Telp . (021) 9819 7242 – (021) 8261 0202 – (021) 8261 0303
PROPOSAL KEGIATAN KANTIN SISWA
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Bahwa kejujuran merupakan kemandirian dan kewirausahaan
sifat terpuji yang harus dimiliki setiap orang. Sifat kejujuran perlu di
tanamkan dalam diri seseorang sedini mungkin karena kejujuran
merupakan tanggung jawab moral seorang terhadap nilai-nilai dan
norma-norma agama dan masyarakat. Penanaman kejujuran
melibatkan tiga pilar utama, yakni keluarga, sekolah, dan masyarakat.
Sekolah merupakan lembaga ppendidikan yang ikut bertanggung
jawab dalam upaya membentuk pribadi positif. Pembuatan “kantin
siswa“ di sekolah merupakan salah satu upaya untuk membentuk
siswa yang jujur, mandiri. Dengan di bentuknya “kantin kesiswaan”
ini diharapkan dapat tercipta semangat kebersamaan, jujuran,
kemandirian, serta generasi yang memiliki jiwa kewirausahaan dan
berwibawa yang menjadi harapan bangsa serta sebagai sarana
pembentukan jiwa dan moral generasi muda sejak dini, di lingkungan
sekolah, keluarga dan masyarakat. Selain itu, dengan adanya “kantin
kesiswa” menindak lanjuti program osis juga diharapkan mampu
menanamkan jiwa wirausaha kedalam diri siswa yang bermanfaat
sebagai bekal kehidupanya nanti.
B . TUJUAN
D.Nama Program
“Kantin siswa SMA Daya Utama”
F.Pengelolahan
Hal utama yang membedakannya dengan kantin-kantin
sekolah pada umumnya adalah makanan yang dijual adalah
hasil olahan siswa SMA Daya Utama dikantin ini. Pembeli
mengambil jajanan yang tersedia disana, lalu memembayar
nominal yang harus dibayarkan oleh pembeli sesuai dengan
makanan yang di ambil. Jadi tidak ada jajanan/olahan makanan
atau olahan yang ada pada kantin-kantin pada umumnya.
Disinilah kemandirian dan kewirausahaan siswa ini disebut
“KANTIN SISWA”. Beberapa orang petugas dikantin akan
disiagakan untuk memantau siswa yang mencoba tidak jujur
dalam pengambilan makana dan jumlah yang harus
dibayarkannya. Selanjutnya pihak sekolah akan memberikan
bimbingan secara langsung terhadap siswa yang melakukan
kecurangan di “KANTIN SISWA"
PENUTUP
Mengetahui
Menyetujui