DAFTAR PUSTAKA

Apriana, R. (2009). Hubungan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dengan

perkembangan kognitif anak usia prasekolah di Kelurahan Tinmojoyo Kecamatan
Banyumanik Semarang, 22.
Hakim, A. L. (2011). Pengaruh Pendidikan Anak Usia Dini terhadap Prestasi Belajar
Siswa Kelas I Sekolah Dasar di Kabupaten dan Kota Tangerang. Jurnal Pendidikan
Dan Kebudayaan, 17(1), 109–122.
Retrieved from http://sippendidikan.kemdikbud.go.id/bacaonline/rd/228
Martani, W. (2012). Metode Stimulasi dan Perkembangan Emosi Anak Usia Dini, 39(1),
112–120.
Pendidikan, S., & Usia, A. (2010). Cerita Bergambar Pada Anak Didik Kelompok B.
Suyanto, S. (2012). Pendidikan Karakter untuk Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Anak,
1(1).
Retrieved from http://journal.uny.ac.id/index.php/jpa/article/view/2898
Pratiwi, E. (2015).kecerdasan mental anak.
Yulianti, Hartatik, dan N. I. (n.d.). Pengembangan Kurikulum PAUD, 306–315.
retrieved from https://www.google.co.id/url?
sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=7&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKE
wjBpLjq7b_QAhXLqY8KHbJ0DP4QFghAMAY&url=http%3A%2F
%2Fejournal.unikama.ac.id%2Findex.php%2Fjrnspirasi%2Farticle%2Fdownload
%2F372%2F147&usg=AFQjCNFHjAYDsz9IAmnXVrbHkfI
Zaenab, S. (1990). Pengembangan manajemen pendidikan pendidikan anak usia dini.