kerangka acuan kerja Penyuluhan Pencegahan kekerasan pada perempuan dan anak dan

kesehatan penyandang disabilitas

ChatGPT
Berikut adalah contoh kerangka acuan kerja untuk penyuluhan tentang pencegahan kekerasan
pada perempuan dan anak, serta kesehatan penyandang disabilitas:
I. Pendahuluan
A. Latar Belakang
B. Tujuan
C. Ruang Lingkup
D. Definisi Istilah
II. Prinsip-Prinsip Umum
A. Pemahaman tentang Kekerasan terhadap Perempuan dan Anak
B. Pemahaman tentang Kesehatan Penyandang Disabilitas
III. Komponen Penyuluhan Pencegahan Kekerasan pada Perempuan dan Anak
A. Identifikasi Jenis dan Bentuk Kekerasan
Kekerasan Fisik, Psikologis, Seksual
Kekerasan Terhadap Anak
B. Faktor Risiko dan Penyebab Kekerasan
Peran Normatif Gender
Faktor Sosial, Ekonomi, Budaya
C. Dampak Kekerasan pada Korban
Fisik, Psikologis, Sosial
Dampak jangka Panjang
D. Pencegahan Kekerasan
Pendidikan dan Kesadaran Masyarakat
Penguatan Peran Perempuan dan Anak
Kerjasama dengan Lembaga Terkait
IV. Komponen Penyuluhan Kesehatan Penyandang Disabilitas
A. Pemahaman tentang Penyandang Disabilitas
Jenis dan Spektrum Disabilitas
Hak Asasi Penyandang Disabilitas
B. Aksesibilitas Layanan Kesehatan
Tantangan dan Solusi Aksesibilitas
Keterlibatan Penyandang Disabilitas dalam Perencanaan Layanan
C. Peningkatan Kesadaran Kesehatan
Kesehatan Reproduksi
Upaya Pencegahan Kesehatan
D. Dukungan Psikososial
Kekerasan dan Stigma
Mekanisme Dukungan
V. Metode Penyuluhan
A. Penggunaan Materi Pendidikan
B. Diskusi dan Interaksi Kelompok
C. Studi Kasus dan Cerita Nyata
D. Simulasi dan Peran
VI. Evaluasi dan Monitoring
A. Evaluasi Efektivitas Penyuluhan
B. Monitoring Implementasi Langkah Pencegahan
VII. Kolaborasi dan Jaringan
A. Kerjasama dengan Lembaga Terkait
B. Keterlibatan Masyarakat
C. Dukungan dari Pemerintah dan LSM
VIII. Pemantauan dan Evaluasi
A. Indikator Pemantauan
B. Mekanisme Evaluasi
C. Penyusunan Laporan
IX. Penutup
A. Kesimpulan
B. Apresiasi dan Penghargaan
C. Daftar Pustaka
D. Lampiran (Jika diperlukan)
Pastikan untuk menyesuaikan kerangka acuan kerja ini dengan konteks dan kebijakan yang
berlaku di tempat Anda. Juga, melibatkan penyandang disabilitas, kelompok perempuan, anak-
anak, serta ahli terkait dalam proses penyusunan dan pelaksanaan penyuluhan akan memastikan
bahwa program ini benar-benar efektif dan relevan.