SILABUS

Satuan Pendidikan : SD Bangun Insan Mandiri

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kelas :5
Bulan : November

Kompetensi Inti :
3. Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tentang dirinya, makhluk ciptaan
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
4. Menyajikan pengetahuan faktual dan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian PPK
Waktu Belajar
3.1 Memahami Bumi dan Luar Pertemuan 1 (2 × 40 menit) Pengetahuan : 19 ×40 Buku Big  Mandiri
sistem tata surya dan Angkasa  Diskusi dan mengumpulkan informasi tentang  Penugasan menit Science  Aktif
karakteristik anggota bintang. Mencari informasi  Kerjasama
tata surya. 1. Rasi bintang  Penugasan mengumpulkan informasi tentang tentang rasi bintang,  Teliti
2. Fase bulan dan bintang. fase bulan, gerhana,  Rasa ingin
gerhana  Tanya Jawab menyelesaikan masalah yang berkaitan dan objek tata surya. tahu
4.1 Membuat model tentang bintang.
3. Tata surya
sistem tata surya.  Tes tertulis
Pertemuan II (1 × 40 menit) Lesson 1 check
 Diskusi dan mengumpulkan informasi tentang rasi Lesson 2 check
bintang, matahari, bulan, dan bumi. Lesson 3 check
 Penugasan untuk mengumpulkan informasi tentang Semester Assesment
rasi bintang, matahari, bulan, dan bumi.
 Tanya Jawab menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan rasi bintang, matahari, bulan, dan bumi.
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian PPK
Waktu Belajar
Pertemuan III (2 × 40 menit)
 Diskusi dan mengumpulkan informasi mengenai fase-
fase bulan.
 Penugasan mengumpulkan informasi mengenai fase-
fase bulan.
 Tanya Jawab menyelesaikan masalah yang berkaitan
tentang fase-fase bulan.

Pertemuan IV (2 × 40 menit)
 Diskusi dan mengumpulkan informasi mengenai
gerhana bulan dan gerhana matahari.
 Penugasan mengumpulkan informasi mengenai
gerhana bulan dan gerhana matahari.
 Tanya Jawab menyelesaikan masalah mengenai
gerhana bulan dan gerhana matahari.

Pertemuan V (1 × 40 menit)
 Penugasan Siswa mengerjakan Lesson Check 1 Unit 1
dan Science Exercises Unit 5 no 1-3

Pertemuan VI (2 × 40 menit)
 Diskusi dan mengumpulkan informasi mengenai
objek tata surya.
 Penugasan mengumpulkan informasi mengenai
mengenai objek tata surya.
 Tanya Jawab menyelesaikan masalah mengenai
objek tata surya.

Pertemuan VII (2× 40 menit)

 Diskusi dan mengumpulkan informasi mengenai
planet dalam, planet luar dan satelit.
 Penugasan mengumpulkan informasi mengenai
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian PPK
Waktu Belajar
mengenai planet dalam, planet luar dan satelit.
 Tanya Jawab menyelesaikan masalah mengenai
planet dalam, planet luar dan satelit.

Pertemuan VIII (1× 40 menit)

 Penugasan Siswa mengerjakan Lesson Check 2 Unit 5
dan Science Exercises Unit 5 no 4-5

Pertemuan IX (2× 40 menit)

 Penugasan Siswa mengerjakan PBL

Pertemuan X (2× 40 menit)

 Penugasan Siswa mengerjakan Lesson Check 3 Unit
5, Menuliskan Mind map Unit 5 dan Science Exercises
Unit 5 no 6-7

Pertemuan XI (1× 40 menit)

 Penugasan Siswa mengerjakan REVIEW

Medan,31 Oktober 2022

Dibuat Oleh, Diketahui Oleh,

Arta Ria Siadari, S.Pd Janie S.E

Guru IPA Kepala SD Bangun Insan
Mandiri