Namaku:
ASESEMEN DIAGNOSTIK
Nilai Tempat
Aku lahir tanggal ......
bulan .......
Angka 5 pada tanggal
lahirku mempunyai nilai
tempat..........
Sekarang usiaku = ........... tahun
Jika usiaku dikali 4, maka
= .......... x 4
= ...........
Hasil usiaku dikali 4, maka nilai
tempat puluhannya adalah ...........
Lambang bilangan dari
seratus tiga adalah
........................
Nilai tempat ratusan pada
bilangan tersebut adalah
..........
Tanggal:
Sekarang aku kelas = .............
Jumlah siswa di kelasku sebanyak =
........
Jumlah siswa di kelasku dibaca =
..........................................................................
..........................................................................
Aku adalah siswa kelas 4 A Tahun
Ajaran 2023/2024
Nilai tempat bilangan 2023 adalah
2023=......ribuan+......ratusan+......puluhan+
.....satuan
Tahun lahirku= ..........
Nilai tempat satuan pada tahun
lahirku adalah ...................
Tahun lahirku dibaca
............................................................................
.........................................................................
Nama: Tanggal:
Kelas: Nomor:

Bagian Tumbuhan
Tuliskan bagian-bagian tumbuhan berikut ini.
 Fotosintesis
Fotosintesis adalah proses tumbuhan mengubah energi
cahaya menjadi kimia. Tumbuhan memanfaatkan energi ini
untuk membuat makanan. Energi cahaya mengonversi karbon
dioksida, air, dan mineral menjadi oksigen.

Klorofil Tahukah kamu?

adalah pigmen yang memberi Ada organisme selain tumbuhan

warna hijau pada tumbuhan dan yang dapat berfotosintesis, di
membantu proses fotosintesis. antaranya ganggang dan siput
laut hijau zamrud.

Proses Fotosintesis

MATAHARI Tumbuhan menyerap karbon

dioksida dan air, kemudian
mengubahnya menjadi makanan
dengan bantuan matahari.

Pada sel tumbuhan, air dioksidasi,

kehilangan elektron, dan diubah
menjadi oksigen. Karbon dioksida
OKSIGEN
KARBON berkurang, menghasilkan elektron,
DIOKSIDA
dan menjadi glukosa.

Oksigen dilepas, glukosa disimpan

Air diserap
di dalam tumbuhan sebagai
TUMBUHAN (melalui akar)
energi.

Rumus 6CO2 + 6H 2 O C 6 H12 O 6 + 6O 2

Fotosintesis KARBON
DIOKSIDA
AIR GULA OKSIGEN

Sumber: Encyclopedia Britannica & National Geographic

 Pancasila

Nama: Kelas :

Tebalkanlah bunyi sila pada Pancasila !

1 . Ketuhanan yang Maha Esa.

2 . Kemanusiaan yang adil dan

beradab.

3 . Persatuan Indonesia.

4 . Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat

kebijaksanaan dalam
permusyawaratan/perwakilan.

5 . Keadilan sosial bagi seluruh rakyat

Indonesia
Nama: ________________ kelas: ________________

BAGIAN-BAGIAN BUNGA
Cobalah untuk mengamati gambar bunga berikut ini.
Beri nama setiap bagian yang ditunjuk dan jelaskan fungsi dari masing-masing bagian!

2
8

5
7

No. Nama Bagian Bunga Fungsi

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.
Nama: Kelas:

Nilai Tempatku
Tuliskan angka di tempat yang sesuai yaitu ribuan,
ratusan, puluhan dan satuan.

Bilangan Ribuan Ratusan Puluhan Satuan

1.234 1 2 3 4

2.405

1.906

1.111

2.222

2.618

1.508

2.031

2.340

1.894
Nama: Kelas:

Aku Jam
Tulislah jam yang sesuai dengan gambar.
Nama Tanggal

Jam berapakah sekarang?

Tentukan waktu yang tepat sesuai dengan gambar jam.

1. 2.

: :
3. 4.

: :
5. 6.

: :
Nama : Kelas :

Satuan Panjang
Hitunglah panjang masing-masing benda berikut sesuai angka
yang ditunjukkan pada penggaris.

cm cm

cm cm

cm cm
Nama : Kelas :

Mengubah Satuan
Ubahlah satuan berat buah-buahan berikut dari ons
menjadi gram.

15 Ons 7 Ons 30 Ons

Gram Gram Gram

18 Ons 9 Ons 23 Ons

Gram Gram Gram

nama: kelas:

REFLEKSI
PEMBELAJARAN
Hari ini aku merasa.. Aktivitas kesukaanku hari
ini adalah..

Hal baru yang aku pelajari hari ini adalah..

Esok hari, aku ingin lebih baik lagi dalam hal..

SEMUA TENTANGKU
Ini adalah fotoku

Namaku adalah

Saat aku besar nanti,

aku ingin menjadi

Umurku tahun.

Di sekolah, aku ingin belajar lebih banyak tentang

3
 Refleksi
Pembelajaran
Nama: Pelajaran:

Kelas: Tanggal:

Saya baru belajar mengenai

Kegiatan yang paling saya sukai

Kegiatan yang paling sulit

Hal yang perlu saya lakukan untuk menjadi lebih baik

nama: kelas:

Eksperimen Sains
Judul Eksperimen:

Alat dan bahan: Tahapan eksperimen:

Hasil observasi:

Kesimpulan:
Nama: Kelas:

KALIMATKU
Susunalah kata-kata di bawah ini menjadi kalimat
yang tepat

sedang Sinta baso makan

membeli buku baru Adik

Ibu bunga mawar menyiram

bermain Kakak basket bola

sarapan goreng Ayah nasi

Nama: Kelas:
Pembelajaran Berbasis Inkuiri

Topik: Beruang Kutub

Apa yang sudah kamu ketahui tentang beruang
kutub?

Apa yang ingin kamu ketahui lebih lanjut tentang

beruang kutub?

Apa pengetahuan baru yang kamu dapatkan setelah

mempelajari beruang kutub?
 Nama Tanggal

Tahun Guru

resensi BUKU
Judul Buku dan Pengarang

RINGKASAN BUKU APA YANG PALING KAMU SUKAI

TENTANG CERITANYA?

AKANKAH KAMU APA YANG KURANG KAMU

MEREKOMENDASIKAN BUKU INI? SUKAI DARI CERITANYA?
Nama: Kelas:

Ulasan Buku Bacaanku

Konflik dalam cerita ini adalah..

Judul buku yang aku baca adalah..

Bagian cerita yang paling aku sukai

yaitu..
Pesan moral dari cerita ini
adalah..

Tokoh cerita yang

aku suka di cerita
ini adalah..
Nama: Kelas:

Unsur-Unsur Cerita
Tuliskan unsur-unsur cerita dari cerita yang kamu baca.

Tokoh Sifat Tokoh

Judul Cerita
Pesan Moral

Tempat

Akhir Cerita Awal Cerita

Nama: Kelas:

LEMBAR PENGAMATAN TANAMAN

Berdasarkan pengamatan terhadap tanamanku
hari ini, bagian-bagian tanaman yang sudah
terlihat yaitu.. (beri tanda ceklis pada kotak yang tersedia)

akar daun batang

bunga buah

Agar tanamanku tumbuh dengan subur, yang

perlu aku lakukan adalah..
Nama: Kelas:

LEMBAR PENGAMATAN TANAMAN

Hari ini adalah hari ke observasi.
Jenis tanaman yang aku tanam adalah..

Berikut adalah gambar tanamanku saat ini:

Name: Kelas:

Refleksi
Persaaanku hari ini

Hari ini aku belajar Perbuatan baikku hari ini

Hari ini aku berbagi

dengan
nama:
REFLEKSI BELAJARKU
Bacalah pernyataan-pernyataan di bawah ini secara seksama. Beri tanda ceklis
pada kotak yang paling menggambarkan dirimu ketika berada di kelas.

Kadang- Tidak
Selalu kadang Pernah

Aku mengikuti instruksi yang

diberikan.
Aku berusaha yang terbaik
dalam mengerjakan tugas.
Aku mampu bekerja sama
dengan orang lain.
Aku berperilaku sopan dan
menghargai orang lain.
Aku menyelesaikan tugas tepat
waktu.
Aku mendengarkan guruku
dengan seksama..
Aku mengangkat tangan terlebih
dahulu sebelum berbicara.
Aku berpartisipasi aktif
dalam diskusi kelas.
 RENCANA BELAJAR
KELAS: MATPEL: TANGGAL:

TOPIK: PELAJARAN NO.

FOKUS DAN SASARAN PELAJARAN:

BAHAN YANG DIPERLUKAN: TUJUAN PEMBELAJARAN:

STRUKTUR / AKTIVITAS:

PENILAIAN:
 Refleksi Pembelajaran
Bacalah pernyataan berikut dengan baik. Berilah tanda centang pada
tempat yang telah disediakan sesuai dengan penggambaran dirimu ketika
berada di kelas.

Nama: Kadang- Tidak

Selalu
Kelas: kadang Pernah

Saya selalu menunjukkan sikap

sopan santun terhadap guru dan
teman-teman di sekolah

Saya menghargai perbedaan dan

keunikan teman-teman saya di
sekolah

Saya terbiasa bekerjas ama dengan

teman sekelas saya untuk
menyelesaikan tugas atau proyek
kelas di sekolah

Saya mematuhi peraturan dan

menjaga kebersihan lingkungan
sekolah

Saya selalu jujur dalam tugas dan

ujian di sekolah
Nama: Tgl:

Melihat diri sendiri:

Latihan potret diri

Bag. 1: Bag. 2:

1. Ambil selfie dengan kamera. 1. Pasang alarm 3 menit.

Lihat foto selama 1 menit. 2. Balik kertas dan lihat gambar
2. Atur alarm lima menit. pertama.
3. Gambarkan ulang foto sesuai 3. Buat gambar itu secara
ingatan hingga alarm bunyi. terbalik dan berhentilah saat
alarm bunyi.

Bandingkan kedua gambar dengan foto aslinya.

Apa yang sama dan berbeda antara keduanya?
Yang mana yang lebih mirip dengan foto yang Anda ambil?
Apa yang lebih mudah digambar?

Diadaptasi dari Wright, Cliff. The Magic of Drawing: Bring Your Vision to Life on the Page. Impact, 2008.
Nama: Tanggal:

Playlist lagu
Suasana hatiku
Kita mengalami emosi
positif dan negatif yang UNTUK UNTUK
berbeda setiap hari. Tidak HIBURAN bangkit
apa-apa untuk memiliki
semua perasaan itu tetapi
kita juga harus
menemukan cara untuk lagu yang terjebak lagu kukaitkan
di kepalaku dengan kebebasan
mengatasinya.

Isi setiap kotak dengan

lagu yang kuhafal lagu yang
judul lagu (dan artisnya) semua kata-katanya memberiku energi
yang menurut kamu sesuai
dengan deskripsi yang
diberikan. lagu dari film atau serial lagu favorit untuk
TV favoritku membangunkanku

UNTUK UNTUK UNTUK EMOSI

PENGALIHAN lepaskan YANG KUAT

lagu yang membuatku lagu untuk ketika aku lagu tentang

merasa aman merasa cemas kenangan baikku

lagu agar aku lagu tatkala aku marah lagu tatkala aku
berpikir positif atau kesal memikirkan si doi

lagu yang lagu tatkala aku lagu tatkala aku

menginspirasiku kesepian/khawatir merasa dicintai
 Fotosintesis
Fotosintesis adalah proses
tumbuhan mengubah energi
cahaya menjadi kimia.
Tumbuhan memanfaatkan energi
ini untuk membuat makanan.
Energi cahaya mengonversi
karbon dioksida, air, dan mineral
menjadi oksigen.
Klorofil
adalah pigmen yang memberi
warna hijau pada tumbuhan dan
membantu proses fotosintesis.
Tahukah kamu?
Ada organisme selain tumbuhan
yang dapat berfotosintesis, di
antaranya ganggang dan siput
laut hijau zamrud.

Proses
Fotosintesis

Tumbuhan menyerap karbon

Matahari dioksida dan air, kemudian
mengubahnya menjadi makanan
dengan bantuan matahari.

Oksigen Pada sel tumbuhan, air

dioksidasi, kehilangan elektron,
Karbon dan diubah menjadi oksigen.
dioksida Karbon dioksida berkurang,
Tumbuhan menghasilkan elektron, dan
menjadi glukosa. Oksigen
dilepas, glukosa disimpan di
Air diserap dalam tumbuhan sebagai energi.
(melalui akar)

Rumus Fotosintesis 6CO2 + 6H2O C6H12O6 + 6O 2

KARBON DIOKSIDA AIR GULA OKSIGEN

SUMBER: ENCYCLOPEDIA BRITANNICA, NATIONAL GEOGRAPHIC

Bunga Matahari
Salah satu bunga
terkenal di dunia

Informasi Dasar Punya Riwayat

Sebagai Obat!
Nama: Bunga Matahari
(Common Sunflower) Bunga matahari juga
Habitat: Padang terbuka bermanfaat meredakan
nyeri dada. Beberapa suku
Nama ilmiah:
Indian, seperti Cherokee dan
Helianthus annuus
Dakota, menggunakan
bagian dari tanaman ini
dalam ramuannya untuk
mengobati masalah ginjal
Fakta Bunga Ini dan paru-paru.

Bunga matahari sejatinya adalah

"pengikut matahari" (sun follower)
karena memiliki sejenis perilaku yang
disebut heliotropisme. Kuncup dan
bunganya menghadap timur di awal
hari, lalu mengikuti matahari hingga
terbenam di barat. Namun, ketika
bunga memproduksi benih, kepala
bunga dewasa menjadi lebih berat
dan lebih kaku dan tetap
menghadap timur selama seharian.

Kepala bunga, yang seperti bunga

tunggal menyerupai matahari,
sebenarnya adalah bunga-bunga
lebih kecil. Kelopak kuning di sekitar
kepala bunga disebut "ray floret".
Berbeda dari bunga lain pada Bunga ini pernah
umumnya, floret tidak dapat
bereproduksi. Namun, floret cakram di
ke luar angkasa!
tengah kepala menghasilkan biji. Di
Astronot AS, Don Pettit,
dalamnya terdapat bagian jantan
membawa biji bunga
dan betina sehingga setiap floret
matahari ke luar angkasa
cakram memproduksi biji dan
saat menuju International
melakukan penyerbukan sendiri.
Space Station pada 2012. Ia
menanam biji tersebut dan
Diperlukan 6-8 jam sinar matahari
mendokumentasikan
agar bunga dapat tumbuh dengan
perjalanan berkebunnya
baik. Beberapa bunga matahari bisa
yang luar biasa dengan
tumbuh hingga 5 meter! Spesies
memotret bunga matahari
yang berbeda tumbuh pada
yang sedang tumbuh, lalu
ketinggian yang bervariasi, dan
berbagi pengalamannya
dapat dipengaruhi oleh jarak
di sebuah blog.
antartanaman dalam petak tanah.
nama: kelas:

Bagian Tumbuhan
Tuliskan nama-nama bagian tumbuhan yang
tepat pada kotak yang tersedia.

Daftar Kata:

akar bunga daun batang buah

Petunjuk:
Lengkapi tabel di bawah ini! Hitung banyaknya
masing-masing bangun datar.

Bangun
Nama Turus Jumlah
Datar
Macam-macam Bangun Datar
Nama: Kelas:
Nama: Kelas:

Mengenal Bangun Datar

segitiga
Yuk lingkari gambar yang berbentuk segitiga:
Nama: Kelas:

Bangun Datar
Berilah warna tiap bangun datar, kemudian
tuliskan jumlah sisi dan sudutnya

PERSEGI LINGKARAN SEGITIGA

Sisi: Sisi: Sisi:

Sudut: Sudut: Sudut:

PERSEGI
OVAL TRAPESIUM
PANJANG

Sisi: Sisi: Sisi:

Sudut: Sudut: Sudut:

Nama : Kelas :

Menghitung Jumlah Sudut

Hitung banyak sudut dari bangun di bawah ini, kemudian
lingkari angka yang sesuai.

2 3 4 4 6 8 6 7 8

3 4 6 5 8 9 4 5 6

5 6 8 9 10 11 8 10 12
Nama: Kelas:

ENERGI
Gunting dan tempelkan gambar di bawah sesuai kelompok energinya.

ENERGI CAHAYA ENERGI PANAS ENERGI BUNYI

Api Unggun Setrika Radio Kompor

Lampu Megafon Lilin Drum

Nama: Kelas:

Kelompokkan nama-nama di bawah ini sesuai

dengan sumber dayanya.

Sumber Daya
Manusia Alam Buatan

Dokter Sendok Apel Pensil

Kayu Pohon Piring Gunung

Sepeda Batu Sepeda Gelas

Batu bara Ikan Sungai Perawat

Supir Danau Tanah Guru

Nama:

Kelas:

AKTIVITAS
MANDIRI
Lembar kerja bagi siswa-siswi yang menyelesaikan
tugasnya lebih cepat
 TABEL 100
Lengkapi kotak-kotak yang kosong dengan angka yang
sesuai sehingga lengkap sampai 100.

18

22 30

50

55

80

84

100
 PENJUMLAHAN
Tuliskan angka yang hilang agar kalimat matematikanya
menjadi benar

10 10 10 10

7 8 5 4

15 17 16 19

10 10 10 10

3 10 2 10 5 10 7 10

15 9 12 8

5 3 10 6

5 3 6 7 2 6 4 8
 PENJUMLAHAN
Lingkari nilai yang sesuai dengan jumlah pada gambar

10 18 15 10 20 30 15 16 17

18 19 20 14 18 16 19 17 15

18 19 29 14 16 18 12 13 14

9 10 11 23 22 21 23 22 21

10 14 19 10 20 30 10 9 8
 PENGURANGAN
Beri tanda silang sesuai kalimat matematika kemudian
hitung dan tulis hasilnya

6-1= 5 4-2=

11 - 6 = 8-5=

10 - 6 = 8-4=

12 - 7 = 9-9=
 PENGURANGAN
Hitung dan tuliskan jumlah hewan di tiap kotak. Beri tanda
silang sesuai kalimat matematika kemudian hitung dan
tulis hasilnya

6 - 2 = 4 - 1 =

- 4 = - 5 =

- 6 = - 1 =

- 2 = - 3 =
ULASAN
BUKU
SASTRA
JUDUL BUKU:

NAMA PENULIS:

NAMA SISWA:
 NONFIKSI
APA GAGASAN UTAMA DAN TEMA BUKU INI?

APAKAH PENULIS EFEKTIF/TIDAK EFEKTIF DALAM

MENGUTARAKAN GAGASAN UTAMA DAN TEMANYA

APA KELEBIHAN DAN KEKURANGAN BUKU INI?

Nama: Kelas:

Sumber Daya Alam

Sumber daya alam adalah segala sesuatu
yang ada di bumi dan berguna bagi
kebutuhan hidup manusia

Petunjuk: Kelompokkan sumber daya alam berikut

ini sesuai kategori hayati atau non hayati.

Ayam Kayu
Tanah Bunga
Batu Mangga
Air Udara
Ikan Sapi

HAYATI NON HAYATI