Anda di halaman 1dari 27

hasa Arab

ntangan Era Digital Penelitian Pendidikan Bahasa Arab


n Implementasi Analysis Bibliometric
rikulum Merdeka Dr. Radif Khotamir Rusli, M.Ed., MCE.
Ilustrasi
01
Statement
Kondisi Eksisting?
Perkembangan apa
yang terjadi?

02
Objectives

Table Of
Gap dan Rumusan
Masalah

Contents
03
Conclusions
Identifikasi Solusi dan
Resolusi
‫اﻟﻤﺪﺧﻞ‬ ‫دور اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﻧﺤﻮ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﯿﺎ اﻟﺮﻗﻤﯿﺔ‬
Digital
Content Digital Digital Content
Collection Content Content Transmission End User
and Creation Production Aggregation and
Distribution

Tantangan utama yang dihadapi industri konten bahasa Arab


digital dan peluang untuk mengembangkan Bahasa Arab di
jaringan internet global.
inisiatif terbaru di UEA yang bertujuan untuk meningkatkan
visibilitas konten Bahasa Arab digital. Salah satu contohnya
Source: Abubaker, H., Salah, K., Al-Muhairi, H., & Bentiba, A. (2015, May). Digital Arabic content: challenges and
adalah proyek penelitian reCAPTCHA berbahasa Arab di opportunities. In 2015 International Conference on Information and Communication Technology Research (ICTRC) (pp.
Universitas Khalifa 330-333). IEEE.
Current Situation Saat ini, sebagian besar siswa lebih memilih
Youtube sebagai platform konten pendidikan
(Barry, 2015).
Media sosial adalah alat penting untuk
digunakan dalam proses pengajaran Bahasa
karena lebih mudah dan murah. Ada banyak
penelitian tentang penggunaan alat media
sosial dalam proses pengajaran bahasa
(Balçıkanlı, 2009).
Siswa dalam kelompok belajar berpendapat
bahwa YouTube meningkatkan keterampilan
bahasa.
Siswa yang sama percaya bahwa di masa
depan sistem pembelajaran individu akan
berkembang dan penggunaan
YouTube dalam pengajaran bahasa akan
meningkat.
Penggunaan YouTube dalam pengajaran
bahasa memiliki aspek positif dan negatif.

Ref.
Dagbasi, G., Özcan, M., & Demir, Y. M. (2023). Opinions of
Arabic Prep Class Students on the Use of YouTube in Teaching
Arabic. Online Submission, 6(1), 152-158.
Problems

Problem 01 Problem 02 Problem 03 Problem 04


Seberapa banyak Negara mana saja Bagaimana Sitasi Disiplin ilmu dan
penelitian yang yang peling terkait artikel terminology apa
dipublikasi banhyak ilmliah Bahasa saja yang terkait
tentang Bahasa memproduksi Arab? dengan Bahasa
arab? penelitian Bahasa Arab?
Arab?
Objectives!
1. Distribusi penelitian "Bahasa Arab" dalam sepuluh tahun
terakhir
2. Sebaran publikasi tentang "Bahasa Arab" menurut negara
3. Sebaran publikasi dengan tema “Bahasa Arab” menurut
jumlah sitasi
4. Distribusi publikasi tentang “Bahasa Arab” menurut jumlah
kata kunci yang paling banyak dikutip
Methodology
Pemetaan artikel ilmiah dilakukan dengan menggunakan platform
Google Scholar, Scopus, dan Web of Science antara tahun 2013 –
2023 (10 tahun)

Software Bibliometric Analysis


Publish or Perish – Herzing.com Metode tinjauan pustaka yang
VosViewer – Universiteit Leiden menggunakan analisis statistik
dan kuantitatif atas studi yang
https://www.vosviewer.com/publications
telah terbit, berfokus pada
struktur artikel yang masuk ke
dalam referensi
Network Visualization
Overlay Visualization
Density Visualization
Negara-negara yang banyak memproduksi
Penelitian Bahasa Arab
No Negara Index
1. Jordan 12
2. Middle east 34
3. Qatar 11
4. Saudi arabia 15
5. UAE 24
6. United Arab Emirate 52
7. Arab 30
8. Arab country 37
9. Arab region 20
10. Arab world 64
11. State 26
12. Arab spring ‫اﻟﺛورات‬ 132
‫ا ﻟ ﻌ ر ﺑ ﯾﺔ‬
13. Egypt 22
14. Tunisia 20
Sebaran Publikasi
selama 10 tahun
terakhir tentang
Bahasa Arab dan
digitalisasi
ArabSpring
COVID
Social Medium
Age
Arab World
Approach
Role
Digital Medium
Facebook
YouTube
Game
Game
Keyword yang
paling sering
muncul

Anda mungkin juga menyukai