THOYYIBAH Alamat Calon Madrasah : SEMPUREJO, RT 14 Nama Organisasi Calon Penyelenggara : manbauth thoyyibah Alamat Organisasi Calon Penyelenggara : Sempurejo, Rt 14 Akte Notaris : Nomor 01 DYAH KUSUMANINGRUM, S.H., M.Kn. Tanggal 19 Oktober 2015 Pengesahan Akte Notaris : AHU-0019038.AH.01.04 TAHUN 2015 TANGGAL 06 Oktober 2015
A. Latar Belakang dan Tujuan Pendirian
Latar belakang berdirinya MA Unggulan Manbauth Thoyyibah adalah adanya banyak santri di pondok pesantren kami yang membutuhkan pendiodikan formal setingkat Aliyah/SMA. Berdirinya MA Unggulan Manbauth Thoyyibah ini bertujuan untuk menampung para santri usia belajar jenjang aliyah/ SMA sehingga terpenuhi kebutuhan pendidikan Formal pada jenjangnya yang berada dalam komplek pondok pesantren Manbauth Thoyyibah. B. Bentuk dan Nama Madrasah Bentuk satuan pendidikan Madrasah Unggulan Manbauth Thoyyibah yang berada di bawah naungan yayasan pondok pesantren manbauth thoyyibah adalah tingkatan Aliyah guna menampung santri yang berada pada pondok kami. Mengandung arti bahwa satuan pendidikan tingkat aliyah pada yayasan kami mempunyai unggulan pada kurikulum yang kami susun selain kurikulum yang telah ditetapkan oleh kementerian Agama dan Dinas Pendidikan sehingga para santri mempunyai keilmuan yang memiliki keunggulan tersendiri dari pada Aliyah Lainnya. C. Gambaran Tata Ruang Lokasi Madrasah Tata Ruang lokasi satuan pendidikan yang ada pada yayasan kami cukup memadai untuk melaksanakan kegiatan belajar mengajar setingkat jenjang aliyah. Tata ruamg yang ada meliputi ruang kelas putra dan putri yang kami pisahkan, toilet, ruang guru, ruang perpustakaan, ruang kepala sekolah, ruang laboratorium yang kami persiapkan guna kelancaran kegiatan belajar mengajar. Sudah tersedia 4 ruang kelas, 1 ruang guru dan kepala sekolah, 4 toilet, 1 ruang perpustakaan dan laborat. ke depannya kami akan mempersiapkan raung kelas baru dan gedung lainnya yang diperlukan yang mana lokasi tanah yang masih cukup luas. D. Gambaran Kondisi Geografis Lokasi Madrasah Kondisi geografis yang berada di pinggir desa yang mana tidak terlalu ramai sehingga proses belajar mengajar tidak terganggu kebisingan dan hiruk pikuk kegiatan perekonomian. Di samping itu Sarana prasarana jalan masuk juga telah memadai. E. Keberadaan Madrasah dalam Perspektif Ekologis dalam hal hubungan ekologis, keberadaan madrasah sangat didukung oleh masyarakat dan juga telah didampbakan para wali santri sehingga santri tidak perlu lagi menuntut ilmu formal ke luar pondok. F. Prospek Pendaftar Pendaftar diharapkan dari SMP Unggulan Manbauth thoyyibah yang berada di komplek pondok pesantren kami yang mana santri jenjang Madrasah Tsanawiyah/ ataupun SMP telah mencapai 172 anak sehingga prospek pendaftar untuk Madrasah aliyah sangat tinggi, Itupun belum termasuk dari Madsrasah dan SMP sekitar pondok. G. Kebutuhan Masyarakat terhadap Lulusan Kebutuhan Atas lulusan Aliyah sederajat untuk masyarakat umum ataupun untuk dunia kerja di sekitar pondok pesantren masih sangat tinggi. keberadaannya ddekat dengan tata ruang agro industri yang terletak di kecamatan sebelah yang sangat banyak membutuhkan lulusa Aliyah sederajat. H. Demografi anak usia sekolah dengan ketersediaan lembaga pendidikan formal Anak usia sekolah banyak yang belum tertampung di SMA ataupun SMK sekitar dan juga belum adanya Aliyah di daerah kami.