SMK NEGERI 1 PEKANBARU

KISI-KISI SOAL UJIAN SEMESTER GANJIL

T.P 2022- 2023

Mata Pelajaran : Dasar-dasar Usaha Layanan Pariwisata Alokasi Waktu :

Kelas/Semester : X / II Jumlah Soal : 20

No. Bentuk
Urut
ELEMEN Materi Pokok Indikator Soal
Soal
No. Soal
Di sajikan Pernyataan Objektif
1 Standar kinerja pribadi  Mampu melakukan standar tentang Standar
kinerja pribadi
kinerja pribadi di tempat kerja.
sehingga peserta didik
mampu melaksanakan
langkah-langkah
Standar kinerja pribadi
dengan benar.

 Mampu melakukan pekerjaan Di sajikan Pernyataan

tentang Bekerja dalam
2 Bekerja dalam satu tim dalam satu tim di tempat kerja.
satu tim, sehingga
peserta didik mampu
melaksanakan
langkah-langkah
Bekerja dalam satu tim
dengan benar.

Pekanbaru, .........................2023
Guru Mata Pelajaran

-------------------------------------------
No.
Urut
ELEMEN
3.3 .
4.3 Mengonstruksi makna
tersirat dalam sebuah teks
anekdot baik lisan maupun tulis .
3.3 Menganalisis struktur dan
kebahasaan teks anekdot.
4.4 Menciptakan kembali teks
anekdot dengan memerhatikan
struktur, dan kebahasaan baik
lisan maupun tulis.
3.4 Mengidentifikasi nilai-nilai
dan isi yang terkandung dalam
cerita rakyat (hikayat) baik lisan
maupun tulis.
4.5 Menceritakan kembali isi
cerita rakyat (hikayat) yang
didengar dan dibaca.
Bentuk
Materi Pokok Indikator Soal
Soal
No. Soal
Isi teks eksposisi:
• pernyataan tesis;
• argumen;
• pernyataan ulang; dan
• kebahasaan.
Komentar terhadap:
• Kekurangan dan kelebihan dilihat
dari isi (kejelasan tesis dan kekuatan
argumenuntuk mendukung tesis).
Struktur teks eksposisi:
• pernyataan tesis (pendapat
tentang suatu permasalahan);
• argumen (data, fakta,
danpendapat untuk menguatkan
tesis); dan
• pernyataan ulang.*
Pekanbaru, .........................2023
Guru Mata Pelajaran
-------------------------------------------
No. Bentuk
Urut
ELEMEN Materi Pokok Indikator Soal
Soal
No. Soal

3.5 Membandingkan nilai-nilai Kebahasaan:

dan kebahasaan cerita rakyat dan • kalimat nominal dan
cerpen. • kalimat verbal (aktif transitif dan
aktif intransitif)
4.6 Mengembangkan cerita Pola penalaran:
rakyat (hikayat) ke dalam bentuk • deduksi dan
cerpen dengan memerhatikan isi • induksi
dan nilai-nilai.
3.6 Mengidentifikasi butir-butir
penting dari dua buku nonfiksi
(buku pengayaan) dan satu novel Isi teks anekdot:
yang dibaca.gkan nilai-nilai dan • peristiwa/sosok yang berkaitan
kebahasaan cerita rakyat dan dengan kepentingan publik,
cerpen Unsur anekdot:
• peritiwa/tokoh yang perlu dikritisi,
sindiran, humor, dan penyebab
kelucuan.

• Isi anekdot
• Peristiwa/sosok yang berkaitan
dengan kepentingan publik.
• Sindiran.
• Unsur humor.
• Kata dan Frasa idiomatis

Pekanbaru, .........................2023
Guru Mata Pelajaran

-------------------------------------------
No. Bentuk
Urut
ELEMEN Materi Pokok Indikator Soal
Soal
No. Soal
• Karakeristik hikayat.
• Isi hikayat.
• Nilai-nilai dalam hikayat (moral,
sosial, agama, budaya, dan
penddikan).

• Nilai-nilai dalam cerpen dan

hikayat.
• Gaya bahasa.
• Kata arkais (kuno).

Pekanbaru, .........................2019
Guru Mata Pelajaran

-------------------------------------------

Pekanbaru, .........................2023
Guru Mata Pelajaran

-------------------------------------------
Pekanbaru, .........................2023
Guru Mata Pelajaran

-------------------------------------------