KEHADIRAN

BIL NAMA MURID

1 T. ANANTHA RAJ
2 S. THINASREE

3 KIISHAN

BIL NAMA MURID

1 T. ANANTHA RAJ

2 S. THINASREE

3 KIISHAN

BIL NAMA MURID

1 T. ANANTHA RAJ

2 S. THINASREE

3 KIISHAN

BIL NAMA MURID

1 T. ANANTHA RAJ

2 S. THINASREE

3 KIISHAN
 KEHADIRAN
BIL NAMA MURID
1 T. ANANTHA RAJ
2 S. THINASREE

3 KIISHAN

BIL NAMA MURID

1 T. ANANTHA RAJ

2 S. THINASREE

3 KIISHAN

BIL NAMA MURID

1 T. ANANTHA RAJ

2 S. THINASREE

3 KIISHAN

BIL NAMA MURID

1 T. ANANTHA RAJ

2 S. THINASREE

3 KIISHAN
 KEHADIRAN
BIL NAMA MURID
1 T. ANANTHA RAJ
2 S. THINASREE

3 KIISHAN

BIL NAMA MURID

1 T. ANANTHA RAJ

2 S. THINASREE

3 KIISHAN

BIL NAMA MURID

1 T. ANANTHA RAJ

2 S. THINASREE

3 KIISHAN

BIL NAMA MURID

1 T. ANANTHA RAJ

2 S. THINASREE

3 KIISHAN
 KEHADIRAN

BIL NAMA MURID

1 T. ANANTHA RAJ
2 S. THINASREE

3 KIISHAN

BIL NAMA MURID

1 T. ANANTHA RAJ

2 S. THINASREE

3 KIISHAN

BIL NAMA MURID

1 T. ANANTHA RAJ

2 S. THINASREE

3 KIISHAN

BIL NAMA MURID

1 T. ANANTHA RAJ

2 S. THINASREE

3 KIISHAN
 RPH KELAS TAMBAHAN

TARIKH: 08.05.2023 MASA: 1.45pm -

3.00pm
Objektif
I. Mengenalpasti tahap penguasan kemahiran membaca murid-murid
dalam Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris dan Bahasa Tamil.
II. Mengenalpasti tahap penguasan kemahiran menulis murid-murid
dalam Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris dan Bahasa Tamil.

AKTIVITI 1: MEMBACA
1. Murid membaca bahan bacaan yang telah disediakan oleh guru.
2. Guru membimbing murid yang belum menguasai kemahiran membaca.
3. Guru merekodkan tahap bacaan murid bagi penyediaan modul yang bersesuaian.

AKTIVITI 2: DENGAR DAN TULIS

1. Murid menulis perkataan, frasa dan ayat yang disebut oleh guru.

AKTIVITI 3: MENULIS
1. Murid membina ayat berdasarkan gambar yang diberi.
2. Murid membacakan ayat yang telah ditulis.
3. Guru membetulkan ayat murid.

AKTIVITI 4: LEMBARAN KERJA

1. Murid melengkapkan lembaran kerja yang diberi dengan bimbingan
guru.
 RPH KELAS TAMBAHAN

TARIKH: 09.05.2023 MASA: 1.45pm - 3.00pm

Objektif
III. Mengenalpasti tahap penguasan kemahiran membaca dan menulis Bahasa
Inggeris dan Bahasa Tamil.

AKTIVITI 1: VOCABULARY
1. Pupils write 5 words based on the letters given in the previous lesson.
2. Teacher checks the spelling.

AKTIVITI 2: MEMBACA
1. Murid membaca bahan bacaan yang telah disediakan oleh guru.
2. Guru membimbing murid yang belum menguasai kemahiran membaca.
3. Guru merekodkan tahap bacaan murid bagi penyediaan modul yang
bersesuaian.

AKTIVITI 3: EJAAN
1. Murid menulis perkataan, frasa dan ayat yang disebut oleh guru.

AKTIVITI 4: MENULIS
1. Murid membina ayat berdasarkan gambar yang diberi.
2. Murid membacakan ayat yang telah ditulis.
3. Guru membetulkan ayat murid.
 RPH KELAS TAMBAHAN

TARIKH: 15.05.2023 MASA: 1.45pm - 3.00pm

Objektif
I. Pupils able to write days of the week and months of the year correctly in order.
II. Murid dapat menyelesaikan soalan operasi tambah dengan pengumpulan semula
dan tanpa pengumpulan semula.

AKTIVITI 1: DAYS OF THE WEEK & MONTHS OF THE YEAR

1. Pupils write to write days of the week and months of the year correctly in order.
2. Teacher checks the spelling.

AKTIVITI 2: SIFIR
1. Murid menyebut sifir sehingga mereka boleh.
2. Guru membekalkan kad sifir.

AKTIVITI 3: OPERASI TAMBAH

1. Guru menjelaskan tentang operasi tambah dengan pengumpulan semula dan
tanpa pengumpulan semua.
2. Murid membuat latihan dalam lembaran kerja.
3. Guru dan murid membincang jawapan.
 RPH KELAS TAMBAHAN

TARIKH: 06.06.2023 MASA: 1.45pm - 3.00pm

Objektif
I. Murid dapat mengenal cara mengingat sifir dengan mudah.
II. Murid dapat mengingat dan menulis sifir 2,3 dan 4 menggunakan teknik yang
diajar.

AKTIVITI 1: SIFIR
1. Guru menyemak kebolehan murid dalam menyebut sifir.
2. Guru memperkenalkan teknik mudah untuk mengingat sifir 2,3 dan 4.
3. Murid ingat dan tulis sifir 2,3 dan 4.

AKTIVITI 2: LATIHAN PENGUKUHAN SIFIR

1. Murid membuat lembaran kerja sifir dengan mengamalkan teknik sifir yang
diajar.

REFLEKSI
 RPH KELAS TAMBAHAN

TARIKH: 12.06.2023 MASA: 1.45pm - 3.00pm

Objektif
I. Murid dapat mengenal cara mengingat sifir dengan mudah.
II. Murid dapat mengingat dan menulis sifir 5,6 dan 7 menggunakan teknik yang
diajar.

AKTIVITI 1: SIFIR
1. Guru menyemak kebolehan murid dalam menyebut sifir.
2. Guru memperkenalkan teknik mudah untuk mengingat sifir 5,6 dan 7.
3. Murid ingat dan tulis sifir 5,6 dan 7.

AKTIVITI 2: LATIHAN PENGUKUHAN SIFIR

1. Murid membuat lembaran kerja sifir dengan mengamalkan teknik sifir yang
diajar.

REFLEKSI