BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Desa merupakan kesatuan wilayah yang dihuni oleh sejumlah keluarga yang
mempunyai sistem pemerintahan sendiri dikepalai oleh seorang kepala desa. Desa
merupakan tempat belajar kita untuk hidup bermasyarakat. Kemajuan dan
kemakmuran suatu desa ditentukan oleh usaha dari masyarakat zmengelola
lingkungan sekitar. Dengan disahkannya Undang – undang No. 06 tahun 2014
tentang Desa, desa bukan lagi menjadi obyek pembangunan dari pusat. Melainkan
desa akan menjadi subyek pembangunan untuk wilayahnya sendiri. Adanya hal
tersebut tentunya menjadi peluang sekaligus tantangan bagi setiap desa untuk
mengembangkan wilayahnya.

Realitanya memang banyak warga desa dan perangkat desa yang belum
paham dan mengerti tentang peraturan ini. Padahal desa merupakan dasar
pembangunan suatu negara khususnya Indonesia yang sebagian besar
masyarakatnya hidup di pedesaan. Maka dari itu perlu adanya peningkatan
kemampuan masyarakat desa untuk memanfaatkan potensi desa yang dimiliki.

Selain itu, masyarakat desa didorong untuk berfokus terhadap pendidikan,

lingkungan, dan tanggap bencana sesuai kondisi dan tantangan yang ada di
wilayahnya masing - masing. Mahasiswa sebagai mitra masyarakat perlu
mengetahui dan paham akan isu ini. Untuk itu, Yayasan Generasi Sahabat
Pendidikan melalui Gerakan Mengajar Desa Sumatera Selatan (GMD SUMSEL),
menyelenggarakan acara pengabdian yang pertama.. Pengabdian masyarakat
merupakan suatu bentuk kegiatan yang berdasarkan pada kepedulian terhadap
dunia sosial bermasyarakat di bidang pendidikan, terkhusus untuk masyarakat di
pedesaan dengan melibatkan mahasiswa dari seluruh Indonesia.
 Sebagai bagian dari masyarakat, mahasiswa harus ikut andil dalam
mensejahterakan wilayah kedaerahan seperti di desa. Mahasiswa diajak untuk
bersama-sama mengabdi kepada masyarakat, mengetahui problematika yang
terjadi di masyarakat desa, dan bersama-sama mengetahui serta turut
mengembangkan potensi desa.

B. DASAR PEMIKIRAN

Gerakan Mengajar Desa adalah gerakan pendidikan yang diinisiasi atas

dasar kepedulian terhadap pendidikan di Indonesia. Saat ini, Gerakan Mengajar
Desa merupakan bagian dari Yayasan Generasi Sahabat Pendidikan. Gerakan
Mengajar Desa tumbuh menjadi salah satu gerakan pendidikan terbesar di
Indonesia dengan lebih dari 4.570 Tutor Inspiratif dari 144 Kabupaten atau Kota
dan 28 Provinsi. Kami percaya, dengan berkolaborasi Indonesia akan semakin
maju dan juara.

Indonesia berada di papan bawah peringkat Programme International For

Student Assesment (PISA 2019). Indonesia berada di posisi 62 dari 70 negara
dalam hal minat baca. Masih adanya kesenjangan antara pendidikan di desa dan
di kota sehingga masyarakat di desa belum sepenuhnya teredukasi mengenai
pentingnya pendidikan. Padahal desa merupakan aspek fundamental yang
seharusnya memprioritaskan pendidikan.

Saat ini ada 74.957 desa di Indonesia. Kami percaya apabila kita
membangun desa dari bidang pendidikan akan membuat Indonesia semakin maju.
Gerakan Mengajar Desa hadir sebagai mitra pemerintah dalam menciptakan
pendidikan Indonesia yang berkualitas dengan melakukan upaya pemerataan
pendidikan.
Kegiatan ini berlandaskan pada Undang-Undang Dasar 1945 Pasal 33 ayat
4 yang menyebutkan bahwa “Perekonomian nasional diselenggarakan
berdasarkan atas demokrasi ekonomi dengan prinsip kebersamaan, efisiensi
keadilan, berkelanjutan,berwawasan lingkungan, kemandirian serta menjaga
keseimbangan kemajuan dan kesatuan ekonomi nasional.
 Apabila peran serta masyarakat meningkat efektivitasnya, maka sebenarnya
upaya pemberdayaan masyarakat telah dijalankan. Upaya ini dapat dilakukan
dengan semakin luas terlibatnya mahasiswa yang bersedia turun ke masyarakat,
menelurkan ide dan gagasannya serta bersama-sama masyarakat mewujudkannya
dalam aksi nyata. Hal ini akan ditandai dengan meningkatnya efisiensi dan
produktivitas melalui pengembangan sumber daya manusia, penguasaan
teknologi, dan penguatan kelembagaan, serta perbaikan sarana dan prasarana.

Dalam perkembangannya, Gerakan Mengajar Desa (GMD) telah tersebar

diberbagai wilayah di Indonesia dengan total tutor inspiratif lebih dari 1.700 orang
yang bahu-membahu melaksanakan pengabdian langsung ke desa-desa dengan
diutamakan pada desa dengan kategori 3T (tertinggal, terdepan, terluar) sebagai
wujud kepedulian untuk mencerdaskan anak bangsa.

Hingga saat ini, Gerakan Mengajar Desa berpegang teguh pada prinsip dan
identitasnya sebagai organisasi yang berfokus pada pengajaran dan pendidikan
anak Indonesia. Gerakan Mengajar Desa Sumatera Selatan yang berpusat pada
Gerakan Mengajar Desa Nusantara diinisiasi oleh seorang pemuda bernama
Gardian Muhammad Abdullah yang berupaya terus berkembang di seluruh
wilayah Indonesia. Kerjasama Gerakan Mengajar Desa Nusantara terhadap
Gerakan Mengajar Desa Sumatera selatan dengan desa-desa yang tersebar di
Daerah Sumatera Selatan untuk melakukan transfer pengetahuan dan pada
akhirnya menjadi bagian dari perkembangan desa-desa tersebut.

Mahasiswa merupakan jantung daripada masa depan. Pembangunan bangsa

yang dicita-citakan sejak dahulu kala tidak akan terbentuk apabila identitas
pemuda nya tidak berasal dari kaum pelajar dan bermoral. Hal ini justru harus
terus didorong dan kemudian akan semakin bertumbuh, berkembang dan pada
akhirnya menyebar untuk juga membangkitkan semangat pengabdian diseluruh
nusantara.
 Oleh karena itu, dalam upaya melakukan langkah konkrit untuk mendorong
semangat pengabdian, Gerakan Mengajar Desa Sumatera Selatan (GMD
SUMSEL) berusaha menjadi wadah untuk menyebarkan semangat belajar dengan
pengabdian dan pembangunan masyarakat responsifitas terhadap isu sosial yang
berkembang guna mencapai cita-cita luhur kemajuan bangsa Indonesia.

C. TUJUAN KEGIATAN

Tujuan dari kegiatan ini adalah :

1. Menginspirasi seluruh lapisan masyarakat

Gerakan Mengajar Desa selalu berusaha untuk menginspirasi untuk terus

bergerak bagi pembangunan bangsa Indonesia melalui pemerataan
kualitas pendidikan.

2. Memberdayakan pemuda dan masyarakat melalui kegiatan kerelawanan.

Gerakan Mengajar Desa memberikan kesempatan para pemuda terbaik

untuk menginspirasi dan membangun desa dan selalu berusaha untuk
memberdayakan pemuda dan masyarakat untuk berpartisipasi dalam
pembangunan daerah khususnya dalam bidang pendidikan

3. Memberdayakan dan mengembangkan potensi desa

Indonesia memiliki 75.957 desa yang memiliki potensi sangat besar

sehingga kami berkomitmen untuk memanfaatkan potensi desa serta
membangun budaya masyarakat anak-anak di desa.
D. HASIL YANG DIHARAPKAN
1. Terbangunnya semangat mahasiswa dalam mengabdi kepada masyarakat.

2. Mahasiswa mengerti dan peduli dengan permasalahan yang sebenarnya

terjadi pada masyarakat.

3. Terjalin hubungan yang positif antara mahasiswa dan masyarakat serta

mempererat hubungan komunikasi dengan latar belakang yang berbeda.

4. Dapat meningkatkan kemampuan individu untuk hidup sosial

bermasyarakat, membangun desa dan memanfaatkan sumber daya desa
serta mengenalkan potensi desa kepada masyarakat luas.

5. Menyalurkan pemikiran dan gagasan pemuda dalam pengembangan

kesejahteraan masyarakat desa dengan fokus utama pada pengajaran.
 BAB II
DESKRIPSI KEGIATAN

A. NAMA DAN TEMA KEGIATAN

Kegiatan ini bernama “Pengabdian Utama”. Pengabdian utama merupakan

program pengabdian selama tujuh hari didesa binaan Gerakan Mengajar Desa.

B. TEMA KEGIATAN

“Kontribusi Pemuda dalam Upaya Memajukan Pendidikan untuk Daerah”

Sebuah tema yang diangkat atas dasar ide pemuda untuk mewujudkan
terbangunnya semangat pemuda dalam memberdayakan pemuda dan masyarakat
untuk berpartisipasi dalam pembangunan daerah khususnya dalam bidang
pendidikan. Pemuda sebagai aset masa depan bangsa sekaligus pemegang estafet
negara sudah seharusnya mempunyai bekal jiwa kepedulian dan kepekaan
terhadap masyarakat terutama dalam hal pendidikan. Hal tersebut harus
dikembangkan agar melahirkan calon pemimpin bangsa yang peduli terhadap
kemajuan pendidikan bangsa. Oleh sebab itu, melalui Gerakan Mengajar Desa
Sumatera Selatan generasi muda difokuskan untuk memaksimalkan potensi
sebagai mahasiswa dan berdampak positif bagi masyarakat serta mampu
menghadapi berbagai tantangan dalam memajukan pendidikan bangsa untuk
kemudian menjadi pemimpin berkeadaban mulia sebagai modal utama dan tiang
yang kokoh dalam cita-cita menjadi bangsa yang besar, serta untuk Indonesia yang
lebih baik.

C. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN

Hari, tanggal : Jumat, 3 Januari 2022 – Kamis, 9 Januari 2022

Waktu : 07.30 WIB - Selesai
Tempat : Desa Tanjung Taring, Pagaralam
D. SASARAN KEGIATAN

Sasaran kegiatan Pengabdian Utama Gerakan Mengajar Desa Sumatera Selatan

ini adalah anak sekolah, masyarakat, pemuda desa, dan karang taruna desa sasaran
serta lingkungan sekitarnya dan mahasiswa umum dari berbagai universitas di
Indonesia yang ingin melaksanakan pengabdian dan memiliki ketertarikan
dibidang pengajaran di desa bersama masyarakat serta berperan aktif terjun ke
masyarakat secara langsung untuk mengimplementasikan nilai-nilai yang
diangkat oleh Gerakan Mengajar Desa yaitu kolaboratif, peduli, selektif, dan
memberdayakan.

E. BENTUK KEGIATAN

Dalam melaksanakan program pengabdian di desa, Gerakan Mengajar Desa

Sumatera Selatan akan melaksanakan beberapa kegiatan sebagai berikut:

Deskripsi Waktu dan

No. Nama Kegiatan Tujuan
Kegiatan Tempat

1. Tranformational Pembekalan dan Menjelaskan Palembang, 02

Coach persiapan terkait segala rangkaian Januari 2022
pengabdian GMD kegiatan yang
Sumsel akan
dilaksanakan
pada saat
pengabdian.
Sekaligus
mempersiapkan
segala keperluan
yang dibutuhkan
pada saat
pengabdian
2. Malam Cagak- Malam ramah Memberi kesan Pagaralam, 03
Cuguk tamah dan malam baik kepada Januari 2022
perkenalan tutor warga Desa
inspiratif GMD Tanjung Taring
Sumsel kepada dan ajang
warga Desa silahturahmi
Tanjung Taring
3. Live In Tutor Inspiratif Meningkatkan Pagaralam,
tinggal akan esensi dari 03-09 Januari
dibagi beberapa pengabdian. 2022
kelompok untuk Tutor inspiratif
tinggal bersama GMD Sumsel
di rumah warga akan memahami
dan mendapat sudut pandang
keluarga asuh yang berbeda
dan merasakan
pengalaman
aktivitas
bersama
masyarakat desa
4. Teach and Kegiatan belajar- Membantu guru Pagaralam,
Learn mengajar serta sekolah untuk 04-07 Januari
pengembangan mengajar siswa 2022
kegiatan literasi sekaligus
bertujuan dalam
peningkatan soft
skill Tutor
Inspiratif GMD
Sumsel dalam
bersosialisasi
dan menangani
 situasi dalam
proses belajar-
mengajar
5. Senam Pagi Kegiatan Menjaga tubuh Pagaralam,
kebugaran agar tetap bugar 07 Januari 2022
seluruh Tutor dan peregangan
Inspiratif GMD bagi tubuh
Sumsel dengan
anak-anak dan
guru SD xxx
6. Family Kegiatan Membangun Pagaralam,
Development pengakraban persaudaraan 03-09 Januari
Session sesama Tutor antar Tutor dan 2022
Inspiratif GMD warga desa,
Sumsel dan menyapa
warga masyarakat, dan
menikmati
pemandangan
alam yang
dimiliki oleh
desa
7. Student Festival Kegiatan Pengakraban Pagaralam, 08
perlombaan yang antara Tutor dan Januari 2022
dilaksanakan oleh anak-anak SD
Tutor Inspiratif sekaligus
GMD Sumsel closing kegiatan
dan anak-anak mengajar di
SD sekolah
9. Field Trip Jelajah wisata Menambah Pagaralam,
yang ada di pengetahuan 08-09 Januari
tempat Tutor Inspiratif 2022
 pengabdian GMD Sumsel
mengenai
tempat
pengabdian,
sekaligus
refreshing
10. Family Persiapan pulang Memberikan 09 Januari 2022
Sayonara sekaligus kenangan
perpisahan Tutor kepada keluarga
Inspiratif dengan asuh
keluarga asuh
 BAB III
PENUTUP

Demikian proposal kegiatan Pengabdian Utama Gerakan Mengajar Desa

Sumatera Selatan ini kami susun dengan sebaik-baiknya, dengan uraian konsep besar
tentang tema yang diusung pada periode pengabdian pertama ini yaitu “Kontribusi
Pemuda dalam Upaya Memajukan Pendidikan untuk Daerah”. Semoga dapat
menjadi kerangka acuan dan memberikan penjelasan pada semua pihak yang
bersangkutan. Kami berharap kegiatan tersebut dapat terlaksana dengan baik. Besar
harapan kami akan dukungan, saran, dan bimbingan dari semua pihak. Atas kejasama,
perhatian, dan bantuannya kami mengucapkan terimakasih.
Lampiran I

STRUKTUR KEPANITIAAN
PENGABDIAN GMD SUMSEL

Ketua Pelaksana : Yogy Ramadhoni

Wakil Ketua Pelaksana : M. Dwi Sulthan Verdian
Sekretaris Pelaksana : Annisa Eka Putri
Bendahara Pelaksana : Ayu Permata Sari

Koordinator Lapangan
Ghalda Putri Balqis
Sekar Arum Kiranti Maharani
Vemy Nathasya

Seksi Acara
Koordinator : Sindy Oktaria

Wakil Koordinator : Putri Lerian Nanda

Anggota :

1. Farah Humairah

2. Indri JuniArti

3. Levina Bernika

4. Amtatu Syarifah

5. Auliya Rahmadillah

6. Fadliyah
Seksi Perlengkapan

Koordinator : Rizal Hi Ahmad

Wakil Koordinator : Sisi Arisko

Anggota :
1. Alif Dava

2. Sindy Jihan Nabila Rahmadhini

3. M. Fauzi Khaitami

4. Maheza Restu Pradana

5. M. Rahmadani

6. Dynda Septiani

7. Nur Nabila Rabi’ah

8. Muhlis Adi Nugeraha

Seksi Humas
Koordinator : Reza Andreiansyah

Wakil Koordinator : Hanny Nur Hikma

Anggota :
1. Dhanar Ardika

2. Shelli Meita

3. Adara Putri Zieta

4. Dwi Sekar Ningrum

5. Aldharessel

6. Yulia Rode Sinta

7. Devi Triana Sari

8. Putri Aurora
Seksi Publikasi dan Dokumentasi
Koordinator : Visi Atira Karunia Prima
Wakil Koordinator : Fefi Aprista
Anggota :
1. Deti Aprilia

2. Atthahirah Putri Lestari

3. Sekar Putri Maharani

4. Laras Ati

5. Safina Fitrinova

6. Alisya Darmayanti

Seksi Konsumsi dan Kesehatan

Koordinator : Okta Felia
Wakil Koordinator : Hayu Hanifah

Anggota :

1. Fellicia Irene

2. Lusiana Dwi Septiani

3. Nadila Azzahra

4. Indah Novita R

5. Fahra Mahadi P

6. Tasya Permata Listi

7. Alvina Putri Zaneta

Seksi Transportasi dan Penginapan
Koordinator : Rian Akbar
Wakil Koordinator : Achmad Fachrizal

Anggota :
1. Handayani

2. Tony Melky

3. Imam Ridho Al Kautsar

4..Agustina Violent

5. Rara Lorenza

6. Ika Pratiwi
Lampiran II
SUSUNAN ACARA
GERAKAN MENGAJAR DESA
SUMATERA SELATAN 2022

MINGGU, 02 JANUARI 2022

10.00 – 12.00 Transformational Coach
SENIN, 03 JANUARI 2022

08.00 – 14.00 Berangkat ke Desa

14.00 – 17.00 Tutor Inspiratif merapikan barang di

rumah keluarga asuh sekaligus
persiapan malam cagak-cuguk

17.00 – 19.00 ISHOMA

19.00 – 21.00 Malam Cagak-Cuguk

SELASA, 04 JANUARI 2022

07.00 – 07.30 Berangkat ke SD Negeri 75

Pagaralam

07.30 – 08.00 Perkenalan Tutor Inspiratif

08.00 – 12.00 Teach and Learn

12.00 – 13.00 ISHOMA

13.00 – 15.00 Live In

15.00 – 16.00 ISHOMA

16.00 – 17.00 Family Development Session

17.00 – 19.30 ISHOMA

19.30 – 20.00 Persiapan Teach and Learn hari ke-2

20.00 – 21.00 Evaluasi Acara

RABU, 05 JANUARI 2022

07.00 – 07.30 Berangkat ke SD Negeri 75

Pagaralam
07.30 – 12.00 Teach and Learn dan membuat Pojok
Baca

12.00 – 13.00 ISHOMA

13.00 – 15.00 Tanjung Taring Care

15.00 – 16.00 ISHOMA

16.00 – 17.00 Live In

17.00 – 19.30 ISHOMA

19.30 – 20.00 Persiapan Teach and Learn hari ke-2

20.00 – 21.00 Evaluasi Acara

KAMIS, 06 JANUARI 2022

07.00 – 07.30 Berangkat ke SD Negeri 75

Pagaralam

07.30 – 12.00 Teach and Learn & GMD Peduli

Lingkungan

12.00 – 13.00 ISHOMA

13.00 – 15.00 Live In

15.00 – 16.00 ISHOMA

16.00 – 17.00 Family Development Session

17.00 – 19.30 ISHOMA

19.30 – 20.00 Persiapan Teach and Learn hari ke-2

20.00 – 21.00 Evaluasi Acara

JUMAT, 07 JANUARI 2022

07.00 – 07.30 Berangkat ke SD Negeri 75

Pagaralam

07.30 – 08.30 Senam Pagi

08.30 – 11.00 Teach and Learn

11.00 – 13.00 ISHOMA

13.00 – 15.00 Live In

15.00 – 16.00 ISHOMA

16.00 – 17.00 Family Development Session

17.00 – 19.30 ISHOMA

19.30 – 20.00 Persiapan Student Festival

20.00 – 21.00 Evaluasi Acara

SABTU, 08 JANUARI 2022

07.00 – 07.30 Berangkat ke SD Negeri 75

Pagaralam

07.30 – 10.00 Student Festival

10.00 – 12.00 GMD Berbagi

12.00 – 13.00 ISHOMA

13.00 – 15.00 Live In

15.00 – 16.00 ISHOMA

16.00 – 17.00 Family Development Session

17.00 – 19.30 ISHOMA

19.30 – 20.30 Evaluasi Acara

MINGGU, 09 JANUARI 2022

08.00 – 11.00 Live In

11.00 – 13.00 ISHOMA

13.00 – 15.00 Persiapan Pulang

15.00 – 16.00 ISHOMA

16.00 – 17.30 Persiapan Farewell Party

17.30 – 19.30 ISHOMA

19.30 – 21.00 Farewell Party

 Lampiran III

RENCANA ANGGARAN BIAYA

GERAKAN MENGAJAR DESA
SUMATERA SELATAN

Pengeluaran :
dalam rupiah
No Uraian Volume Harga Sub total Total
satuan
1 Acara Rp 692.000
Teach and learn:
10 pcs Rp 7.000 Rp 70.000
 Spidol
1 pack Rp 45.000 Rp 45.000
 Kertas HVS
2 pack Rp 15.000 Rp 30.000
 Buku Tulis
1 kotak Rp 18.000 Rp 18.000
 Pena
3 kotak Rp 20.000 Rp 60.000
 Pensil warna
10 poster Rp 3.000 Rp 30.000
 Cetak poster
edukasi 3 buah Rp 5.000 Rp 15.000

 Selotip 5 buah Rp 10.000 Rp 50.000

 Pengahapus papan
tulis
Student Festival (Games) :
 Kelereng 1 bungkus Rp 10.000 Rp 10.000
 Balon 20 buah Rp 1.000 Rp 20.000
 Kerupuk 2 bungkus Rp 10.000 Rp 20.000
 Tali rafia 1 gulungan Rp 5.000 Rp 5.000
 Botol minum 5 buah Rp 15.000 Rp 75.000
 Kotak makan 5 buah Rp 10.000 Rp 50.000
 Botol minum kecil 5 buah Rp 6.000 Rp 30.000
 Kertas kado 7 gulung Rp 2.000 Rp 14.000
Family Sayonara :
 Plakat 1 buah Rp 150.000 Rp 150.000

2 Konsumsi Rp 6.731.000
 Makan Siang Panitia :
 Nasi Ayam/Nasi 45 Porsi/hari Rp 10.000 Rp 3.150.000
ikan/ Nasi telur x 7 hari

Makan Malam Panitia

 Nasi Ayam/Nasi 45 porsi/hari Rp 10.000 Rp 3.150.000
ikan/nasi telur x 7 hari

Snack Hari Pertama

50 buah Rp 1.000 Rp 50.000
Snack Hari Terakhir
50 buah RP 1.000 Rp 50.000

Air Mineral Hari Pertama 3 Dus Rp 30.000 Rp 90.000

Air Mineral Hari terakhir 3 Dus Rp 30.000 Rp 90.000

Mie instan 1 Dus Rp 100.000 Rp 100.000

Minuman instan 3 Renteng Rp 17.000 Rp 51.000

3 Kesehatan Rp 191.000
Masker 4 kotak Rp 20.000 Rp 80.000

Kotak P3K 2 kotak Rp 35.000 Rp 70.000

Promag 3 keping Rp 7.000 Rp 21.000

Paracetamol 2 keping Rp 10.000 Rp 20.000

4 Transportasi & Rp 180.000
Penginapan
Sewa transport (di lokasi) 1 Rp 30.000 Rp 180.000
5 Rp 950.000
Perlengkapan
Rp 560.000
Sewa HT 4 buah Rp 20.000
Rp 40.000
Id card 60 buah Rp 40.000
Rp 100.000
Banner (3x2 m) 1 Rp 100.000

Trash back 5 pack Rp 20.000

Rp 100.000
 Baterai 10 buah Rp 15.000
Rp 150.000

6. Dana tak terduga Rp 831.000

Dana tak terduga Rp 831.000 Rp 831.000

TOTAL Rp 9.575.000

Pemasukan :
Commitment fee : Rp 7.325.000
Patungan anggota GMD Sumsel : Rp 50.000/orang (x45 orang )
= Rp 2.250.000

Total pemasukan : Rp 9.575.000

NOTE : Patungan diluar transportasi . Transportasi Palembang – Pagaralam

(Pulang Pergi) = Rp 160.000
Lampiran IV

SPONSORSHIP

 Pemasaran produk yang diinginkan sponsor.

 Pencantuman logo instansi atau perusahaan pada berbagai media publikasi

seperti banner, pamflet dan redaksi kegiatan.

 Penyebutan nama sponsor selama kegiatan berlangsung.

 Pembrandingan instansi atau perusahan di sosial media.

 Pengenalan program instansi atau perusahaan pada saat kegiatan berlangsung.

 Pengenalan program instansi di pamflet kegiatan dan sosial media.