PENGOPERASIAN DAN PERAWATAN CHILER

DI TERASKOTA ENTERTAINMENT CENTER

LAPORAN PKL
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Kelulusan
Tahun Pelajaran 2022/2023

Disusun oleh:
ARYA RAJASA POERBANTORO
NIS/NISN : 21202006/0052289657

KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI

SMK NEGERI 1 KOTA TANGERANG SELATAN
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
PROVINSI BANTEN

1
2023

2
 HALAMAN PENGESAHAN

ARYA RAJASA POERBANTORO

NIS/NISN : 212202006/0052289657

TEMPAT PKL : TERASKOTA ENTERTAINMENT CENTER

WAKTU PKL : 02 JANUARI s/d 30 JUNI 2021

Telah disetujui Tanggal ..... Agustus 2023

Menyetujui,
Pembimbing Perusahaan Pembimbing Sekolah

Jimi Rusdianto Hendar Darmawan, S.Pd

Mengetahui,
Kepala Sekolah Kepala Program

Marta Nurdin, S.,S.T.,M,Pd Sumarkantini, S.T., M.Pd

NIP. 19730307 200604 1 003 NIP.19750501 201001 2 006

iii
 KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan syukur Alhamdulillah atas kehadirat Allah

SWT .Karena telah memberikan rahmat dan karunianya kepada saya (penulis)
sehingga saya dapat menyelesaikan laporan PKL ini.
Di kesempatan ini, saya mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak
yang telah memberi dukungan moral. Dan juga bimbingannya pada kami.Ucapan
terimakasih inikami tujukan kepada:
1. Tuhan Yang Maha Esa karena telah memberikan rahmat dan nikmat sehat.
2. Orang tua penulis, yang telah membantu penulis secara dukungan moral
maupun materi dan do’a restu.
3. Bapak A. Marta Nurdin S, S.T., M.Pd, selaku Kepala SMKN 1 Kota
Tangerang Selatan.
4. Ibu Sumarkantini, S.T., M.T., selaku Kepala Program Teknik Elektronika
Industri SMKN 1 Kota Tangerang Selatan.
5. Bapak Jimi Rusdianto selaku pembimbing di Teraskota Entertainment Center..
6. Bapak Hendar Darmawan selaku pembimbing, S.Pd, selaku pembimbing
kegiatan PKL
7. Kepada Bapak dan Ibu Guru, serta kawan-kawan yang telah membantu
dalam menyelesaikan laporan ini.
Akhir kata dengan segala kekurangan, penulis berharap Laporan PKL Ini dapat memberi
manfaat bagi siapa saja yang membacanya dan khususnya bagi penulis.

Tangerang Selatan, Agustus 2023

Penulis
Arya Rajasa Poerbantoro

iv
 DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL............................................................................ i
HALAMAN PENGESAHAN................................................................. ii
KATA PENGANTAR............................................................................. iii
DAFTAR ISI............................................................................................ iv
DAFTAR GAMBAR............................................................................... v
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ........................................................................ 1
1.2 Tujuan...................................................................................... 1
1.3 Manfaat.................................................................................... 2
1.4 Batasan Masalah...................................................................... 3
BAB II PELAKSANAAN
2.1 Tempatdan Waktu.................................................................... 4
2.2 Struktur Organisasi.................................................................. 4
2.3 Letak Geografis....................................................................... 4
2.4 Tugas Pokok Dan Fungsi......................................................... 6
2.5 Sejarah Berdirinya Perusahaan................................................ 6
2.6 Visi dan Misi Perusahaan........................................................ 7
2.7 Tata Tertib............................................................................... 7
2.8 Kesehatan Dan Keselamatan Kerja (K3)................................. 8
BAB III RUANG LINGKUP KEGIATAN PKL
3.1 Pengertian Chiller..................................................................... 9
3.2 Bagian-bagian Chiller............................................................... 9
3.3 Prinsip kerja Chiller ................................................................ 12
3.4 Cara kerja Chiller berdasarkan jenisnya................................... 12
3.5 Pemeliharaan dan perawatan Chiller........................................ 13
BAB IV PENUTUP
4.1 Kesimpulan.............................................................................. 14
4.2 Saran........................................................................................ 14
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................. vi

LAMPIRAN
vii
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Struktur Organisasi.

Gambar 2.2 Gambar Tampak Depan
Gambar 2.3 Pakaian Safety
Gambar 3.1 Gambar Chiller Trane 350 Ton
Gambar 3.2 Kompresor
Gambar 3.3 Kondensor
Gambar 3.4 Pembersihan Chiller

viii
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

PKL atau Praktik Kerja Lapangan dilaksanakan untuk melatih dan
memberikan pengajaran kepada siswa dalam Dunia Industri atau Dunia
Usaha yang relevan terkait kompetensi keahlian masing masing. Selain itu
PKL juga bertujuan untuk memberikan bekal ilmu dalam dunia kerja agar
dimasa mendatang para siswa dapat bersaing dalam dunia industry yang
semakin ketat seperti saat ini, untuk mempersiapkan siswa agar memiliki
kemampuan teknis dengan wawasan yang luas dan fleksibel di era kemajuan
teknologi dan ilmu pengetahuan, meningkatkan mutu dalam Sekolah
Menengah Kejuruan (SMK), serta mengasah dan mengimplementasikan
materi yang diperoleh siswa dari sekolah masing masing terkaitjurusannya.
Praktik Kerja Lapangan di Teraskota Entertainment Center selama
enam bulan,penulis diharuskan untuk membuat laporan hasil Praktik Kerja
Lapangan (PKL). Penyusunan laporan ini merupakan tugas akhir bagi penulis
yang telah melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL), sebagai suatu
pertanggung jawaban atas hasil Praktik yang telah dilaksanakan.
PenyusunanLaporan ini dimaksudkan agar pembaca ataupun penulis dapat
memahamihasil Praktik Kerja Lapangan (PKL) baik secara teori mau pun
Praktik.
Uraian di atas yang melatar belakangi penulis untuk melakukan PKL
yang selanjutnya disusun dengan judul, Pengoperasian dan Perawatan
Chiller.

1.2 Tujuan
1. UMUM
a. Menyiapkan sumber daya manusia yang berkualitas sesuai dengan
tuntutan zaman dalam erainformasi dan teknologi.
b. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja
yang berkualitas.
1
 c. Mengembangkan dan memantapkan sifat profesionalisme yang
diperlukan siswa untuk memasuki lapangan pekerjaan.
2. KHUSUS
a. Menghasilkan tamatan yang mampu bekerja diberbagai bidang
pekerjaan yang membutuhkan keahlian atau keterampilan tertentu.
b. Membentuk dan meningkatkan pribadi yang percaya diri dan mandiri
dalam memasuki pasar kerja atau usaha sendiri.
c. Siswa semakin siap untuk bekerja.

1.3 Manfaat
1. Manfaat PKL Bagi Siswa/i
1. Hasil belajar peserta PKL akan lebih bermakna, karena setelah tamat
akan betul-betul memiliki keahlian professional sebagai bekal untuk
meningkatkan taraf hidupnya.
2. Mengasah keterampilan yang diberikan Sekolah Menenga hKejuruan
(SMK).
3. Menambah keterampilan, pengetahuan, gagasan-gagasan seputar dunia
usaha serta industri yang professional dan handal.
4. Membentuk pola piker siswa-siswi agar terkonstruktif baik serta
memberikan pengalaman dalam dunia industry maupun dunia kerja.
5. Keahlian proffesional yang diperoleh dapat mengangkat harga diri dan
rasa percaya diri tamatan, yang selanjutnya akan mendorong mereka
untuk meningkat keahlian profesionalnya pada tingkat yang lebih
tinggi.
6. Mengenalkan siswa-siswi pada pekerjaan lapangan di dunia industri
danusaha sehingga pada saatnya mereka terjun ke lapangan pekerjaan
yangsesungguhnya dapat beradaptasi dengan cepat.
7. Menumbuhkan sikap mandiri, sopan, santun, dan kedisiplinan pada
setiap siswa/i.
8. Memberikan keuntungan siswa-siswii, karena keahlian yang tidak
diajarkan di sekolah di dapat di dunia usaha/industri.

2
 2. Manfaat PKL Bagi Industri
1. Perusahaan dapat mengenal kualitas peserta PKL yang belajar dan
bekerja di industri.
2. Perusahaan dapat memberi tugas kepada peserta PKL untuk
kepentingan perusahaan sesuai kompetensi dan kemampuan yang
dimiliki.
3. Selama proses pendidikan melalui kerja industri, peserta PKL lebih
mudah diatur dalam hal disiplin berupa kepatuhan terhadap peraturan
perusahaan. Karena itu, sikap peserta PKL dapat dibentuk sesuai
dengan ciri khas tertentu sebuah industri.

3. Manfaat PKL Bagi Sekolah

Tujuan pendidikan untuk memberi keahlian professional bagi peserta didik
lebih terjamin pencapaiannya. Terdapat kesesuaian yang lebih pas antara
program pendidikan dengan kebutuhan lapangan kerja (sesuai dengan
prinsip Link dan Match). Memberi kepuasan bagi penyelenggaraan
pendidikan sekolah karena tamatannya lebih terjamin memperoleh bekal
yang bermanfaat, baik untuk kepentingan tamatan, kepentingan dunia kerja,
dan kepentingan bangsa.

1.4 Batasan Masalah

Pada laporan yang dikerjakan selama Praktik Kerja Lapangan hanya
membahas seputar chiller.

3
 BAB II
PELAKSANAAN

2.1. Tempat dan Waktu

Kegiatan PKL yang dilakukan di Teraskota Entertainment Center dimulai
pada tanggal 02 Januari s/d 30 Juni 2023.

2.2. Struktur Organisasi

Gambar 2.1 Struktur Teraskota Entertainment Center

2.3 Letak Geografis

Gambar 2.2 Gambar tampak depan Teraskota Entertainment

4
2.4 Tugas Pokok Dan Fungsi
Ada puntugas pokok dan fungsi adalah sebagai berikut:
1. Tugas Pokok Dan Fungsi Penulis
Tugas oprasional penulis pada saat melakukan kegiatan PKL di Teraskota
Entertainment Center ialah:
• menyalakan eskalator
• menyalakan AC dan lampu di lantai 2
• menyalakan exos
• mengecek mini chiller dan tanki air
2. Tugas Pokok Dan Fungsi Perusahaan
Tugas Teraskota Entertainment Center adalah memberikan pelayanan
berbelanja, resto, DLL.

2.5 SejarahBerdirinyaPerusahaan
Teraskota Entertainment Center merupakan pusat perbelanjaan atau mal
yang berada di daerah Tangerang Selatan, tepatnya di Jl. Pahlawan Seribu, CBD
Lot VII B, Lengkong Gudang Serpong Bumi Serpong Damai (BSD). Mal yang
berdiri sejak tahun 2009 ini, berada di bawah naungan PT Deyon Resources.
Perusahaan yang bergerak dibidang real estate, pembangunan dan jasa pengelolaan
gedung ini didirikan pada tahun 2007 dengan nomor Akta Pendirian Perseroan
Terbatas M7-00615 HT.01,01- TH.2007 (Dokumen Teraskota Entertainment
Center). Pembangunan Teraskota Entertainment Center ini dilakukan bersamaan
dengan membangun hotel bintang tiga, yakni Hotel Santika yang berada di
samping Teraskota Entertainment Center. Sehingga ada hubungan kordinasi dalam
pengelolahan gedung antara keduanya. PT Deyon Resources, melihat ada peluang
baik untuk menyediakan sarana yang menunjang kebutuhan masyarakat. Selain itu,
posisi Teraskota Entertainment Center yang dekat dengan perkantoran, Ocean Park
(waterpark), Rumah Sakit Eka Hospital dan sebagainya, membuat Teraskota
Entertainment Center hadir sebagai pusat perbelanjaan yang dapat memenuhi daya
beli dan hiburan masyarakat BSD dan sekitarnya.

5
2.6 Visi Dan Misi Perusahaan
Dalam melakukan kegiatan bisnisnya, Teraskota Entertainment Center
memiliki visi dan misi yang sudah ditetapkan. Visi dari Teraskota
Entertainment Center adalah “To Become a Cozymunity Place”, yang
artinya Teraskota Entertainment Center berkomitmen untuk menjadi mal
yang nyaman untuk berkumpul dan menghabiskan waktu bersaEma
dengan keluarga, sanak saudara, teman-teman maupun rekan kerja.
Berada di BSD dan sekitarnya yang padat, Teraskota Entertainment
Center menghadirkan mal berupa konsep pusat hiburan yang lengkap,
nyaman, menyenangkan serta memenuhi kebutuhan pengujungnya.
Kemudian untuk merealisasikan visi tersebut, Teraskota Entertainment
Center memiliki misi yaitu “Increasing Loyalty, Profit and Reputation
From Customer”.

Makna dari misi tersebut adalah harapan Teraskota Entertainment

Center agar pengunjung loyal terhadap Teraskota Entertainment Center.
Teraskota Entertainment Center juga berusaha meningkatkan keuntungan
perusahaan dengan melakukan kerjasama dengan berbagai tenant agar
pengunjung dapat memenuhi segala kebutuhannya di Teraskota
Entertainment Center. Hal tersebut diharapkan dapat meningkatkan
reputasi Teraskota Entertainment Center sebagai mal dengan pusat
hiburan yang lengkap dan menyenangkan.

2.7 Tata Tertib

1. Pakaian
Siswa/i PKL di anjurkan memakai pakaiaan berlogo sekolah atau
bertuliskan nama sekolah (karena agar mudah -mengenali siswa/i
PKL)
2. Waktu siswa/i PKL
Shift 1
Waktu Masuk Kerja : pukul 07.00 – 15.00 WIB
Waktu Istirahat : pukul 12.00 – 13.00 WIB
6
2.8 Kesehatan Dan Keselamatan Kerja (K3)
a. Mendapat ijin yang berwenang dan diawasi oleh pengawas lapangan.
b. Sehat jasmani dan rohani serta lulus screening.
c. Berpakaian kering dan mengenakan safety boots.

d. Menggunakan alat pengaman yang diperlukan sesuai spesifikasinya.

e. Berada pada jarak yang aman.

7
Gambar 2.3 Pakaian Safety

8
 BAB III
RUANG LINGKUP KEGIATAN PKL

3.1 Pengertian chiller

Chiller adalah alat perpindahan panas yang menggunakan sistem pendingin untuk
menghilangkan panas dari beban proses dan mengalihkan atau melepaskan panas
ke lingkungan. Chiller juga dapat dikategorikan sebagai mesin pendingin pilihan
untuk mengkondisikan fasilitas industri dan fasilitas umum.

Gamb ar3.1
Gambar
Chiller Trane
350 Ton

Spesifikasi Chiler, Merek Trane, Tipe 350 ton, Model Code RTAF350, Tipe
Freon R-134a, dengan Dimensi Tinggi 98 cm, Panjang 459cm, dan Lebar 89 cm.

Fungsi chiller sendiri umumnya digunakan untuk menurunkan suhu semua jenis
peralatan dan proses seperti untuk mesin injeksi, peralatan pengelasan, kilang
minyak, stasiun pembangkit listrik, pabrik kimia dan pabrik makanan dan
minuman. Bahkan hanya untuk mendinginkan air minum ke tingkat yang
diinginkan.

9
3.2 Bagian-bagian chiller
Chiller adalah sebuah mesin pendingin yang berfungsi menstabilkan suhu udara.
Cara kerjanya adalah dengan mendinginkan air menggunakan evaporatornya. Tentu
saja agar dapat berjalan dengan baik, chiller tersusun dari beberapa bagian penting.
Berikut adalah bagian-bagian chiller yang paling utama:
1. Kompresor
Bagian ini sebenarnya sama seperti kompresor pada AC. Kompresor merupakan
jantung dari sistem refrigerasi. Bagian ini akan menjadi sirkulasi refrigerant pada
sebuah chiller. Refrigerant sendiri tidak bisa mengalir tanpa dorongan yang
berasal dari kompresor.

Gambar 3.2 kompresor

Jadi, meningkatnya tekanan pada refrigerant akan membuat suhu saturasi atau
suhu terjadinya perubahan fase akan meningkat juga. Hal ini akan memudahkan
kondensor merubah fase dari refrigerant. Pada chiller terdapat beberapa macam
kompresor yang dibedakan berdasarkan mekanisme pergerakannya.
2. Kondensor
Bagian selanjutnya adalah kondensor yang merupakan sebuah alat yang berfungsi
memindahkan panas. Caranya adalah dengan memindahkan panas dari
gas refrigerant ke medium pendingin luar, seperti udara atau air. Hal ini akan
menyebabkan perubahan bentuk zat yang awalnya adalah gas menjadi air.
Umumnya, terdapat dua jenis kondensor, yaitu kondensor dengan pendingin air
yang menggunakan air untuk mengkondensasikan refrigerant. Lalu, kondensor
pendingin udara yang memanfaatkan udara menjadi tempat pembuangan panas
serta mendinginkan kondensor.

10
 Gambar 3.3 kondensor
3. Katup Ekspansi
Salah satu bagian chiller yang berfungsi untuk menurunkan temperatur adalah
katup ekspansi. Biasanya katup ekspansi akan ada di antara kondensor dan
evaporator. Tepatnya adalah sebelum evaporator dan setelah kondensor.
Bagian satu ini juga memiliki peran untuk mengatur jumlah cairan
dari refrigerant yang boleh masuk ke dalam evaporator. Caranya adalah dengan
mempertahankan suhu pada outlet sebuah evaporator.
4. Evaporator
evaporator yang merupakan alat pemindah panas dari refrigerant yang berfungsi
untuk menyerap panas proses industri ke refrigerant. Hasil yang akan didapatkan
adalah cairan gas refrigerant akan menguap karena suhu naik dan melebihi titik
uap.
3.3 Pinsip kerja chiller
Prinsip kerja chiller pada umumnya seperti sistem pendingin lainnya seperti AC.
Chiller industri memiliki berbagai komponen utama yaitu kondensor, evaporator,
kompresor serta alat ekspansi. Terjadi pertukaran kalor pada bagian evaporator dan
kondensor. Ada air pada air-cooled chiller yang berguna sebagai refrigeran sekunder
untuk mengambil kalor dari bahan yang sedang didinginkan. Air ini bisa mengalami
perubahan suhu jika menyerap kalor dan membebaskannya di evaporator.

11
3.4 Cara Kerja Chiller Berdasarkan Jenisnya
1. Absorption Chiller
Ini merupakan mesin yang beroperasi berdasarkan siklus pendinginan absorpsi
uap. Siklus ini terdiri dari empat penukar panas utama (generator, kondensor,
evaporator, dan penyerap). Ada dua jenis larutan yaitu refrigeran dan absorben.
Tekanan tinggi ini biasanya terjadi dalam generator dan kondensor. Sedangkan
tekanan rendah biasanya ada di dalam evaporator dan absorber. Siklus biasanya
dimulai dengan me masuk kan zat panas dalam generator. Sebagai hasil dari panas
ini, larutan dalam generator akan dipisahkan menjadi refrigeran dan weak
salution.Refrigerant yang berbentuk uap akan masuk ke dalam kondensor dan
akan berubah menjadi cairan. Larutan akan masuk ke dalam absorber. Karena ada
perbedaan tekanan antara kondensor serta evaporator maka zat pendingin akan
mengalir dalam evaporator dan akan menyerap panas dari air dingin yang ada di
dalam evaporator. Hasilnya yaitu suhu air yang beredar akan turun kemudian akan
digunakan untuk keperluan chiller.Kemudian, refrigeran yang menguap akan
masuk ke dalam absorber yang akan dicampur dengan larutan lemah. Campuran
lalu akan cair dan masuk ke generator. Siklusnya akan terus berulang.

2. Vapor Compression Chiller

Pada chiller jenis ini, refrigeran akan menguap dengan mengambil panas dari air
dingin yang ada di evaporator sehingga tujuan utamanya akan langsung terpenuhi.
Refrigeran keluar dari bagian evaporator karena uap namun air dingin tetap
dihasilkan. Panas yang ditambahkan ke zat pendingin pada tekanan konstan
namun diekstrak dari air dingin. Refrigeran dan air dingin tidak tercampur. Uap
refrigeran akan keluar dari evaporator kemudian dikompresi hingga tekanan dan
suhu menjadi lebih tinggi. Kompesor membutuhkan masukan energi untuk
bekerja sehingga energi listrik dipasok ke sana. Uap pendingin menolak panas ke
cairan luar atau udara. Refrigeran yang berbentuk kental atau cair keluar dari
kondensor diperluas dalam katup ekspansi. Tekanan dan suhunya dikurangi
sampai tingkat evaporator sehingga siklus tersebut di atas akan terus diulangi.

12
3.5 Pemeliharaan Dan Perawatan Chiller
1. Jaga kebersihan
Menjaga kebersihan chiller adalah salah satu hal yang paling penting Anda
lakukan untuk menjaga mesin dari kerusakan. Ada baiknya jika Anda
membersihkan chiller secara berkala. Chiller yang bersih juga akan menjaga
makanan tetap higienis.
2. Pakai Suhu Sesuai Kebutuhan
Cara merawat chiller selanjutnya adalah memperhatikan pemakain suhu.
Konsumsi suhu yang berlebihan akan membuat lonjakan listrik yang tinggi. Selain
itu, kinerja kompresor juga menjadi berat karena pemakaian suhu yang tinggi.
Menjaga pemakaian suhu akan membuat chiller lebih awet dan akan
menghindarkannya dari kerusakan.
3. Selalu Periksa Putaran Kondensor

Selanjutnya, Anda harus rajin memeriksa putaran kondensor untuk menjaganya

tetap bersih. Karena putaran ini biasanya akan rentan terkontaminasi.

13
 Gambar 3.4 Pembersihan Chiller

BAB IV
PENUTUP

A. Kesimpulan
Setelah saya melakukan PKL (Praktik Kerja Lapangan) di Teraskota
Entertainment Center. Saya mendapatkan banyak manfaat, baik itu
pengalaman, pengetahuan, dansemua yang terkait dalam dunia kerja.
Sehingga saya dapat menambah wawasan yang saya dapatkan selama
ini,karena hanya dengan Praktik saya bisa mengetahui seberapa jauh
kemampuan yang sudah saya dapat disekolah. Sehingga suatu saat nanti jika
saya memasuki dunia kerja tidak akan ragu melakukannya, karena sebelumny
asudah mempunyai pengalaman yang baik. Penulis membahas mengenai
Pengertian, Mengetahui lebih lanjut tentang chiller.

B. Saran
14
 Bagi siswa atau siswi yang melakukan kegiatan Praktik Kerja Lapangan
(PKL) saran yang paling penting adalah menjaga nama baik sekolah di
manaperusahaan tempat di laksanakan kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL)
dan mematuhi peraturan yang ada di perusahaan serta melakukan pekerjaan
(PKL) secara giat dan rajin.
Bagi sekolah sebaiknya siswa atau siswi yang akan diterjunkan ke
perusahaan untuk mengikuti PKL dibekali terlebih dahulu mengenai
pekerjaanyang akan dilakukan dalam perusahaan, sehingga siswa atau siswi
merasa siapbaiksecaramental maupun fisiknya.

15
 DAFTARPUSTAKA

https://cvastro.com/chiller-ac

https://egsean.com/fungsi-komponen-komponen-pada-chiller/

https://surinusantaracoldstorage.com/2020/12/11/cara-kerja-chiller/

16
 LAMPIRAN LAMPIRAN
DATA PRIBADI

Nama :Arya Rajasa Poerbantoro

Tempat,TanggalLahir : Jakarta, 2 Juli 2005
JenisKelamin : Laki-laki
NIS/NISN :212202006/0052289657
Kelas :11 TE 1
KompetensiKeahlian : Teknik Elektronika
IndustriAgama :Islam
Kewarganegaraaan :Indonesia
Hobby :Melukis
NomorHandphone :087771851789
Email :rajasaarya2005@gmail.com
Alamat :komp. Depkes, Sawah baru, Ciputat, blok A no.1

RiwayatPendidikan:
1.SDN Jombang 01 2012-2018
2.SMPN 06 Tangerang Selatan 2018-2021
3.SMKN1 Tangerang Selatan 2021– Sekarang

Penulis,

Tangerang Selatan,…Agustus 2023

ARYA RAJASA POERBANTORO

17
 LAMPIRAN

Gambar Lampiran.1 Perawatan rutin dan

pembersihan genset dari debu/kotoran

Gambar Lampiran.2

18
Gambar Lampiran.3 Logsheet Chiller

Gambar Lampiran.3
19
Gambar Lampiran.4 Pengantian pipa PDAM

20