (Adianto, 2017).

Permasalahan yang muncul saat proses penyeleksian serta perhitungan nilai

siswa masih menggunakan perhitungan secara manual sehingga membutuhkan waktu

Sistem pendukung keputusan adalah sistem yang digunakan dengan tujuan

membantu atau mendukung user dalam pengambilan keputusan. Manajemen