(RPS)
Muhammad Nur Wahyu Hidayah, S.T., Galih Mahardika Eko Ari Wibowo, S.T., M.T.
M.Sc. Munandar, S.T., M.Sc.
Profil yang dibebankan Profile 1
pada Mata Kuliah Profile 2
VISI DAN MISI VISI Menjadi Program Studi Teknik Industri yang unggul dalam perancangan, perbaikan, dan instalasi
PRODI pada sistem terintegrasi berbasis industri manufaktur, inovatif dan Islami pada tahun 2040.
MISI 1. Melaksanakan pendidikan bidang Teknik Industri yang berkualitas, fokus pada manusia dan
teknologi yang berorientasi masa depan.
2. Menyelenggarakan penelitian di bidang Teknik Industri yang inovatif.
3. Menyelenggarakan pengabdian masyarakat yang berorientasi pada pengembangan
komunitas wirausaha.
4. Mengintegrasikan nilai-nilai Islam pada sivitas akademika.
TUJUAN 1. Menghasilkan lulusan yang unggul dalam perancangan, perbaikan, dan instalasi pada sistem
terintegrasi berbasis industri manufaktur, inovatif dan Islami.
2. Mengembangkan penelitian di bidang teknologi industri dan menghasilkan luaran yang
berkontribusi pada pengembangan industri berbasis komunitas.
3. Menerapkan ilmu teknik industri pada pengabdian kepada masyarakat yang bermanfaat bagi
komunitas wirausaha
4. Tercapainya integrasi al Islam dan kemuhammadiyahan dalam pendidikan, penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat.
5. Tercapainya good university governance berdasarkan nilai Al-Islam dan
Kemuhammadiyahan menggunakan sistem informasi manajemen terintegrasi.
CPL 2 V
CPL 3 V
CPL 5 V
CPL 6 V
CPL 8 V
DESKRIPSI SINGKAT Mata kuliah ini mahasiswa belajar tata cara pembuatan gambar teknik sebagai alat komunikasi dalam pembuatan
MATA KULIAH desain teknik. Mempelajari cara pembuatan gambar 2 dimensi dan 3 dimensi, proyeksi gambar, dimensi, toleransi
dan batasan menggunakan Computer Aided Design (CAD) berdasarkan standar internasional.
MATERI 1. Manufacturing process produk PPTI 1
PEMBELAJARAN/ 2. Fisiologi kerja
POKOK BAHASAN 3. Postur kerja
4. Waktu kerja
5. SPC 1
PUSTAKA Utama:
1. Iridiastadi, H. & Yasserli, 2014, Ergonomi Suatu Pengantar.
2. Hidayah, M.N.W., & Dicasani. (2023). Analisis Postur Kerja Operator Mesin Jahit. Jurnal Sistem dan Teknik
Industri. (Vol. 3, No. 4).
3. Astuti, R.D. dan Iftadi, I. (2016) Analisis dan Perancangan Sistem Kerja, edisi pertama, Penerbit UNS Press,
Surakarta.
Pendukung:
katalog online: http://otomasi.unimugo.ac.id
repository: https://repository.unimugo.ac.id
web perpustakaan: https://library.unimugo.ac.id
Landing Page: https://kubuku.id/download/e-library-stimugo
Link PlayStore: https://play.google.com/store/apps/details?id=id.kubuku.kbk52375f7
Online Reading
1. https://www.google.co.id/books/edition/Dasar_dasar_Pengetahuan_Ergonomi/WVFKEAAAQBAJ?
hl=id&gbpv=1&dq=ergonomi&pg=PR5&printsec=frontcover
MEDIA SOFTWARE: HARDWARE:
PEMBELAJARAN Office Application LCD & Laptop
Audio/ Video Media Player Gadget
Internet Browser Sound system
LMS edu.unimugo.ac.id Instrumen Laboratorium
Video Conference Application Perangkat hardware online
TEAM TEACHING Koordinator: Muhammad Nur Wahyu Hidayah, S.T., M.Sc. (C142)
Email: nurwahyuhidayah@unimugo.ac.id
No Hp: 081228055135
Tim Pengajar:
1. Eko Ari Wibowo, S.T., M.T (C140)
Email: ekoariwibowo@unimugo.ac.id
No.Hp: 082326075677
Tim Skill Lab
Bentuk Pembelajaran; Bobot
Kemampuan akhir tiap Penilaian Metode Pembelajaran; Materi Penilaian
Mggu tahapan belajar (Sub- Penugasan Mahasiswa Pembelajaran
ke- CPMK) (Estimasi Waktu)
Indikator Kriteria dan Luring Daring
Teknik
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
▪ Project
1 Mampu membuat 1. Mahasiswa mampu Kriteria : e-learning : 1. Perancangan 10%
perancangan proses membuat perencanaan proses
dari proses manufaktur Teknik test: Based http:// manufaktur
yang akan dilaksanakan 1. Tugas 1 Learning edu.unimugo.a
dalam perbuatan suatu [Tatap Muka c.id/
produk (TM): public_html/
1x(4x50)]
▪ Mandiri: Self
Direct
Learning
[Tugas
Mandiri:
(1x4x60)]
[Tugas
Terstruktur
(TT):
(1x4x60)]
2 Mampu melakukan 1. Mahasiswa mampu Kriteria : e-learning : 1. Cutting 5%
▪ Project
proses pengerjaan melakukan
cutting pemotongan dengan Teknik test: Based http://
mesin potong 1. Hasil produk Learning edu.unimugo.a
[Tatap Muka c.id/
(TM): public_html/
1x(4x50)]
▪Mandiri: Self
Direct
Learning
[Tugas
Mandiri:
(1x4x60)]
[Tugas
Terstruktur
(TT):
(1x4x60)]
3-4 Mampu melakukan 1. Mahasiswa mampu Kriteria : e-learning : 1. Cutting 10%
▪ Project
proses pengerjaan melakukan
welding penyambungan dua Teknik test: Based http://
logam sejenis 1. Hasil produk Learning edu.unimugo.a
[Tatap Muka c.id/
(TM): public_html/
1x(4x50)]
▪Mandiri: Self
Direct
Learning
[Tugas
Mandiri:
(1x4x60)]
▪ [Tugas
Terstruktur
(TT):
(1x4x60)]
5 Mampu melakukan 1. Mahasiswa mampu Kriteria : Project e-learning : 1. Grinding 5%
proses pengerjaan menggrinda bahan Based
grinding yang harus digrinda Teknik test: Learning http://
1. Hasil Produk [Tatap edu.unimugo.a
Muka c.id/
(TM): public_html/
1x(4x50)]
▪Mandiri: Self
Direct
Learning
[Tugas
Mandiri:
(1x4x60)]
▪ [Tugas
Terstruktur
(TT):
(1x4x60)]
6-7 Mampu melakukan 1. Mahasiswa mampu Kriteria : Project e-learning : 1. Assemby 10%
proses pengerjaan membuat gambar view Based
assembling standar dan auxiliary Teknik test: Learning http://
view dengan benar 1. Hasil Produk [Tatap edu.unimugo.a
sesuai kebutuhan Muka c.id/
(TM): public_html/
1x(4x50)]
▪Mandiri: Self
Direct
Learning
[Tugas
Mandiri:
(1x4x60)]
[Tugas
Terstruktur
(TT):
(1x4x60)]
8 Mampu melakukan 1. Mahasiswa mampu Kriteria : Project e-learning : 1. Pengecatan 10 %
proses pengerjaan menyelesaikan Based 2. Otomasi
finishing produknya termasuk Teknik test: Learning http://
pengecatan 1. Hasil produk [Tatap edu.unimugo.a
Muka c.id/
(TM): public_html/
1x(4x50)]
Tugas:
▪Mandiri: Self
http://
Direct edu.unimugo.a
Learning c.id/
[Tugas public_html/
Mandiri:
(1x4x60)]
▪ [Tugas
Terstruktur
(TT):
(1x4x60)]
9-10 Mampu menghitung 1. Mahasiswa mampu Kriteria : Project e-learning : 1. Fisiologi 10 %
pengaruh lingkungan menghitung fisiologi Based kerja
tempat kerja terhadap kerja dan melakukan Teknik test: Learning http://
operator analisis 1. Laporan [Tatap edu.unimugo.a
Praktikum 1 Muka (TM): c.id/
2x(4x50)] public_html/
▪Mandiri: Self
Direct
Learning
[Tugas
Mandiri:
(2x4x60)]
[Tugas
Terstruktur
(TT): (2x4x60)]
11-12 Mampu menganalisis 1. Mahasiswa mampu Kriteria : Project e-learning : 1. RULA 10 %
postur kerja menganalisis postur Based 2. REBA
kerja menggunakan Teknik test: Learning http://
metode RULA dan 1. Laporan [Tatap edu.unimugo.a
Praktikum 2 Muka (TM): c.id/
REBA
1x(4x50)] public_html/
▪Mandiri: Self
Direct
Learning
[Tugas
Mandiri:
(1x4x60)]
[Tugas
Terstruktur
(TT): (1x4x60)]
▪ Project Based
13-14 Mampu menghitung 1. Mahasiswa mampu Kriteria : e-learning : 1. Studi jam 10 %
waktu standar kerja menghitung waktu henti
Teknik test: Learning http://
kerja staandar dan 2. MOST dan
1. Laporan [Tatap Muka edu.unimugo.a
waktu baku secara (TM): 5x(4x50)] MTM
Praktikum 3 c.id/
tidak langsung
▪Mandiri: Self public_html/
Direct
Learning
[Tugas
Mandiri:
(5x4x60)]
[Tugas
Terstruktur
(TT): (5x4x60)]
15-16 Mampu melakukan 1. Mahasiswa mampu Kriteria : e-learning : 1. Seven tools 20 %
▪ Project Based
inspeksi hasil proses menggunakan Control
Teknik test: Learning http://
dengan SPC Chat Inspection dan
1. Laporan [Tatap Muka edu.unimugo.a
mencari akar masalah (TM): 5x(4x50)]
Praktikum 4 c.id/
antar koponen
2. Mahasiswa mampu ▪Mandiri: Self public_html/
mempresentasikan Direct
hasilnya Learning
[Tugas
Mandiri:
(5x4x60)]
▪ [Tugas
Terstruktur
(TT):
(5x4x60)]
Bobot
Bobot* Bentuk CPL-2 CPL-3 CPL-5 CPL-6 CPL-8
Assesment
Sub CPMK-1 Tugas 1 √ 10%
Sub CPMK-2 Hasil Produk √ 5%
Sub CPMK-3 Hasil Produk √ 10%
Sub CPMK-4 Hasil Produk √ 5%
Sub CPMK-5 Hasil Produk √ 10%
Sub CPMK-6 Hasil Produk √ 10%
Sub CPMK-7 Laporan Praktikum 1 √ 10%
Sub CPMK-8 Laporan Praktikum 2 √ 10%
Sub CPMK-9 Laporan Praktikum 3 √ 10%
Sub CPMK- Laporan Praktikum 4 √ 10%
10 Presentasi 10%
Total 100%
Monitoring dan Evaluasi Hasil Pembelajaran/Learning Monitoring and Evaluation:
Sistem monitoring dan evaluasi pada mata kuliah ini meliputi : a) monitoring kehadiran,
b) monitoring keaktifan di kelas, c) monitoring diskusi e) evaluasi proses dan hasil
The monitoring and evaluation system in this course includes: a) attendance monitoring,
b) activity monitoring in class, c) discussion monitoring e) process and result evaluation
b. Bentuk Luaran:
DAFTAR RUJUKAN
Book
PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI Nomor FRM-BAKK/030
PROGRAM SARJANA
Revisi 01
FAKULTAS SAINS DAN HUMANIORA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH Tanggal 5 Januari 2022
GOMBONG
RENCANA TUGAS MAHASISWA
MATA
Menggambar Teknik
KULIAH
KODE STI 212 Sks 3 T=2 K=1 SEMESTER 2
DOSEN Muhammad Nur Wahyu Hidayah, S.T., M.Sc. dan Eko Ari Wibowo, S.T.,
PENGAMPU M.T.
BENTUK TUGAS
1. Mandiri (Tugas 2)
JUDUL TUGAS
DAFTAR RUJUKAN
Book
PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI Nomor FRM-BAKK/030
PROGRAM SARJANA
Revisi 01
FAKULTAS SAINS DAN HUMANIORA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH Tanggal 5 Januari 2022
GOMBONG
RENCANA TUGAS MAHASISWA
MATA
Menggambar Teknik
KULIAH
KODE STI 212 Sks 3 T=2 K=1 SEMESTER 2
DOSEN Muhammad Nur Wahyu Hidayah, S.T., M.Sc. dan Eko Ari Wibowo, S.T.,
PENGAMPU M.T.
BENTUK TUGAS
1. Mandiri (Tugas 3)
JUDUL TUGAS
DAFTAR RUJUKAN
Book
PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI Nomor FRM-BAKK/030
PROGRAM SARJANA
Revisi 01
FAKULTAS SAINS DAN HUMANIORA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH Tanggal 5 Januari 2022
GOMBONG
RENCANA TUGAS MAHASISWA
MATA
Menggambar Teknik
KULIAH
KODE STI 212 Sks 3 T=2 K=1 SEMESTER 2
DOSEN Muhammad Nur Wahyu Hidayah, S.T., M.Sc. dan Eko Ari Wibowo, S.T.,
PENGAMPU M.T.
BENTUK TUGAS
1. Mandiri (Tugas 4)
JUDUL TUGAS
DAFTAR RUJUKAN
Book
PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI Nomor FRM-BAKK/030
PROGRAM SARJANA
Revisi 01
FAKULTAS SAINS DAN HUMANIORA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH Tanggal 5 Januari 2022
GOMBONG
RENCANA TUGAS MAHASISWA
MATA
Menggambar Teknik
KULIAH
KODE STI 212 Sks 3 T=2 K=1 SEMESTER 2
DOSEN Muhammad Nur Wahyu Hidayah, S.T., M.Sc. dan Eko Ari Wibowo, S.T.,
PENGAMPU M.T.
BENTUK TUGAS
1. Mandiri (Tugas 5)
JUDUL TUGAS
Membuat gambar 3D dari gambar 2D
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
Mampu menggambar 2D dan 3D benda kerja menggunakan software CAD
DISKRIPSI TUGAS
1. Membuat gambar 3D dari gambar 2D yang diberikan dari pandangan eropa dan amerika
2. Membuat gambar 2D Kembali dari gambar 3D yang telah dibuat
METODE PENGERJAAN TUGAS
1. Dikerjakan secara mandiri
BENTUK DAN FORMAT LUARAN
a. Obyek Garapan: gambar 3D
b. Bentuk Luaran: JPG
DAFTAR RUJUKAN
Book
PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI Nomor FRM-BAKK/030
PROGRAM SARJANA
Revisi 01
FAKULTAS SAINS DAN HUMANIORA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH Tanggal 5 Januari 2022
GOMBONG
RENCANA TUGAS MAHASISWA
MATA
Menggambar Teknik
KULIAH
KODE STI 212 Sks 3 T=2 K=1 SEMESTER 2
DOSEN Muhammad Nur Wahyu Hidayah, S.T., M.Sc. dan Eko Ari Wibowo, S.T.,
PENGAMPU M.T.
BENTUK TUGAS
1. Mandiri (Tugas 6)
JUDUL TUGAS
Membuat bill of material dari sebuh produk
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
Mampu memahami dan membuat bill of material (BOM) dari suatu produk
DISKRIPSI TUGAS
1. Membuat bill of material dari sebuah produk lengkap dengan urutannya
METODE PENGERJAAN TUGAS
1. Dikerjakan secara mandiri
BENTUK DAN FORMAT LUARAN
a. Obyek Garapan: Bill of material
b. Bentuk Luaran: Word
DAFTAR RUJUKAN
Book
PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI Nomor FRM-BAKK/030
PROGRAM SARJANA
Revisi 01
FAKULTAS SAINS DAN HUMANIORA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH Tanggal 5 Januari 2022
GOMBONG
RENCANA TUGAS MAHASISWA
MATA
Menggambar Teknik
KULIAH
KODE STI 212 Sks 3 T=2 K=1 SEMESTER 2
DOSEN Muhammad Nur Wahyu Hidayah, S.T., M.Sc. dan Eko Ari Wibowo, S.T.,
PENGAMPU M.T.
BENTUK TUGAS
1. Mandiri (Tugas 7)
JUDUL TUGAS
Tugas besar
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
Mampu membuat gambar kerja lengkap
DISKRIPSI TUGAS
1. Membuat gambar produk alat Kesehatan
2. Membuat gambar produk kedalam proyeksi amerika dan eropa
3. Membuat gambar 3D
METODE PENGERJAAN TUGAS
1. Dikerjakan secara mandiri
BENTUK DAN FORMAT LUARAN
a. Obyek Garapan: Gambar produk 3D
b. Bentuk Luaran: Laporan besar
DAFTAR RUJUKAN
Book
PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI Nomor FRM-BAKK/030
PROGRAM SARJANA
Revisi 01
FAKULTAS SAINS DAN HUMANIORA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH Tanggal 5 Januari 2022
GOMBONG
RENCANA TUGAS MAHASISWA
MATA
Menggambar Teknik
KULIAH
KODE STI 212 Sks 3 T=2 K=1 SEMESTER 2
DOSEN Muhammad Nur Wahyu Hidayah, S.T., M.Sc. dan Eko Ari Wibowo, S.T.,
PENGAMPU M.T.
BENTUK TUGAS
1. Mandiri (Presentasi)
JUDUL TUGAS
Presentasi tugas besar
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
Mampu membuat gambar kerja lengkap
DISKRIPSI TUGAS
1. Membuat presentasi hasil gambar produk alat Kesehatan
2. Mempresentasikan laporan besar yang telah dibuat
METODE PENGERJAAN TUGAS
1. Dikerjakan secara mandiri
BENTUK DAN FORMAT LUARAN
a. Obyek Garapan: Gambar produk 3D
b. Bentuk Luaran: Power Point
DAFTAR RUJUKAN
Book
RUBRIK PENILAIAN
1. Rubrik Tugas 1
2. Rubrik Tugas 2
3. Rubrik Tugas 3
4. Rubrik Tugas 4
5. Rubrik Tugas 5
6. Rubrik Tugas 6
7. Rubrik Tugas 7
8. Rubrik Presentasi
Kriteria
Penyediaan
data untuk
Nilai Persiapan Penyampaian
Materi Presentasi informasi
Materi Presentasi
kepada
audiens
80 - 100 - Pernyataan - Informasi yang - Keseluruhan - Bicara jelas
masalah disampaikan ide sudah dan
sudah akurat dan tertuang di menggunakan
lengkap dan relevan. materi. Bahasa yang
jelas terhadap - Materi tidak - Analisa data mudah
materi yang plagiat. sangat jelas dimengerti
ingin - Presentasi tentang dan baik. audiens.
disampaikan. materi sangat - Pembicara
- Kesimpulan dalam dan mudah percaya diri
serta dipahami. dalam
ringkasan menyampaikan
sudah topik.
lengkap dan - Kontak mata
jelas terhadap dengan
materi. audiens secara
- Referensi sempurna.
sudah
lengkap.
- Pernyataan - Informasi yang - Secara - Bicara jelas
masalah diberikan masih sebagian namun Bahasa
sudah ada sedikit eror besar ide yang
mencakupi dan tidak sesuai. materi sudah digunakan
materi namun - Materi sudah muncul. kurang
tidak kuat. banyak - Analisa data dimengerti
- Kesimpulan menggunakan sudah cukup. audiens.
serta sitasi dan tidak - Pembicara
60 < 80 ringkasan copy paste. sedikit gugup
sudah - Hanya dalam
mencakupi mempresentasikan menyampaikan
materi namun keseluruhan topik.
tidak kuat. namun tidak - Kontak mata
- Referensi mudah dipahami. dengan
sudah ada audiens hanya
namun tidak 1 arah.
lengkap.
40 < 60 - Masih - Beberapa - Ide materi - Bicara kurang
lemahnya informasi tidak muncul jelas dan
pernyataan akurat maupun namun masih masih sulit
tentang tidak relevan. lemah. dimengerti
masalah. - Masih banyak - Analisa data oleh audiens.
- Masih copy paste materi. masih lemah. - Pembicara
lemahnya - Presentasi materi gugup dalam
kesimpulan hanya bagian menyampaikan
maupun dasar saja. topik.
ringkasan. - Kontak mata
- Referensi dengan
masih minim. audiens jarang
terjadi.
- Tidak adanya - Informasi yang - Ide materi - Bicara tidak
pernyataan disampaikan tidak tidak muncul jelas dan
tentang akurat dan tidak pada materi yang
masalah. relevan. presentasi. disampaikan
- Tidak adanya - Seluruh materi - Tidak ada tidak dapat
ringkasan plagiat. intepretasi dimengerti.
maupun - Presentasi tidak data. - Pembicara
0 < 40 kesimpulan. memahami materi. tidak percaya
- Tidak adanya diri dan
referensi. penyampaian
topik tidak
tepat sasaran.
- Tidak adanya
kontak mata
dengan audiens