PEMERINTAH KABUPATEN SOLOK

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

SMP NEGERI 1 LEMBAH GUMANTI
Jl. Imam Bonjol Alahan Panjang Kabupaten Solok- 27371

NASKAH SOAL
UJIAN MID SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA

Kelas/Semester : VIII/ II (genap)
Hari / Tanggal :
Waktu : 90 Menit

Petunjuk :
1. Tulislah nama dan nomor peserta anda pada lembar jawaban yang telah disediakan!
2. Periksa dan bacalah soal dengan baik sebelum anda menjawabnya!
3. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan ringkas, jelas dan tepat!

Soal Essay
Bacalah teks eksplanasi berikut ini untuk menjawab soal nomor 1-3!
PENGANGGURAN

Pengangguran adalah fenomena sosial yang berhubungan dengan aspek ketenagakerjaan

yang menjadi problem di masyarakat. Sudah banyak usaha yang diupayakan untuk mengatasi
masalah ini, tetapi belum juga teratasi. Pengangguran tidak hanya terjadi di Indonesia, melainkan
hampir di semua negara. Ada yang mengartikan bahwa pengangguran merupakan orang dewasa
yang tidak bekerja dan sedang mencari pekerjaan atau tidak memiliki pekerjaan secara formal dan
tidak mendapatkan penghasilan. Badan Pusat Statistik (BPS) memberikan definisi tentang
pengangguran yaitu orang-orang yang bekerja kurang dari 1 jam setiap minggu.
Salah satu faktor dasar yang menjadi penyebab terjadinya pengangguran yaitu kesenjangan
antara pencari kerja dan kesempatan kerja. Perubahan struktural dalam perekonomian juga menjadi
sebab pengangguran. Sehingga perubahan tersebut menyebabkan timbulnya kebutuhan kepada
tenaga kerja dengan tingkat keterampilan yang beragam. Sehingga pencari kerja tidak bisa
mendapat pekerjaan karena tidak sesuai dengan tuntutan.. Dan tak jarang pengangguran juga
disebabkan karena pemutusan hubungan kerja terhadap karyawan dan buruh. Pengangguran
mengakibatkan berbagai persoalan ekonomi dan sosial. Sehingga apabila jumlah pengangguran
banyak, pasti akan timbul kekacauan sosial, jumlah gelandangan meningkatkan dan potensi kriminal
semakin tinggi.
Pengangguran merupakan masalah besar yang harus segera diatasi. Salah cara untuk
mengatasinya adalah dengan memperbaiki kondisi lapangan pekerjaan. Selain itu, memperbaiki
komposisi lulusan sarjana yang dihasilkan dan disesuaikan dengan kebutuhan pasar tenaga kerja
bisa mengurangi pengangguran. Atau kita bisa memberikan keterampilan yang mencukupi untuk
mereka sehingga mereka bisa menciptakan lapangan pekerjaan sendiri. Dan berbagai cara lain bisa
kita lakukan agar pengangguran teratasi.
Setelah kamu membaca teks eksplanasi di atas maka jawablah pertanyaan berikut ini:
1. Apakah isi yang di bahas di dalam teks tersebut?
2. Analisislah struktur teks eksplanasi tersebut menggunakan tabel berikut ini :
Struktur Teks Eksplanasi Bukti kalimat pada teks
Identifikasi Fenomena
Rangkaian/Sebab-kejadian kejadian

Ulasan/komentar penulis
3. Analisislah penggunaan kaidah kebahasaan berdasarkan teks tersebut, menggunakan tabel
berikut!
Kaidah kebahasaan teks Contoh kalimat pada teks
eksplanasi
Konjungsi kausalitas
Kata teknis/peristilahan

Bacalah teks berikut untuk menjawab no 4 dan 5!

Buanglah Sampah pada Tempatnya

Sampah merupakan isu yang cukup meresahkan di Indonesia. Rasanya masih terlalu banyak
sampah kecil berserakan di sekitar kita. Terkadang banyak orang menyepelekan bahwa sampah kecil
itu tanpa mengetahui dampak yang akan ditimbulkannya. Sekecil apapun, sampah ya sampah.Sampah
yang kita buang di mana saja tidak akan hilang sendiri. Apalagi jika sampah tersebut merupakan
sampah anorganik atau sampah yang tidak dapat diuraikan oleh tanah.
Namun bukan berarti kita dapat membuang sampah organik ke mana saja. Sampah terurai
tetap tidak akan menghilang secara instan. Membuang sampah di mana saja tetap berisiko
mengundang penyakit yang tidak diinginkan. Belum lagi dampak langsung yang membuat kita tidak
nyaman. Baunya akan sampai ke hidung kita juga yang membuangnya. Sebelum mengeluh,
keluhkanlah diri sendiri yang tidak membuang sampah ke tempatnya.
Oleh karena itu, buanglah sampah pada tempatnya. Sesederhana itu, maka berbagai dampak
negatifnya akan terhindarkan. Hargailah orang-orang yang selama ini berjasa menjaga kebersihan.
Mereka bangun dan bekerja jauh lebih awal dari kita, kedinginan, kelelahan, karena ulah kita yang
membuang sampah sembarangan.
Menghargai mereka sama dengan kita menghargai diri sendiri. Karena saat kita membuang
sampah sembarangan, kita akan menjadi pribadi yang kotor seperti sampah itu sendiri. Mari buang
sampah pada tempatnya dan jagalah kebersihan.

Setelah kamu membaca teks tersebut maka jawablah pertanyaan berikut ini!
4. a. Simpulkanlah isi yang dibahas pada teks persuasi tersebut!
b. Tuliskanlah contoh kalimat ajakan (persuasi) yang ada pada teks tesebut!
5. Analisislah struktur dari teks persuasi tersebut, menggunakan tabel berikut!
Struktur Bukti pada teks
Pengenalan isu
Rangkaian argumen
Pernyataan ajakan
Penegasan kembali
 KISI-KISI SOAL UJIAN MID SEMESTER II
SMP N 1 LEMBAH GUMANTI

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : VIII/II (genap) Bentuk soal : Essay
Tahun Pelajaran : 2020/2021 Jumlah : 5 butir
Penulis :
1. Lely Oktaria, S.Pd.
2. Nia Khairunnisa, S.Pd.
KOMPTENSI MATERI NOMOR
NO KD INDIKATOR SOAL KUNCI JAWABAN
INTI POKOK SOAL
1 3. Memahami 3.3 Menelaah teks  Struktur,  Melalui teks persuasi 1. Sebab-sebab terjadinya
pengetahuan eksplanasi yang Kaidah yang disajikan, siswa pengangguran dan upaya
(faktual, diperdengarkan atau kebahasaa mampu menentukan : yang dapat dilakukan
konseptual, di baca. n teks 1. Isi teks eksplanasi 1 untuk mengatasinya.
4.3 Menyajikan informasi eksplanasi tersebut. 2. Paragraf I : Identifikasi
dan
dan data dalam , dan 2. Struktur teks fenomena, Paragraf II :
prosedural) bentuk teks menulis eksplanasi 2 sebab-sebab/proses
berdasarkan eksplanasi secara tersebut. kejadian. Paragraf III :
rasa ingin teks
lisan dan tulis eksplanasi 3. Analisis kaidah 3 Ulasan penulis.
tahu tentang dengan kebahasaan teks 3. Konjungsi kausalitas :
ilmu memperhatikan eksplanasi “penyebab terjadinya
pengetahuan, struktur unsur tersebut. pengangguran yaitu
teknologi, kebahasaa atau aspek kesenjangan antara
seni, budaya, lisan. pencari kerja dan
terkait kesempatan kerja”,
fenomena dan “Perubahan struktural
dalam perekonomian juga
kejadian
menjadi sebab
tampak mata pengangguran”,
“Pengangguran
4. Mencoba, mengakibatkan berbagai
mengolah, dan persoalan ekonomi dan
menyaji dalam sosial”
ranah konkret Kata-kata Teknis :
 (menggunakan “fenomena, ekonomi,
, mengurai, sosial, kriminal, potensi”
2. merangkai, 3.4 Menelaah struktur  Struktur  Melalui teks persuasi 4. Teks tersebut berisi
memodifikasi, dan kebahasaan teks teks yang disajikan, siswa tentang “Dampak
dan membuat) persuasi yang berupa persuasi, mampu : Akibat membuang
saran ajakan, dan kaidah 4. Menentukan 4 sampah sembarangan
dan ranah
pertimbangan tentang kebahasaa simpulan isi teks dan himbauan untuk
abstrak berbagai membuang sampah
n teks persuasi dan
(menulis, permasalahan aktual persuasi, menentukan pada tempatnya”
membaca, (lingkungan hidup, dan contoh kalimat Contoh Kalimat
menghitung, kondisi sosial, dan menulis persuasi dari teks persuasi : “buanglah
menggambar, atau keragaman teks tersebut. sampah pada
dan budaya, dll) dari persuasi. 5. Menganalisis 5 tempatnya”.
mengarang) berbagai sumber struktur teks 5. Paragraf I : Pengenalan
sesuai dengan yang didengar dan persuasi tersebut. Isu.
yang dipelajari dibaca. Paragraf II: Rangkaian
di sekolah dan 4.4 Menyajikan teks argumen.
persuasi (saran, Paragraf III:
sumber lain
ajakan, dan Pernyataan ajakan
yang sama pertimbangan) secara Paragraf IV :
dalam sudut tulis dan lisan dengan Penegasan Kembali
pandang/teori memperhatikan
struktur, kebahasaan,
atau aspke lisan.