Anda di halaman 1dari 7

KETERKAITA KONTRIBUSI

N N SUBSTANSI TERHADAP
KEGIATAN TAHAPAN OUTPUT
O MATA VISI MISI
PELATIHAN ORGANISASI
1 Melakukan Benchmarking  Menagendakan benchmarking ke Diperolehnya data dan Agenda II Penelitian ini
kendala dosen dalam Departemen teknik mesin UNAND fakta kendala dosen  Kompetensi menargetkan
 Mengajukan surat permohonan kunjungan BerAKHLA
melanjutkan S3 di dalam melanjutkan S3 output berupa
ke departemen teknik mesin Unand K ASN
departemen TM UNAND  Mengagendakan wawancara dengan di departemen teknik data terkait
(Akuntabel,
pengelola departemen TM UNAND mesin Unand serta kompeten, kendala dan
 Melakukan wawancara dengan pengelola kolaboratif,
memperoleh masalah yang
departemen TM UNAND loyal)
 Merumuskan kesimpulan (data dan fakta alternative solusi dan dihadapi dosen
pendukung) program yang Departemen
dilakukan Departemen Teknik Mesin
Teknik Mesin FT UNP dalam
UNAND dalam melanjutkan
mengatasi masalah studi S3. Data
rendahnya angka ini kemudian
dosen S3 bisa dijadikan
2 Melakukan pemetaan Persiapan: Diperolehnya Agenda II acuan bagi
permasalahan penyebab  Studi literature tentang potensi kendala yang data/identifikasi  Kompetensi Departemen
lambatnya dosen dalam dialami sehingga menghambat dosen dalam kendala dosen dalam BerAKHLA Teknik Mesin
melanjutkan studi S3 K ASN
melanjutkan studi S3 di melanjutkan studi S3 dalam
 Merumuskan pertanyaan yang (Kolaboratif,
Prodi TM UNP menggambarkan permasalahan dosen dalam dari hasil studi Kompeten) merancang
melanjutkan studi S3 literature dan Agenda III program
 Mengagendakan waktu, lokasi, teknis survey
pengambilan data  Kompetensi percepatan S3
awal/wawancara smart ASN
awal bagi dosen.
Pelaksanaan:
Langkah ini
 Mewawancarai sampel kepala departemen
diharapkan
dan dosen S2 di lingkungan jurusan teknik
mesin FT UNP dapat
menunjang
Evaluasi:
tercapainya
 Pemetaan masalah terkait data hasil
wawancara misi organisasi
 Merumuskan identifikasi masalah dalam tekait aspek: 1)
diagram fishbone
Tercapainya
3 Membuat angket survey Persiapan: Diperolehnya angket Agenda III pelaksanaan
kendala dosen dalam  Melakukan identifikasi permasalahan survey kendala dosen  Analisis isu pendidikan
melanjutkan studi S3 untuk dijadikan acuan dalam membuat dalam hal melanjutkan  Kompetensi berlevel
butir angket smart ASN
studi S3 internasional,
 Membuat item pertanyaan berdasarkan
identifikasi permasalahan Agenda II mendorong
 Membuat surat permohonan pengisian  BerAKHLA penelitian
angket bagi sampel K ASN
(Kompeten) inovatif dan
Pelaksanaan: publikasi
 Membuat google form pengisian angket global, serta
Evaluasi: mendorong
 Melakukan uji coba pengisian angket tercapainya
secara mandiri untuk mengantisipasi kerjasama
potensi kendala teknis
Internasional.
4 Menyebarkan angket dan Persiapan: Disebarkannya angket Agenda III
analisa hasil survey  Membuat list nama dan email dosen survey kepada dosen  Kompetensi
sampel sampel survey smart ASN
 Menghubungi dosen sampel secara
personal perihal survey Agenda II
 Kompetensi
Pelaksanaan: BerAKHLA
 Menyebarkan angket melalui email dosen K ASN
sampel (Kolaboratif,
Kompeten)
Evaluasi:
 Mengumpulkan data hasil survey di google
drive
 Melakukan analisa hasil survey

5 Merumuskan kesimpulan, Persiapan: Diperolehnya Agenda III


talent pool dan gagasan  Mengumpulkan data isian google form kesimpulan penelitian,  Kompetensi
solutif.  Mengidentifikasi aspek kendala pada data perolehan talent smart ASN
masing-masing aspek
pool dan gagasan Agenda II
 Merumuskan gagasan alternative pada
setiap item permasalahan alternative.  BerAKHLA
K ASN
Pelaksanaan: (Kompeten)

 Melakukan pengolahan data angket


 Merumuskan sebaran data
 Menuliskan gagasan alternative pada
setiap permasalahan
 Membuat table gagasan alternative
 Membuat talent pool dosen potensial lanjut
studi S3.
 Membuat list nama dosen potensial
melanjutkan studi S3
 Membuat list nama kampus yang menjadi
target studi S3
 Membuat konsentrasi penelitian calon
dosen S3
 Membuat list calon supervisor pada
kampus tujuan

Evaluasi:
 Membuat kesimpulan dan analisa survey
 Menyampaihan hasil penelitian kepada
pihak pengelola jurusan sebagai bahan
pertimbangan
 Menindaklanjuti hasil talent pool dengan
memfokuskan kebijakan pada kandidat
terpilih.

No Kegiatan Output Durasi Para pihak Sumber Ket


dan Terlibat Biaya
Waktu
1. Merancang Dosen 2 Bulan. Dosen dan Departeme
program Departem (Novembe Pengelola n Teknik
percepatan lanjut en Teknik r- Departemen Mesin
studi dosen Mesin FT Desember Teknik
Departemen UNP 2023) Mesin
Teknik Mesin mendaftar
FT UNP dan kan diri
memasukan lanjut
dalam program studi S3
kerja DN/LN
Departemen
Teknik Mesin
tahun 2023
2. Menindak lanjuti Dosen 1 Tahun, Dosen, BOPTN
rancangan departeme (Januari- Pengelola
dengan n Teknik Desember Departemen
mengadakan Mesin 2023) Teknik
program mendapat Mesin, Pihak
pelatihan bahasa, kan Universitas
Research sertifikat dan pihak ke
Proposal, bahasa 3 yang
Personal sesuai diperbantuka
Statement persyarata n untuk
n program
Beasiswa, pendampinga
dosen n
memiliki
personal
statement
3 Mengagendakan Dosen 1 Tahun, Dosen, BOPTN
kegiatan/pertem memperol (Januari- Pengelola
uan yang eh LoA Desember Departemen
menjembatani 2023) Teknik
antara calon Mesin, Pihak
supervisor Universitas
dengan dosen dan pihak ke
Departemen 3 yang
Teknik Mesin diperbantuka
yang akan n untuk
melanjutkan program
studi S3 pendampinga
n
4 Melakukan Dosen 2 Tahun, Dosen, Departeme
pendampingan terdaftar (Januari- Pengelola n Teknik
bagi Dosen pada 2023- Departemen Mesin
potensial lanjut kampus Desember Teknik
S3 dalam tujuan dan 2024) Mesin, Pihak
mendaftar pada berangkat Universitas
kampus tujuan lanjut S3
dan kelengkapan
beasiswa

Anda mungkin juga menyukai