Anda di halaman 1dari 10

MAJELIS DIKDASMEN DAERAH MUHAMMADIYAH KABUPATEN MALANG

SMK MUHAMMADIYAH 8 PAKIS


PROGRAM KEAHLIAN : 1. TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF 2. TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
3. OTOMATISASI DAN TATA KELOLA PERKANTORAN
NSS : 324 051 810 020 NPSN : 20517764
Kampus : Jl. Raya Sumberpasir 188 Pakis – Malang Telp. (0341) 789041

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN


NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH 8 PAKIS

BIDANG KEAHLIAN : DASAR DASAR TEKNIK JARINGAN KOMPUTER DAN TELEKOMUNIKASI

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK JARINGAN KOMPUTER DAN TELEKOMUNIKASI

TOTAL WAKTU : 420 JP

FASE / SEMESTER : FASE E / (SATU dan DUA)

TAHUN AJARAN : 2023/2024

RASIONALISASI
Mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi berfungsi untuk membekali peserta didik dengan seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan
sikap agar memiliki dasar yang kuat dalam mempelajari mata pelajaran konsentrasi keahlian di fase F. Lingkup materi mata pelajaran ini meliputi wawasan sistem dan cara
pengukuran di bidang Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi. Pembelajaran dapat dilakukan menggunakan berbagai pendekatan, strategi, metode serta model yang
sesuai dengan karakteristik kompetensi yang harus dipelajari, sehingga dapat menciptakan pembelajaran yang interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, dan
memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, kemandirian sesuai dengan bakat, minat, renjana, dan
perkembangan fisik serta psikologis peserta didik. Peserta didik diarahkan untuk menemukan sendiri berbagai fakta, membangun konsep dan nilai-nilai baru secara mandiri
serta memahami dan menerapkan aspek digital consumer behaviour.

Model-model pembelajaran yang dapat digunakan antara lain Project-Based Learning, Teaching Factory, Discovery-Based Learning, Problem-Based Learning, Inquiry-Based
Learning, atau model lainnya serta metode yang relevan. Mata pelajaran ini berkontribusi dalam membentuk peserta didik memiliki keahlian pada bidang Teknik Jaringan
Komputer dan Telekomunikasi, meningkatkan lebih lanjut kemampuan logika dan teknologi digital (computational thinking), yaitu suatu cara berpikir yang memungkinkan
untuk menguraikan suatu masalah menjadi beberapa bagian yang lebih kecil dan sederhana, menemukan pola masalah, serta menyusun langkah- langkah solusi mengatasi
masalah. Pembelajarannya akan membiasakan peserta didik bernalar kritis dalam menghadapi permasalahan, bekerja mandiri, serta kreatif dalam mengembangkan solusi
permasalahan di dunia usaha dan industri
MAJELIS DIKDASMEN DAERAH MUHAMMADIYAH KABUPATEN MALANG
SMK MUHAMMADIYAH 8 PAKIS
PROGRAM KEAHLIAN : 1. TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF 2. TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
3. OTOMATISASI DAN TATA KELOLA PERKANTORAN
NSS : 324 051 810 020 NPSN : 20517764
Kampus : Jl. Raya Sumberpasir 188 Pakis – Malang Telp. (0341) 789041
ELEMEN CAPAIAN TUJUAN MATERI STRATEGI JML MODUL
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN PEMBELAJARAN JP
Proses bisnis di Peserta didik mampu Memahami customer  Konsep customer  Implementasi customer Project Base 10JP Modul 1
bidang teknik memahami proses bisnis handling handling handling Learning
jaringan pada bidang teknik  Prosedur customer
komputer dan jaringan komputer dan handling
telekomunikasi telekomunikasi, meliputi Memahami  Konsep perencanaan  Implementasi Project base 10JP Modul 2
perencanaan, analisis perencanaan kebutuhan pelanggan perencanaan pelanggan Learning
kebutuhan pelanggan, kebutuhan  Alur perencanaan
strategi implementasi pelanggan kebutuhan pelanggan
(installasi dan konfigurasi) Melakukan analisis  Prosedur analisis  Implementasi analisis Project base 10JP Modul 3
dan perencanaan kebutuhan kebutuhan pelanggan kebutuhan pelanggan Learning
prosedur kepuasan pelanggan
pelanggan termasuk di Melakukan strategi  Prosedur( installasi,  Implementasi (installasi, Project base 10JP Modul 4
dalamnya penerapan implementasi konfigurasi dan konfigurasi dan Learning
budaya mutu. monitoring software) monitoring) pada
pada kebutuhan kebutuhan pelanggan
pelanggan
Melaukan penerapan  Menganalisis kearifan  Implementasi Project base 10JP Modul 5
budaya mutu local yang dapat penerapan budaya Learning
menjadi pendukung mutu
dalam penerapan
budaya mutu
Perkembangan peserta didik mampu Memahami  teknologi IPV4 dan  presentasi Saintifik learning 30JP Modul 6
teknologi di memahami perkembangan IPV6 perkembangan
bidang Teknik perkembangan teknologi teknologi di bidang  teknologi serat optic teknologi di bidang
jaringan pada perangkat teknik Teknik jaringan  teknologi data center Teknik jaringan
computer dan jaringan komputer dan komputer  teknologi cloud komputer
telekomunikasi telekomunikasi termasuk computing
5G, Microwave Link, IPV6, Memahami  Teknologi 5G  Presentasi Saintifik learning 30JP Modul 7
teknologi serat optik perkembangan  Teknologi serat optic perkembangan
MAJELIS DIKDASMEN DAERAH MUHAMMADIYAH KABUPATEN MALANG
SMK MUHAMMADIYAH 8 PAKIS
PROGRAM KEAHLIAN : 1. TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF 2. TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
3. OTOMATISASI DAN TATA KELOLA PERKANTORAN
NSS : 324 051 810 020 NPSN : 20517764
Kampus : Jl. Raya Sumberpasir 188 Pakis – Malang Telp. (0341) 789041
terkini, sistem sensor, teknologi di bidang  Teknologi IoT teknologi di bidang
IoT, Smart Device, Smart telekomunikasi  Teknologi information telekomunikasi
Home, Smart City, Cloud security
Computing, serta  Penetrasi internet
menganalisis isu-isu
implementasi teknologi
jaringan dan
telekomunikasi terkini
antara lain keamanan
informasi dan penetrasi
internet
Profesi dan peserta didik mampu Memahami jenis –  Profesi kewirausahaan  Presentasi jenis – jenis Saintifik learning 10JP Modul 8
kewirausahaan memahami jenis-jenis jenis profesi di bidang hardware profesi kewirausahaan
(job-profile dan profesi kewirausahaan kewirausahaan  Profesi kewirausahaan
technopreneur (job-profile dan di bidang software
) di bidang technopreneurship) serta  Profesi kewirausahaan
Teknik jaringan peluang usaha di bidang di bidang jaringan
computer dan teknik jaringan komputer  Kewirausahaan di
telekomunikasi dan telekomunikasi, bidang IT
untuk membangun vision Memahami peluang  Analisa peluang usaha  Presentasi jenis peluang Saintifik learning 10JP Modul 9
dan passion, dengan usaha di bidang di bidang Teknik usaha di bidang teknik
melaksanakan Teknik jaringan jaringan computer dan jaringan computer dan
pembelajaran berbasis computer dan telekomunikasi telekomunikasi
proyek nyata sebagai telekomunikasi
simulasi proyek Memahami konsep  Konsep teknoprenour  Presentasi jenis usaha Saintifik learning 10JP Modul 10
kewirausahaan technoprenour  Jenis – jenis usaha di teknoprenour
bidang teknoprenour
Memahami konsep  Konsep personal  Eksplorasi dan Saintifik learning 10JP Modul 11
personal branding branding Presentasi jenis
 Eksplorasi contoh personal branding
personal branding
MAJELIS DIKDASMEN DAERAH MUHAMMADIYAH KABUPATEN MALANG
SMK MUHAMMADIYAH 8 PAKIS
PROGRAM KEAHLIAN : 1. TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF 2. TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
3. OTOMATISASI DAN TATA KELOLA PERKANTORAN
NSS : 324 051 810 020 NPSN : 20517764
Kampus : Jl. Raya Sumberpasir 188 Pakis – Malang Telp. (0341) 789041
Membangun vision  Analisis vision dan  Presentasi analisis Saintifik learning 10JP Modul 12
dan pasion pada pasion pada vision dan pasion pada
praktek kewirausahaan praktek kewirausahaan
kewirausahaan
Keselamatan peserta didik mampu Memahami konsep  Konsep K3LH  Presentasi konsep K3LH Saintifik learning 10JP Modul 13
dan Kesehatan menerapkan K3LH dan K3LH dan budaya  UU K3LH di indonesia
Kerja serta budaya kerja industri, kerja industri
Lingkungan antara lain praktik- Menerapkan praktek  Mengidentifikasi APD  Demonstrasi prosedur Problem base 10JP Modul 13
Hidup dan kerja yang aman  Melakukan prosedur penggunaan APD learning
praktik kerja yang
Budaya Kerja penggunaan APD
aman, bahaya-bahaya
Mengidentifikasi  Mengidentifikasi jenis  Presentasi jenis bahaya Problem base 10JP Modul 13
di tempat kerja, bahaya di tempat bahaya di tempat kerja di tempat kerja learning
prosedur-prosedur kerja
dalam keadaan Memahami prosedur  Prosedur dalam  Implementasi prosedur Problem base 10JP Modul 13
darurat, dan dalam keadaan keadaan darurat dalam keadaan darurat learning
penerapan budaya darurat  Demonstrasi prosedur
kerja industri (Ringkas, dalam keadaan darurat
Rapi, Resik, Rawat, Menerapkan 5 R  Konsep 5R pada  Implementasi 5R pada Problem base 10JP Modul 13
Rajin), termasuk (Ringkas, Rapi, Resik, lingkungan kerja (lab lingkungan kerja (lab learning
pencegahan Rawat, Rajin) dan bengkel TKJ) dan bengkel TKJ)
Menerapkan  Prosedur pencegahan  Demonstrasi Problem base 10JP Modul 13
kecelakaan kerja di
prosedur kerja di kecelakaan kerja di pencegahan kecelakaan learning
tempat tinggi dan
tempat tinggi tempat tinggi kerja di tempat tinggi
prosedur kerja di
tempat tinggi
(pemanjatan)
Dasar - dasar peserta didik mampu Memahami jenis –  Hardware  Implementasi prosedur Problem base 40JP Modul 14
teknik jaringan memahami dasar jenis peralatan teknik  Software perakitan PC learning
komputer dan penggunaan dan jaringan komputer  Peripheral  Implementasi prosedur
telekomunikasi konfigurasi  Prosedur Installasi installasi software
dan telekomunikasi
hardware  Implementasi
MAJELIS DIKDASMEN DAERAH MUHAMMADIYAH KABUPATEN MALANG
SMK MUHAMMADIYAH 8 PAKIS
PROGRAM KEAHLIAN : 1. TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF 2. TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
3. OTOMATISASI DAN TATA KELOLA PERKANTORAN
NSS : 324 051 810 020 NPSN : 20517764
Kampus : Jl. Raya Sumberpasir 188 Pakis – Malang Telp. (0341) 789041
peralatan/teknologi di  Prosedur Installasi troubleshooting
bidang jaringan software hardware
komputer dan  Prosedur installasi  Implementasi
telekomunikasi peripheral troubleshooting
 Troubleshooting software
hardware
 Troubleshooting
software
 Troubleshooting
peripheral
Memahami teknologi  Perangkat jaringan  Presentasi teknologi Problem base 20JP Modul 14
peralatan di bidang Lokal peralatan dibidang learning
jaringan komputer  Perangkat jaringan jaringan komputer dan
wireless telekomunikasi
dan telekomunikasi
 Teknologi perangkat
jaringan lokal
 Teknologi perangkat
jaringan wireless
Menerapkan  Prosedur konfigurasi  Implementasi Problem base 20JP Modul 15
konfigurasi peralatan perangkat jaringan konfigurasi perangkat learning
dibidang jaringan lokal jaringan lokal
 Prosedur konfigurasi  Implementasi
komputer dan
Perangkat jaringan konfigurasi perangkat
telekomunikasi wireles (WLAN) jaringan wireless
 Troubleshooting
perangkat jaringan lokal
dan jaringan wireless

Media jaringan peserta didik mampu Memahami prinsip  Konsep Pengalamatan  Implementasi prinsip Problem base 10JP Modul 16
telekomunikasi memahami prinsip dasar dasar sistem IPV4 jaringan dasar sistem IPV4 learning
sistem IPV4/IPV6, TCP IP,  Struktur pengalamatan
MAJELIS DIKDASMEN DAERAH MUHAMMADIYAH KABUPATEN MALANG
SMK MUHAMMADIYAH 8 PAKIS
PROGRAM KEAHLIAN : 1. TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF 2. TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
3. OTOMATISASI DAN TATA KELOLA PERKANTORAN
NSS : 324 051 810 020 NPSN : 20517764
Kampus : Jl. Raya Sumberpasir 188 Pakis – Malang Telp. (0341) 789041
Networking Service, jaringan (kelas A, B, C
sistem keamanan dan D)
jaringan telekomunikasi, Memahami TCP/IP  Konsep Komunikasi  Implementasi TCP/IP Problem base 20JP Modul 17
sistem seluler, sistem Data pada jaringan lokal learning
microwave, sistem VSAT  Protokol kompunikasi
IP, sistem Optik, dan data
sistem WLAN  OSI Layer
 Protokol TCP/IP

Menerapkan  Media jaringan kabel  Installasi jaringan kabel Problem base 20JP Modul 18
networing service  Media jaringan  Installasi jaringan learning
nirkabel nirkabel
 Media jaringan optik  Installasi jaringan optik
 Troubleshooting media
jaringan kabel,nirkabel
dan optik
Memahami sistem  Prosedur sistem  Presentasi sistem Problem base 20JP Modul 19
keamanan jaringan keamanan jaringan keamanan jaringan learning
telekomunikasi pada : telekomunikasi
 Sistem seluler
 Sistem micorwave
 Sistem VSAT IP
 Sistem Optik
 Sistem WLAN
Penggunaan peserta didik mampu Memahami prosedur  Prosedur installasi  Implementasi prosedur Problem base 20JP Modul 20
alat ukur menggunakan alat ukur, penggunaan alat pada media jaringan menggunaan alat ukur learning
termasuk pemeliharaan ukur kabel
alat ukur untuk seluruh  Prosedur pengukuran
jaringan komputer dan pada media jaringan
sistem telekomunikasi. kabel
MAJELIS DIKDASMEN DAERAH MUHAMMADIYAH KABUPATEN MALANG
SMK MUHAMMADIYAH 8 PAKIS
PROGRAM KEAHLIAN : 1. TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF 2. TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
3. OTOMATISASI DAN TATA KELOLA PERKANTORAN
NSS : 324 051 810 020 NPSN : 20517764
Kampus : Jl. Raya Sumberpasir 188 Pakis – Malang Telp. (0341) 789041
 Prosedur penggunaan
alat ukur pada media
jaringan kabel
Menerapkan  Prosedur  Implementasi prosedur Problem base 20JP Modul 21
prosedur pengukuran pengukukuran pengukuran learning
menggunakan alat menggunakan alat ukur
ukur pada media jaringan
kabel
Menerapkan  Prosedur pemeliharaan  Implementasi prosedur Problem base 10JP Modul 22
pemeliharaan alat alat ukur pemeliharaan alat ukur learning
ukur

Strategi Pembelajaran :

1) Strategi discovery Learning (DL) (Menyingkap Pembelajaran) : adalah teori belajar yang didefinisikan sebagai proses pembelajaran yang terjadi bila pelajar tidak
disajikan dengan pelajaran dalam bentuk finalnya, tetapi diharapkan mengorganisasi sendiri
2) Strategi inkuiri Learning (IL) (Penyelidikan Pembelajaran) : Pembelajaran yang mempersiapkan situasi bagi anak untuk melakukan eksperimen sendiri; dalam arti
luas ingin melihat apa yang terjadi, ingin melakukan sesuatu, ingin menggunakan simbul-simbul dan mencari jawaban atas pertanyaan sendiri, menghubungkan
penemuan yang satu dengan penemuan yang lain, membandingkan apa yang ditemukan dengan yang ditemukan orang lain
3) Strategi Problem Based Learning (PBL) (Pembelajaran berbasis masalah) : metode pengajaran yang bercirikan adanya permasalahan nyata sebagai konteks untuk
para peserta didik belajar berfikir kritis dan keterampilan memecahkan masalah, dan memperoleh pengetahuan
4) Strategi Project Based Learning (PBL) (Pembelajaran Berbasis proyek) : pembelajaran yang menggunakan proyek/kegiatan sebagai media. Peserta didik melakukan
eksplorasi, penilaian, interpretasi, sintesis, dan informasi untuk menghasilkan berbagai bentuk hasil belajar
5) Strategi Saintifik Learning (SL) ( Pembelajaran Ilmiah) : Proses pembelajaran yang dirancang sedemikian rupa agar  peserta didik secara aktif mengonstruk konsep,
hukum atau prinsip melalui tahapan-tahapan mengamati (untuk mengidentifikasi atau menemukan masalah), merumuskan masalah, mengajukan atau
merumuskan hipotesis, mengumpulkan data dengan berbagai teknik, menganalisis data, menarik kesimpulan dan mengomunikasikan konsep, hukum atau prinsip
yang “ditemukan”. 
MAJELIS DIKDASMEN DAERAH MUHAMMADIYAH KABUPATEN MALANG
SMK MUHAMMADIYAH 8 PAKIS
PROGRAM KEAHLIAN : 1. TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF 2. TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
3. OTOMATISASI DAN TATA KELOLA PERKANTORAN
NSS : 324 051 810 020 NPSN : 20517764
Kampus : Jl. Raya Sumberpasir 188 Pakis – Malang Telp. (0341) 789041
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH 8 PAKIS

BIDANG KEAHLIAN : DASAR DASAR TEKNIK JARINGAN KOMPUTER DAN TELEKOMUNIKASI

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK JARINGAN KOMPUTER DAN TELEKOMUNIKASI

TOTAL WAKTU : 440 JP

FASE / SEMESTER : FASE F / (TIGA, EMPAT dan LIMA)

TAHUN AJARAN : 2023/2024

RASIONALISASI

Mata pelajaran Teknik Komputer dan Jaringan berisi kompetensi-kompetensi terkait penguasaan keahlian teknik komputer dan jaringan. Lingkup materi pada mata pelajaran
ini meliputi perencanaan dan pengalamatan jaringan, teknologi jaringan kabel dan nirkabel, keamanan jaringan, pemasangan dan konfigurasi perangkat jaringan, administrasi
sistem jaringan. Mata pelajaran ini berfungsi membekali peserta didik dengan seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan sikap agar memiliki bekal yang cukup untuk masuk
ke dalam dunia kerja. Peserta didik juga dibekali kemampuan melakukan proses pencarian pengetahuan berkenaan dengan materi pelajaran, melalui berbagai aktivitas proses
saintifik sebagaimana dilakukan oleh para ilmuwan dalam melakukan eksperimen ilmiah. Dengan demikian peserta didik diarahkan untuk memahami dan menerapkan aspek
digital consumer behaviour melalui proses menemukan sendiri berbagai fakta, membangun konsep, dan menemukan nilai-nilai baru secara mandiri. Mata pelajaran ini juga
turut berkontribusi dalam membentuk peserta didik memiliki keahlian pada bidang Teknik Komputer dan Jaringan, meningkatkan lebih lanjut kemampuan berpikir
komputasional, yaitu suatu cara berpikir yang memungkinkan untuk menguraikan suatu masalah menjadi beberapa bagian yang lebih kecil dan sederhana, menemukan pola
masalah, serta menyusun langkah-langkah memberikan solusi masalah yang dialami oleh pelanggan. Penguasaan kemampuan berpikir komputasional tersebut secara tidak
langsung akan membiasakan peserta didik bernalar kritis dalam menghadapi permasalahan, bekerja mandiri, serta kreatif dalam menemukan solusi permasalahan kehidupan
sesuai dengan dimensi profil pelajar Pancasila

ELEMEN CAPAIAN TUJUAN MATERI STRATEGI JML MODUL


MAJELIS DIKDASMEN DAERAH MUHAMMADIYAH KABUPATEN MALANG
SMK MUHAMMADIYAH 8 PAKIS
PROGRAM KEAHLIAN : 1. TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF 2. TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
3. OTOMATISASI DAN TATA KELOLA PERKANTORAN
NSS : 324 051 810 020 NPSN : 20517764
Kampus : Jl. Raya Sumberpasir 188 Pakis – Malang Telp. (0341) 789041
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN PEMBELAJARAN JP
Proses bisnis di Peserta didik mampu Memahami customer  Konsep customer  Implementasi customer Project Base 10JP Modul 1
bidang teknik memahami proses bisnis handling handling handling Learning
jaringan pada bidang teknik  Prosedur customer
komputer dan jaringan komputer dan handling
telekomunikasi telekomunikasi, meliputi
perencanaan, analisis
kebutuhan pelanggan,
strategi implementasi
(installasi dan konfigurasi)
dan perencanaan
prosedur kepuasan
pelanggan termasuk di
dalamnya penerapan
budaya mutu.
MAJELIS DIKDASMEN DAERAH MUHAMMADIYAH KABUPATEN MALANG
SMK MUHAMMADIYAH 8 PAKIS
PROGRAM KEAHLIAN : 1. TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF 2. TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
3. OTOMATISASI DAN TATA KELOLA PERKANTORAN
NSS : 324 051 810 020 NPSN : 20517764
Kampus : Jl. Raya Sumberpasir 188 Pakis – Malang Telp. (0341) 789041

Anda mungkin juga menyukai