MAKALAH

MANUSIA SEBAGAI SUBJEK DAN OBJEK DALAM IPTEK

Dosen Pengampu: Dr. Ir. Hj. Fitriyana, S.Pi., M.Si., IPU.

Disusun Oleh:
Kelompok 10
1. Alya Zahwa Sabrina (2306056001)
2. Nabila Septiana (2306056015)
3. Bima Septiyan (2306056024)
4. Anastasia Fidelis Hingan (2306056028)
5. Athira Wanda (2306056040)
6. Ja'far Rizky Fadhilah (2306056055)

PROGRAM STUDI SARJANA ILMU KELAUTAN

FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN
UNIVERSITAS MULAWARMAN
2023
 KATA PENGANTAR

Ilmilmu pengetahuan dari waktu ke awaktuu pengetahuan dari waktu ke waktu terus
mengalami perkembangan maupun kemajuan yang cukup pesat. Akibat dari perkembangan
tersebut manusia pun semakin dipermudah dalam memenuhi setiap kebutuhan hidupnya. Hal
tersebut membuat dampak positif dari perkembangan pada ilmu pengetahuan dan teknologi.
Meskipun berdampak positif dalam perkembangannya, IPTEK juga berdampak negatif bagi
kehidupan manusia, terutama dampak negatif yang berkaitan dengan rusaknya mental
maupun moral manusia akibat kurangnya pengendalian dalam mengikuti kemajuan dilmu
pengetahuan dan juga teknologi.

Dalam konteks ini, makalah ini akan mengeksplorasi peran penting manusia sebagai
subjek dan objek dalam IPTEK. Dengan menggali implikasi sosial, etika, dan tantangan yang
muncul, diharapkan kita dapat memahami dengan lebih baik bagaimana Ilmu pengetahuan
dan teknologi membentuk dinamika manusia dan dunia di sekitarnya.

Semoga Allah Subhanahu wa Ta'ala senantiasa membimbing kita dalam memahami,

mengamalkan, dan mendalami konsep ibadah dalam Islam, sehingga kita dapat meraih
keberkahan dunia dan akhirat. Kami akui makalah ini masih terdapat banyak kekurangan.
Oleh karena itu, kami harapkan kepada para pembaca untuk memberikan masukan-masukan
yang bersifat membangun untuk kesempurnaan makalah ini.

Samarinda, 30 Agustus 2023

Tim Penyusun
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.................................................................................................................ii
DAFTAR ISI.............................................................................................................................iii
BAB 1.........................................................................................................................................1
PENDAHULUAN......................................................................................................................1
1.1 Latar Belakang.............................................................................................................1
1.2 Rumusan Masalah.......................................................................................................1
1.3 Tujuan..........................................................................................................................1
BAB II........................................................................................................................................2
PEMBAHASAN........................................................................................................................2
2.1 Pengertian IPTEK............................................................................................................2
2.2 Pengertian Manusia Sebagai Subjek dan Objek Dalam IPTEK.......................................2
2.3 Peran Manusia Dalam Kemajuan di Bidang Pertanian, Peternakan dan Perikanan........2
2.4 Dampak Positif dan Negatif Dalam IPTEK.....................................................................3
BAB III.......................................................................................................................................4
PENUTUP..................................................................................................................................4
3.1 Kesimpulan......................................................................................................................4
3.2 Saran.................................................................................................................................4
DAFTAR PUSTAKA.................................................................................................................5
 BAB 1
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Seiring dengan kemajuan pesat dalam ilmu pengetahuan dan teknologi, peran manusia
sebagai subjek dan objek dalam konteks ini menjadi semakin penting dan kompleks.
Manusia, dengan kecerdasan dan kreativitasnya, telah membuat kemajuan secara pesat
sehingga mendorong batas-batas pengetahuan dan kemampuan manusia lebih jauh melalui
penelitian, inovasi, dan penerapan teknologi. Namun, dampak IPTEK juga memberikan
tantangan etika, sosial, dan budaya yang mempengaruhi kehidupan manusia secara
mendalam.Seperti yang dipaparkan oleh Nadia (Farin, 2022:309) bahwa perkembangan
IPTEK yang teramat pesat mampu menghasilkan penemuan-penemuan mencengangkan yang
dapat membawa dampak besar bagi kehidupan manusia.

Selain berdampak positif, perkembangan IPTEK tentunya juga menimbulkan banyak

dampak negatif bagi manusia. Seperti yang telah kita ketahui bahwa terdapat banyak
penyalahgunaan IPTEK sehingga banyak menimbulkan kerugian di berbagai pihak terutama
bagi generasi muda.

1.2 Rumusan Masalah

1. Apa yang dimaksud dengan IPTEK?
2. Apa pengertian manusia sebagai subjek dan objek dalam IPTEK?
3. Bagaimana peran manusia dalam kemajuan di bidang pertanian, peternakan dan
perikanan?
4. Apa saja dampak positif dan negatif IPTEK terhadap manusia?

1.3 Tujuan
 Menguraikan secara singkat apa maksud dari IPTEK itu sendiri serta peranan
manusianya.
 Menjelaskan bagaimana manusia berkontribusi dalam penelitian dan inovasi di bidang
pertanian, peternakan dan perikanan.
 Mengetahui sisi negatif dan positif dari perkembangan IPTEK terhadap manusia.
 BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Pengertian IPTEK

IPTEK adalah singkatan dari ‘Ilmu Pengetahuan Dan Teknologi, yaitu suatu sumber
informasi yang dapat meningkatkan pengetahuan ataupun wawasan seseorang dibidang
teknologi. Dapat juga dikatakan, definisi IPTEK ialah merupakan segala sesuatu yang
berhubungan dengan teknologi, baik itu penemuan yang terbaru yang bersangkutan dengan
teknologi ataupun perkembangan dibidang teknologi itu sendiri.

2.2 Pengertian Manusia Sebagai Subjek dan Objek Dalam IPTEK

Hubungan antara manusia sebagai subjek dan objek dalam ilmu pengetahuan dan
teknologi (IPTEK) mencerminkan peran ganda manusia dalam mengarahkan kemajuan Iptek
dan dalam merespons dampaknya.

Manusia disebut sebagai Subjek IPTEK sebab manusia merupakan asal terciptanya
IPTEK atau manusia lah yang menciptakannya. Manusia dengan ilmu pengetahuan yang ia
miliki akan terus melakukan pengembangan, penelitian dan percobaan untuk menemukan ide
atau gagasan baru untuk mempermudah manusia dalam melakukan kegiatannya dalam
kehidupan sehari-hari baik itu untuk diri dia sendiri maupun khalayak umum. Sementara,
Manusia disebut sebagai Objek IPTEK karena manusia merespons dampak dan
menggunakannya.

2.3 Peran Manusia Dalam Kemajuan di Bidang Pertanian, Peternakan dan

Perikanan
Sebagai subjek, manusia mengembangkan inovasi, teknologi, dan praktik-praktik baru
untuk meningkatkan produktivitas dan efisiensi. Sebagai objek, manusia mengalami dampak
dari praktik-praktik ini sebagai konsumen, karyawan, dan individu yang dipengaruhi oleh
keberlanjutan lingkungan dan ekonomi. Berikut adalah peran manusia sebagai subjek dan
objek di bidang pertanian, peternakan, dan perikanan:

 Mampu menciptakan alat pertanian yang memudahkan petani seperti traktor, alat
pemotong, penanam, alat pengolah hasil pertanian, serta alat penyemprot hama. Dengan
 alat-alat tersebut diharapkan manusia dapat menggunakan waktu dan tenaga lebih
efektif dan efisien
 Produksi pupuk buatan dapat membantu menyuburkan tanah, demikian jugadengan
produksi pestisida dapat memungkinkan pemberantasan hama lebih berhasil, sehingga
produksi pangan dapat ditingkatkan.
 Teknik-teknik pemuliaan dapat meningkatkan produksi pangan. Dengan teknik
pemuliaan yang semakin canggih dapat ditemukan bibit unggul seperti jenis padi
VUTW (varietas unggul tahan wereng), kelapa hibrida, ayam ras, ayam broiler, sapi
perah, dan bermacam-macam jenis unggul lainnya.
 Teknologi pengolahan pascapanen, seperti pengalengan ikan, buah-buahan,daging, dan
teknik pengolahan lainnya.

2.4 Dampak Positif dan Negatif Dalam IPTEK

Dampak positif dan negatif dari peran ganda manusia dalam IPTEK menggambarkan
perlunya pendekatan yang seimbang dan bijaksana dalam mengembangkan dan
menggunakan teknologi. Berikut merupakan beberapa dampak positif dan negatif IPTEK
kepada manusia:

Dalam sisi negatif:

1. Dapat merusak moral, dimana Internet menjadi media IPTEK yang dapat mempengaruhi
moral dari seseorang. Seperti misalnya konten yang berbau negatif dan yang lainnya.
2. Penggunaan teknologi yang melibatkan pengumpulan data pribadi dapat mengancam
privasi individu dan mengarah pada pelanggaran privasi yang serius.
3. Manusia menjadi sangat bergantung pada teknologi sehingga mengabaikan keterampilan
tradisional dan interaksi sosial yang lebih berarti.

Dalam sisi positif:

1. IPTEK membawa manusia kearah lebih maju dan modern.

2. Meningkatkan pengetahuan umum dan kemajuan dalam berbagai bidang.
3. Dapat membuat segala sesuatu menjadi lebih cepat dan mudah.
 BAB III
PENUTUP

3.1 Kesimpulan
Manusia, sebagai pencipta sekaligus pengguna IPTEK, adalah subjek dan objek utama
dalam pengembangan teknologi. Setiap penemuan dan inovasi telah dimulai dengan ide-ide
yang diusulkan oleh para ahli dan peneliti dalam bidang teknologi. Kemudian konsep-konsep
ini dikembangkan untuk menciptakan sebuah produk yang berguna dan dapat membantu
menyelesaikan masalah manusia. Selain itu, manusia juga ikut serta dalam penerapan dan
penggunaan teknologi. Ada berbagai macam teknologi yang digunakan oleh manusia untuk
meningkatkan kualitas hidup mereka. Teknologi telah membantu manusia dalam banyak hal,
dari meningkatkan komunikasi dengan orang lain hingga membantu menyelesaikan masalah
yang dihadapi manusia.

Dalam kesimpulannya, manusia adalah subjek utama dalam IPTEK. Mereka merupakan
pencipta dan pengguna teknologi, dan menjadi inti dari semua inovasi yang telah dicapai
selama ini. Manusia adalah alat untuk menciptakan dan menerapkan teknologi untuk
meningkatkan kualitas hidup mereka. Dengan menggunakan teknologi, manusia juga dapat
memecahkan masalah dan membuat temuan yang bermanfaat untuk meningkatkan kemajuan
manusia. Namun, perkembangan IPTEK ini juga pasti berdampak buruk tergantung dari
bagaimana cara kita memanfaatkannya.

3.2 Saran
Kita sebagai manusia yang dilengkapi sebuah pikiran dan akal sehat harus lebih
bijaksana dalam menggunakan maupun mengembangkan teknologinya. Karena pada
hakikatnya manusialah yang menggerakan teknologinya, maka dari itu jangan sampai kita
terlena sehingga membuat hal-hal tersebut menjadi sesuatu yang negatif.
 DAFTAR PUSTAKA

Fadilah, N. (2019). Kontribusi Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) dalam

Perkembangan Sistem Ekonomi Islam. Jurnal El-Faqih, 5(1), 47.
Santi dkk. (2022). Peran Filsafat Ilmu dalam Perkembangan Ilmu Pengetahuan di Era
Modern. Journal of Innovation Research and Knowledge, 2(6), 2528.
Rusmaini. (2017). Manajemen Pendidikan Karakter di Lembaga Pendididkan Islam. Journal
of Islamic education Management, 3(1), 132-133.
Manusia Sebagai Subjek dan Objek Dalam IPTEK. (2017). Diakses pada 19 Agustus 2023,
dari https://wiwideew.blogspot.com/2017/04/manusia-sebagai-subjek-dan-objek-dalam.html
Syafrizal. (2017). Manusia Sebagai Subjek dan Objek dalam Perkembangan IPTEK. Diakses
pada 19 Agustus 2023, dari https://syafrizalilham.blogspot.com/2017/04/manusia-sebagai-
subjek-dan-objek-dalam.html
Kristiyant. (2017). Manusia Sebagai Subjek dan Objek dalam IPTEK. Diakses pada 19
Agustus 2023, dari https://kristiyanto256.wordpress.com/2017/04/30/manusia-sebagai-
subjek-dan-objek-dalam-iptek/
Shinta, K. (2011). Manusia Sebagai Subjek Dan Objek Iptek. Diakses pada 19 Agustus 2023,
dari https://id.scribd.com/doc/55238777/Manusia-Sebagai-Subjek-Dan-Objek-Iptek
Universitas Swadaya Gunung Jati. (2021). Manusia Sebagai Subjek Iptek. Diakses pada 18
Agustus 2023, dari https://www.studocu.com/id/document/universitas-swadaya-gunung-jati/
ilmu-sosial-budaya-dasar/manusia-sebagai-subjek-iptek/48070763