KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SMA Rama Sejahtera Makassar Jumlah Soal : 45 Nomor

Mata Pelajaran : Biologi Bentuk Soal : Pilihan Ganda dan Essay

Kompetensi Dasar Materi Esensial Kelas / Semester Indikator Soal Soal Kunci
1 2 3 4 5 6
3.1 Menjelaskan ruang lingkup Ruang Lingkup X/Ganjil Menjelaskan kegiatan yang
1. Banjir menjadi permasalahan yang dihadapi penduduk di beberapa wilayah
biologi (permasalahan pada berbagai Biologi: berkaitan dengan ilmu Biologi.
Indonesia. Upaya mengatasi banjir memerlukan cabang ilmu Biologi yang
obyek biologi dan tingkat organisasi mempunyai struktur keilmuan dengaan kajian pada tingkat organisasi ….
kehidupan), melalui penerapan
A. ekosistem
metode ilmiah dan prinsip B. molekuler
keselamatan kerja C. sel dan jaringan
3.2 Menganalisis berbagai tingkat Keanekaragaman X/Ganjil Menjelaskan tentang
D. Organ dan sistem organ
keanekaragaman hayati di Indonesia hayati keanekaragaman gen, jenis,
ekosistem E. Individu dan populasi
beserta ancaman dan pelestariannya
2. Banyak virus dan bakteri merupakan penyebab penyakit pada manusia.
beserta ancaman dan Pernyataan pada tabel berikut ini yang menunjukkan hubungan yang benar antara
pelestariannya penyakit dan penyebabnya adalah....
3.3 Menjelaskan prinsip-prinsip klasifikasi Klasifikasi Makhluk X/Ganjil Mengetahui pengertian klasifikasi
Penyakit Kelompok Jenis
makhluk hidup dalam lima kingdom Hidup lima kingdom
A. Sifilis Bakteri Treponema paledum
B.
Ebola Virus Pasteurella pestis
3.4 Menganalisis struktur, replikasi dan Virus X/Ganjil Mengidentifikasi ciri-ciri virus.
peran virus dalam kehidupan C.
TBC Bakteri Diplococcus pneumonia
3.5 Mengidentifikasi struktur, cara hidup, Kingdom Monera X/Ganjil Menjelaskan ciri-ciri
D. Tetanus Virus Clostridium tetani
reproduksi dan peran bakteri dalam archebacteria dan eubacteria
E. Tipus Virus Salmonella typhosa
kehidupan 3. Perhatikan ciri-ciri organisme berikut ini
3.6 Mengelompokkan protista Kingdom Protista X/Ganjil Mendeskripsikan ciri-ciri umum 1) tubuh tersusun dari sel-sel yang bersifat prokariotik
berdasarkan ciri-ciri umum kelas dan Protista berdasarkan 2) mempunyai dinding sel yang tersusun dari zat kitin
pengamatan. 3) memperoleh makanan secara hetrotrof
mengaitkan peranannya dalam
kehidupan 4) pencernaan berlangsung secara eksternal

Kisi-Kisi Soal US Biologi Kelas 12

1
DEDI, S.Pd
 Kompetensi Dasar Materi Esensial Kelas / Semester Indikator Soal Soal Kunci
1 2 3 4 5 6
3.8 Mengelompokkan tumbuhan ke dalam Ciri-ciri Tumbuhan X/genap Mengidentifikasi ciri 5) tersusun atas benang-benang myselium yang membentuk hifa
divisio berdasarkan ciri- ciri umum, serta dari kelompok tumbuhan Ciri-ciri yang merupakan ciri fungi adalah ....
mengaitkan peranannya dalam tertentu
kehidupan A. 3, 4 dan 5
B. 1, 2 dan 3
3.9 Mengelompokkan hewan ke dalam Vertebrata X/genap Mengaplikasikan
filum berdasarkan lapisan tubuh, pengelompokkan vertebrata C. 1, 3 dan 5
rongga tubuh simetri tubuh, dan dengan benar D. 2, 3 dan 4
reproduksi E. 2, 3 dan 5
3.10 Menganalisis komponen-komponen Interaksi antar X/genap Mengaplikasikan interaksi
ekosistem dan interaksi antar
komponen ekosistem antar komponen ekosistem 4. Perhatikan berbagai organisme di bawah ini!
komponen tersebut
berupa jaring-jaring makanan
dengan benar
3.11Menganalisis data perubahan Dampak Lingkungan X/genap Disajikan gambar peserta
lingkungan, penyebab, dan didik mampu menganalisis
dampaknya bagi kehidupan dampak lingkungan bagi
kehidupan organisme dengan
benar

3.1 Menjelaskan komponen kimiawi Struktur sel beserta XI/ganjil Menjelaskan

penyusun sel, struktur, fungsi, dan beserta fungsinya
proses yang berlangsung konsep sel,
dalam sel sebagai unit terkecil organisme-organisme tersebut dikelompokkan berdasarkan ....
kehidupan. komponen kimiawi A. alat gerak
pe- nyusun sel, B. daur hidup
C. cara berbiak
serta struktur dan
D. ukuran tubuh
fungsi sel. E. tempat hidup
3.2 Menganalisis berbagai bioproses Transport membran XI/ganjil Menjelaskan 5. Pelestarian Badak di Ujung Kulon, Bunga Raflesia di hutan Bukit Barisan
dalam sel yang meliputi
transpor melalui Bengkulu secara in-situ bertujuan untuk ....
mekanisme transpor membran,
reproduksi, dan sintesis protein A. melestarikan sumber daya alam hayati di habitat aslinya
membran sel yang B. melestarikan sumber daya alam hayati di luar habitatnya
meliputi transpor C. melindungi habitat dan makhluk hidup yang menempatinya
D. memberikan suaka terhadap alam yang berciri khas flora, fauna dan
pasif (difusi dan
ekosistem apa adanya
osmosis) dan E. enghimpun jenis-jenis flora-fauna dari berbagai tepat untuk dilestarikan

Kisi-Kisi Soal US Biologi Kelas 12

2
DEDI, S.Pd
 Kompetensi Dasar Materi Esensial Kelas / Semester Indikator Soal Soal Kunci
1 2 3 4 5 6
transpor aktif 6. Tumbuhan berbiji (spermatophyta) dibedakan menjadi tumbuhan berbiji terbuka
3.3 Menganalisis keterkaitan antara Jaringan tumbuhan XI/ganjil Menjelaskan jenis- (Gymnospermae) dan tumbuhan berbiji tertutup (Angiospermae). Dasar
struktur sel pada jaringan pengelompokkan pada tabel berikut ini yang benar adalah ....
jenis jaringan dan
tumbuhan dengan fungsi organ pada Gymnospermae Angiospermae
tumbuhan fungsinya, kultur A Bakal biji tidak terbungkus daun Bakal biji terbungkus daun buah
jaringan tumbuhan, buah
B Batang tidak bercabang Batang bercabang
serta struktur dan fungsi
jaringan penyusun organ C Biji berkeping tunggal Biji berkeping ganda
tumbuhan D Biji terbungkus endosperm Biji terbungkus buah
3.4 Menganalisis keterkaitan antara Jaringan Hewan XI/ganjil Menjelaskan struktur dan E Sistem perakaran serabut Sistem perakaran tunggang
struktur sel pada jaringan hewan fungsi jaringan pada
dengan fungsi organ pada hewan hewan (jaringan 7. Perhatikan daur hidup ubur-ubur!
embrional, jaringan epitel,
jaringan ikat, jaringan
otot, dan jaringan saraf).

3.5 Menganalisis hubungan antara Sistem Gerak XI/ganjil Menjelaskan mekanisme

struktur jaringan penyusun organ gerak otot melalui
pada sistem gerak dalam kaitannya pengamatan serta
dengan bioproses dan gangguan fungsi menganalisis macam-
yang dapat terjadi pada sistem gerak macam gerak antagonis
manusia dan sinergis
Generasi yang disebut medusa dewasa adalah .....
3.6 Menganalisis hubungan Sistem Peredaran XI/ganjil Menganalisis
A. 1
antara struktur jaringan Darah hubungan antara B. 2
penyusun organ pada struktur jaringan C. 3
penyusun organ pada D. 4
sistem sirkulasi dalam E. 5
sistem sirkulasi dan
kaitannya dengan 8. Perhatikan gambar beberapa hewan berikut ini
mengaitkannya dengan
gangguan fungsi yang bioprosesnya
dapat terjadi pada sistem
sirkulasi manusia

3.7 Menganalisis hubungan Gangguan/pen XI/ganjil Menjelaskan gangguan

Kisi-Kisi Soal US Biologi Kelas 12

3
DEDI, S.Pd
 Kompetensi Dasar Materi Esensial Kelas / Semester Indikator Soal Soal Kunci
1 2 3 4 5 6
antara struktur jaringan yakit pada fungsi yang mungkin
penyusun organ pada sistem terjadi pada sistem
sistem pencernaan dalam pencernaan pencernaan manusia
kaitannya dengan nutrisi, makanan
bioproses dan gangguan fungsi
yang dapat terjadi pada sistem Hewan dapat dikelompokkan dalam satu tingkat takson yang sama karena
pencernaan manusia mempunyai persamaan ....
3.8 Menganalisis hubungan Mekanisme XI/genap Menganalisis A. mempunyai tulang belakang
antara struktur jaringan pernapasan mekanisme B. mempunyai jantung
C. peredaran bersifat darah tertutup
penyusun organ pada manusia pernapasan pada D. bernafas dengan paru-paru
sistem respirasi dalam manusia dan hewan E. mempunyai alat gerak
9. Perhatikan diagram rantai makanan berikut!
kaitannya dengan
bioproses dan
gangguan fungsi yang
dapat terjadi pada Populasi organisme yang paling banyak mendapatkan energi adalah ....
sistem respirasi A. belalang
B. tumbuhan padi
manusia
C. katak
3.9 Menganalisis hubungan Kelainan/peny XI/genap Menjelaskan
D. ular
antara struktur jaringan akit dan kelainan dan E. burung elang
penyusun organ pada gangguan penyakit yang 10. Perhatikan skema daur nitrogen berikut ini!

sistem ekskresi dalam pada sistem berhubungan

kaitannya dengan ekskresi dengan sistem
bioproses dan ekskresi
gangguan fungsi yang
dapat terjadi pada sistem
ekskresi manusia

Kisi-Kisi Soal US Biologi Kelas 12

4
DEDI, S.Pd
 Kompetensi Dasar Materi Esensial Kelas / Semester Indikator Soal Soal Kunci
1 2 3 4 5 6
3.10 Menganalisis hubungan Indera peraba XI/genap Mengidentifikasi
antara struktur jaringan stuktur, fungsi, dan

penyusun organ pada proses pada sistem Proses X dan hasil Y secara urut adalah ….
indera manusia A. Fiksasi dan nitrit
sistem koordinasi (saraf, hormon
dan alat indera) dalam kaitannya B. Fiksasi dan nitrat
dengan mekanisme koordinasi C. Amonifikasi dan amonia
dan regulasi serta gangguan D. Denitrifikasi dan nitrat
fungsi yang dapat terjadi pada E. Denitrifikasi dan gas nitrogen
sisitem koordinasi manusia 11. Akhir-akhir ini banyak kekhawatiran terhadap gejala efek rumah kaca yang
3.11 Mengevaluasi bahaya NAPZA (narkotika, XI/genap Menjelaskan tentang mengakibatkan peningkatan suhu permukaan bumi (Global Warming) yang
psikotropika, dan zat bahaya penggunaan diperkirakan dapat mengakibatkan beberapa bencana alam, Upaya untuk mencegah
penggunaan senyawa
adiktif) gejala tersebut adalah mengurangi … .
senyawa psikotropika
psikotropika dan A. Emisi karbon (CO2)
dan dampaknya B. penggunaan CFC
dampaknya terhadap
terhadap kesehatan diri C. Emisi ozon
kesehatan diri, lingkungan dan D. Penggunaan O2
masyarakat E. Penggunaan kaca pada gedung bertingkat
3.12 Menganalisis hubungan Alat reproduksi XI/genap Mengidentifikasi

antara struktur jaringan hubungan antara

kesehatan reproduksi. 12. Perhatikan gambar di bawah ini!
penyusun organ
reproduksi dengan
fungsinya dalam proses
reproduksi manusia
melalui studi literatur dan Dari gambar tersebut, transportasi zat terjadi melalui ....
A. Endositosis
pengamatan B. Difusi
3.1 Menjelaskan pengaruh Faktor-faktor yang XII/ganjil Menjelaskan faktor
C. Eksositosis
mempengaruhi
faktor internal dan faktor luar dan faktor dalam D. osmosis
pertumbuhan dan
E. absorbsi
eksternal terhadap perkembangan pada per- tumbuhan
tumbuhan

Kisi-Kisi Soal US Biologi Kelas 12

5
DEDI, S.Pd
 Kompetensi Dasar Materi Esensial Kelas / Semester Indikator Soal Soal Kunci
1 2 3 4 5 6
pertumbuhan dan dan perkembangan 13. Organel sel khas pada sel hewan yang mengandung enzim-enzim pencernaan
hidrolitik adalah ....
perkembangan makhluk tumbuhan
A. lisosom
hidup B. mitokondria
3.2 Menjelaskan proses Mekanisme XII/ganjil Menjelaskan tentang C. golgi komplek
metabolisme sebagai kerja enzim enzim D. ribosom
E. sentrosom
reaksi enzimatis dalam
14. Seorang siswa mengamati sekelompok sel dan mendapatkan ciri-ciri sebagai
makhluk hidup berikut:
3.3 Menganalisis Materi genetik : DNA, XII/ganjil Menjelaskan  jarang antar sel tidak terlalu rapat sehingga nampak adanya rongga antar
RNA,gen dan sel
hubungan struktur dan tentang DNA,
kromosom  sel berukuran relatif besar, berbentuk menyerupai segi enam, dan
fungsi gen, DNA, RNA, gen, dan berdinding sel tipis
kromosom dalam kromosom. berdasarkan identifikasi hasil pengamatan tersebut jaringan yang sedang diamati
adalah ....
proses penurunan sifat
A. parenkim
pada makhluk hidup B. kolenkim
serta menerapkan C. epidermis
D. sklerenkim
prisip-prinsip pewarisan E. floem
sifat dalam kehidupan 15. Perhatikan gambar mekanisme antagonis otot lengan atas!
3.4 Menganalisis proses Pembelahan XII/ganjil Menjelaskan
pembelahan sel sel tentang macam-
sebagai dasar macam cara pem-
penurunan sifat dari belahan sel
induk kepada Perubahan posisi lengan bawah dari X ke Y disebabkan karena.......
keturunannya A. kontraksi otot bisep
3.5 Menerapkan prinsip Hukum Mendel I XII/ganjil Menjelaskan tentang B. kontraksi otot trisep
C. kontraksi otot bisep dan trisep
pewarisan sifat hukum Mendel. D. relaksasi otot bisep
makhluk hidup E. relaksasi otot trisep

Kisi-Kisi Soal US Biologi Kelas 12

6
DEDI, S.Pd
 Kompetensi Dasar Materi Esensial Kelas / Semester Indikator Soal Soal Kunci
1 2 3 4 5 6
berdasarkan hukum 16. Perhatikan gambar jantung berikut ini
Mendel
3.7 Menganalisis pola-pola Penurunan XII/genap Menganalisis
hereditas pada manusia sifat hemofilia penurunan sifat
hemofilia dari peta
silsilah Victoria
Bagian jantung yang berfungsi menampung darah yang berasal dari paru-paru dan
3.8 Menganalisis peristiwa Definisi XII/genap Menjelaskan tentang
memompa darah keluar ke seluruh tubuh secara urut adalah ....
mutasi pada makhluk tentang Mutasi mutasi A. 2 dan 5
hidup B. 1 dan 3
3.9 Menjelaskan teori, Asal-usul XII/genap Mendeskripsikan C. 1 dan 4
D. 4 dan 2
prinsip dan mekanisme kehidupan teori evolusi kimia E. 5 dan 3
evolusi serta yang dikemukakan 17. Pada sistem pencernaan manusia terjadi proses pencernaan bahan makanan
pandangan terkini para ahli terkait yang mengandung Karbohidrat, lemak dan protein. Hubungan antara organ,
spesiasi oleh Alexander
enzim, zat makanan dan hasil pencernaan yang terdapat dalam tabel berikut ini
Ivanovich Oparin, Harold yang benar adalah ....
Urey, Stanley Miller, Melvin Organ Enzim yang dihasilkan Substart
Calvin, dan Sydney W. Fox.
A Pankreas Tripsin protein
3.10 Menganalisis prinsip- Bioteknologi XII/genap Mengidentifikasi
B Mulut lipase lemak
prinsip Bioteknologi dan konvensional berbagai produk- C Lambung Pepsin lemak
penerapannya sebagai produk bioteknologi D Hati lipase Asam lemak
E Usus halus laktase amilum
upaya peningkatan
18. Di bawah ini adalah beberapa pernyataan tentang mekanisme pernapasan
kesejahteraan manusia

Kisi-Kisi Soal US Biologi Kelas 12

7
DEDI, S.Pd
 Kompetensi Dasar Materi Esensial Kelas / Semester Indikator Soal Soal Kunci
1 2 3 4 5 6
3.1 1. Otot antar tulang rusuk berkontraksi, tulang rusuk naik, volume dada
membesar, tekanan udara turun, udara masuk
2. Otot sekat rongga dada mengerut, volume rongga dada mengecil, udara
keluar
3. Otot antar tulang rusuk kendur, tulang rusuk turun, volume rongga dada
mengecil, tekanan bertambah, akibatnya udara keluar
4. Otot sekat rongga dada mendatar, volume rongga dada besar, udara
masuk
Pernyataan yang benar tentang mekanisme pernapasan dada adalah …
A. 3 dan 4
B. 1 dan 2
C. 1 dan 3
D. 1 dan 4
E. 2 dan 3
19. Perhatikan gambar nefron berikut ini !

Pernyataan berikut yang benar berkaitan dengan bagian berlabel X dan proses yang
berlangsung pada saat pembentukan urine adalah …
A. Glomerulus, filtrasi
B. Tubulus kolektipus, augmentasi
C. Tubulus kontortus distal, filtrasi
D. Lengkung Henle, reabsorbsi
E. Tubulus kontortus proksimal, reabsorbsi
20. Seseorang tanpa sengaja menginjak paku sehingga memberikan respon
mengaduh dan mengangkat kaki. Urutan yang benar jalannya impuls pada
respon tersebut adalah ...
A. Efektor – saraf sensorik - sumsum belakang – saraf motorik – reseptor
B. Reseptor – saraf sensorik - otak – saraf motorik - efektor

Kisi-Kisi Soal US Biologi Kelas 12

8
DEDI, S.Pd
 Kompetensi Dasar Materi Esensial Kelas / Semester Indikator Soal Soal Kunci
1 2 3 4 5 6
C. Efektor – saraf sensorik - otak – saraf motorik - reseptor
D. Reseptor – saraf motorik - sumsum belakang – saraf sensorik - efektor
E. Reseptor – saraf sensorik - sumsum belakang – saraf motorik – efektor

21. Perhatikan gambar organ reproduksi dalam wanita berikut ini

Proses fertilisasi dan nidasi secara berurutan berlangsung pada bagian ..

A. N dan L
B. O dan L
C. P dan M
D. L dan P
E. M dan O
22. Tubuh setiap saat dapat mengalami kontak dengan mikroba penyebab
penyakit tetapi tidak selalu mengakibatkan sakit karena memiliki system
pertahanan. Sistem pertahanan tubuh yang paling luar dalam menghadapi
mikroba adalah ….
A. Kulit dan membran mukosa
B. Sel darah putih
C. Protein anti mikroba
D. Antibodi
E. Sel T
23. Perhatikan tabel panjang batang tanaman kacang hijau dalam waktu 10 hari
berikut ini
Hari 1 2 3 4 5 6 7
Panjang - 0,4 1,8 2,6 3.1 4,9 5,9

Pertumbuhan terbesar terjadi pada hari ke ...

A. 6

Kisi-Kisi Soal US Biologi Kelas 12

9
DEDI, S.Pd
 Kompetensi Dasar Materi Esensial Kelas / Semester Indikator Soal Soal Kunci
1 2 3 4 5 6
B. 4
C. 5
D. 7
E. 8
24. Perhatikan gambar yang menjelaskan reaksi enzimatis berikut ini!

Substrat dan produk secara urut ditunjukkan oleh bagian yang bernomor .....
A. 2 dan 4
B. 1 dan 2
C. 1 dan 3
D. 3 dan 2
E. 4 dan 1
25. Perhatikan gambar Mitokondria berikut ini

Tahap reaksi yang terjadi pada bagian X adalah ….

A. Sistem transpor elektron
B. Glikolisis
C. Dekarbokislasi oksidatif
D. Siklus Krebs
E. Fiksasi oksigen
26. Perhatikan skema respirasi berikut!

Kisi-Kisi Soal US Biologi Kelas 12

10
DEDI, S.Pd
 Kompetensi Dasar Materi Esensial Kelas / Semester Indikator Soal Soal Kunci
1 2 3 4 5 6

Dari skema tersebut, bagian yang berlabel X dan Y masing-masing adalah ......
A. glukosa dan transpor elektron
B. glukosa dan siklus Krebs
C. glukosa dan dekarboksilasi
D. asetil Ko-A dan transpor elektron
E. asetil Ko-A dan siklus Krebs
27. Perhatikan gambar kloroplas berikut ini

Selain glukosa fotosintesis juga menghasilkan gas O2 yang sangat dibutuhkan untuk
respirasi. Bagian dan proses pembentukan O2 adalah ....
A. 5, fotolisis air
B. 1 , fotolisis CO2
C. 4, fiksasi air
D. 2, fotolisis air
E. 3, fiksasi CO2
28. Pernyataan dalam tabel berikut ini yang menunjukkan perbedaan fotosintesis
dan kemosintesis adalah….
Aspek Fotosintesis Kemosintesis
A Sumber energi cahaya Oksidasi zat kimia
B substrat CO2 Unsur karbon
C produk Amilum (pati) glukosa
D Jenis reaksi katabolisme anabiolisme
E Kebutuhan O2 aerob anaerob

Kisi-Kisi Soal US Biologi Kelas 12

11
DEDI, S.Pd
 Kompetensi Dasar Materi Esensial Kelas / Semester Indikator Soal Soal Kunci
1 2 3 4 5 6

29. Perhatikan urutan basa nitrogen pada gambar struktur DNA berikut ini

Rantai komplemen DNA tersebut akan mempunyai urutan basa nitrogen...

A. CGA
B. GCA
C. ATG
D. GTA
E. TAC
30. Berikut kejadian dalam sintesis protein :
1) Rantai DNA melakukan transkripsi membentuk RNA duta
2) Enzim RNA polymerase membuka pilihan kedua rantai DNA
3) RNA duta meninggalkan nucleus
4) Molekul RNAt melakukan proses translasi
5) Penyusunan rantai polipeptida
Tahapan sintesis protein yang benar adalah….
A.2 – 1 – 3 – 4 – 5
B.1 – 2 – 3 – 4 – 5
C. 2 – 3 – 4 – 1 – 5
D. 3 – 4 – 5 – 1 – 2
E.3 – 4 – 1 – 2 – 5
31. Perhatikan gambar sel yang sedang membelah berikut ini!

Kisi-Kisi Soal US Biologi Kelas 12

12
DEDI, S.Pd
 Kompetensi Dasar Materi Esensial Kelas / Semester Indikator Soal Soal Kunci
1 2 3 4 5 6

Sel tersebut berada pada fase pembelahan….

A. Metafase 1
B. Profase
C. Profase 1
D. Metafase
E. Anafase
32. Pada tanaman labu B (bulat) dominan terhadap b (kisut) T (tinggi) dominan
terhadap t (rendah). Tanaman labu dengan genotip BbTt dibastarkan dengan
Bbtt menghasilkan labu berfenotip bulat tinggi, kisut tinggi, bulat rendah dan
kisut rendah dengan perbandingan ….
A. 3 : 1 : 3 : 1
B. 9 : 3 : 3 : 1
C. 3 : 1 : 1 : 3
D. 3 : 3 : 1 : 1
E. 1 : 1 : 1 : 1
33. Tanaman air Linaria maroccana mempunyai pasangan gen sebagai berikut
Gen A = membentuk antosianin dominan terhadap gen a= tidak membentuk
antosianin
Gen B = bereaksi basa (ungu) dominan terhadap gen b = bereaksi asam (merah)
Apabila tanaman berbunga ungu (AaBb) disilangkan dengan tanaman bunga merah
(Aabb). Ratio fenotip keturunannya adalah .........
A. ungu : merah : putih : 3 : 3 : 2
B. ungu : merah = 3 : 1
C. ungu : merah : putih = 4 : 2 : 2
D. ungu : merah : Putih = 9 : 3 : 4
E. ungu : putih = 9 : 7
34 Seorang siswa laki-laki tidak dapat melanjutkan studi fakultas kedokteran karena
diidentifikasi memiliki gangguan buta warna. Setelah dilakukan tes buta warna

Kisi-Kisi Soal US Biologi Kelas 12

13
DEDI, S.Pd
 Kompetensi Dasar
1 2
Materi Esensial Kelas / Semester Indikator Soal Soal Kunci
3 4 5 6
terhadap ibunya ternyata normal. Karena ayahnya sudah meninggal sehingga tidak
dapat diketahui sifatnya. Sifat buta warna yang dimiliki siswa tersebut diperoleh
dari ....
A. Ibunya yang normal heterozigot
B. Ayahnya yang penderita
C. Ayahnya yang normal heterozigot
D. Ibu dan ayahnya yang normal heterozigot
E. Ibunya yang normal heterozigot dan ayahnya yang penderita
35. Perhatikan gambar mutasi struktur kromosom berikut ini !

Kerusakan kromosom tersebut terjadi karena peristiwa ….

A. delesi
B. translokasi
C. duplikasi
D. inversi
E. substitusi
36. Pada percobaan jerami yang direndam dengan air hujan setelah beberapa hari
dijumpai adanya mikroorganisme. Hasil yang diperoleh dapat digunakan untuk
mendukung teori Abiogenesis karena dianggap mikroorganisme berasal dari …. .
A. jerami
B. air hujan
C. udara
D. muncul secara spontan
E. menempel di wadah
37. Di bawah ini adalah beberapa pernyataan :
1. Populasi besar
2. Terjadi peristiwa migrasi
3. Perkawinan terjadi secara acak
4. Terjadi mutasi gen
5. Memiliki viabilitas dan fertilitas tinggi
Hukum Hardy-Weinberg hanya berlaku dalam keadaan …

Kisi-Kisi Soal US Biologi Kelas 12

14
DEDI, S.Pd
 Kompetensi Dasar
1 2
Materi Esensial Kelas / Semester Indikator Soal Soal Kunci
3 4 5 6
A. 1–3–5
B. 1–2–3
C. 1–3–4
D. 2–3–4
E. 3–4–5
38. Para penderita Diabetes melitus (kencing manis) sangat membutuhkan suntikan
insulin. Bioteknologi mampu menyediakan insulin dengan cepat dan murah dengan
menggunakan tekhnik ....
A. Teknologi Plasmid, menyisipkan gen insulin dalam plasmid bakteri
B. Hibridoma, ekstraksi dari sel pankreas sapi
C. Teknologi plasmid, mengambil plasmid bakteri yang mengandung insulin
D. Rekayasa genetika, mengubah gen sapi sehingga pankreasnya membesar
E. Rekayasa genetika, mengubah daging sapi sehingga memproduksi insulin
39. Perhatikan beberapa produk bioteknologi berikut ini
No Produk Jenis bioteknologi Proses/prinsip
1 Yogurt Konvensional Fermentasi
2 Penisilin Modern Rekayasa genetika
3 Antibodi monoklonal Modern Tekhnik Hibridoma
4 Insulin Konvensional Kultur Jaringan
Pernyataan yang menunjukkan hubungan yang benar adalah ...
A. 1 dan 3
B. 1 dan 2
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
40. Produk-produk makanan yang menggunakan bahan berasal dari organisme
transgenik masih banyak ditolak oleh masyarakat . Alasan penolakan yang paling
sesuai adalah ....
A. Mengandung protein asing yang bersifat toksik atau mengakibatkan alergi
B. Mengandung mikroorganisme patogen baru yang lebih berbahaya
C. Hibridasi/perkawinan tanaman transgenik dengan tanaman liar dapat
memunculkan gulma yang sulit dibasmi
D. Harga produk lebih mahal dibandingkan produk non transgenik

Kisi-Kisi Soal US Biologi Kelas 12

15
DEDI, S.Pd
 Kompetensi Dasar
1 2
Materi Esensial Kelas / Semester Indikator Soal Soal Kunci
3 4 5 6
E. Bentuk dan rasa yang lebih rendah dari pada produk non transgenik
ESSAY TEST
1. Jelaskan interaksi antarspesies berikut ini, dan sebutkan satu contohnya.
a. Kompetisi intraspesifik
b. Kompetisi interspesifik
2. Peredaran darah tertutup pada hewan dibedakan menjadi dua seperti di bawah
ini. Jelaskan:
a. Peredaran darah tunggal
b. Peredaran darah ganda
3. Rekayasa genetika adalah semua proses yang ditujukan untuk menghasilkan
organisme transgenik. Organisme transgenik merupakan organisme yang
urutan informasi genetik dalam kromosomnya telah diubah sehingga
mempunyai sifat menguntungkan yang dikehendaki oleh manusia. Salah satu
teknik dalam rekayasa genetika adalah rekombinasi DNA.
a.Jelaskan  prinsip dasar rekombinasi DNA!
b.Jelaskan3 (tiga) keunggulan pembuatan hormon insulin dengan teknik
rekombinasi gen!
4. Warna merah pada biji gandum dihasilkan oleh genotip R•B•, sedangkan biji
gandum warna putih dihasilkan oleh genotip resesif ganda (rrbb). Sementara
itu, genotip R•bb dan rrB• menghasilkan biji gandum warna coklat. Jika
tanaman gandum berbiji merah heterozigot disilangkan dengan gandum berbiji
putih, tentukan rasio fenotip pada keturunannya? (Uraikan bentuk
persilangannya)
5. Jumlah total individu pada suatu populasi adalah 200.000 orang. Perbandingan
orang albino dengan normal pada populasi tersebut adalah 1 : 10.000.
Berapakah jumlah orang yang normal heterozigot?

Kisi-Kisi Soal US Biologi Kelas 12

16
DEDI, S.Pd
 Makassar, Maret 2023

Guru Mata Pelajaran,

D E D I, S.Pd

Kisi-Kisi Soal US Biologi Kelas 12

17
DEDI, S.Pd