Anda di halaman 1dari 22

LAPORAN

PRAKTEK KERJA INDUSTRI


PEMBUATAN RAK BARANG
BENGKEL ARDI TEKNIK
TAHUN PELAJARAN 2021-2022

Bidang Keahlian
TEKNOLOGI DAN REKAYASA

Program Keahlian
TEKNIK MESIN
PEMERINTAH DAERAH PROPINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH IX
SMK NEGERI 1 BALONGAN
Jl. Raya Sukaurip No. 35, Telp. (0234) 428146 Balongan Indramayu 45285
Website: www.smkn1-balongan.sch.id Email: smkn_1balongan@yahoo.co.id

LAPORAN
PRAKTEK KERJA INDUSTRI
TEKNIK MEKANIK INDUSTRI
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
PEMERINTAH DAERAH PROPINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH IX
SMK NEGERI 1 BALONGAN
Jl. Raya Sukaurip No. 35, Telp. (0234) 428146 Balongan Indramayu 45285
Website: www.smkn1-balongan.sch.id Email:
smkn_1balongan@yahoo.co.id
LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI
KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK MEKANIK INDUSTRI

BENGKEL ARDI TEKNIK


PEMBUATAN RAK BARANG
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Disusun Oleh:
1. Indra Setiawan 0054031307)
2. Sahrul Maulana (0037914562)
3. Dimas Adi Yusuf (0049650813)
4. Sutardi (0051765014)
PEMERINTAH DAERAH PROPINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH IX
SMK NEGERI 1 BALONGAN
Jl. Raya Sukaurip No. 35, Telp. (0234) 428146 Balongan Indramayu 45285
Website: www.smkn1-balongan.sch.id Email:
smkn_1balongan@yahoo.co.id
LEMBAR PENGESAHAN
Laporan Praktik Kerja Industri
ARDI TEKNIK
PEMBUATAN RAK BARANG
ini telah diteliti, disetujui dan di sahkan di Balongan Indramayu
Pada tanggal 10 Maret 2022

Disusun Oleh
Kelas XI TMI 2
1. Indra Setiawan (0054031307)
2. Sahrul Maulana (0037914562)
3. Dimas Adi Yusuf (0049650813)
4. Sutardi (0051765014)

Mengetahui

Pemimpin DUDIKA Pembimbing Sekolah


ARDI TEKNIK Praktek Kerja Industri

DURAHMAN Tb ARIEF VEBIANTO., ST


NIP. - NIP. -

Menyetujui,

Kepala Sekolah Kepala Program Keahlian


SMKN 1 Balongan Teknik Mekanik Industri

Drs. AGUS KOMARA, M.Pd H. SUKARSA, S.T., M.Kom


NIP. 19621110 199103 1 01 NIP. -
KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah Swt. yang telah memberikan rahmat
dan hidayah-Nya sehingga saya dapat menyelesaikan laporan Praktek Kerja Lapangan ini
tepat pada waktunya.

Adapun tujuan dari penulisan dari laporan ini adalah untuk memenuhi tugas
pada mata kuliah Fisika dasar. Selain itu, laporan ini juga bertujuan untuk menambah
wawasan tentang enzim katalase di kehidupan sehari-hari bagi para pembaca dan juga
bagi penulis.

Saya juga mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan
semua, terima kasih atas bantuannya sehingga sehingga saya dapat menyelesaikan tugas
ini, di antaranya:

1. Bapak Drs.Agus Komara.,M.pd. Selaku Kepala SMKN 1 Balongan.

2. Bapak H. Sukarsa., ST M.Kom selaku Ketua Jurusan Program Studi TMI

3. Bapak Tb Arief Vebianto., ST selaku Pembimbing Sekolah.

3. Bapak, Selaku Pembimbing Lapangan Industri(Owner)

4. Bapak, Selaku Pembinbing Lapangan(Asisten Teknisi)

Akhir kata, penyusun berharap laporan ini dapat bermanfaat bagi pembaca serta
dapat membantu bagi kemajuan serta perkembangan SMKN 1 BALONGAN. Saya
ucapkan terima kasih banyak kepada semua pihak yang telah membantu, semoga Allah
Swt. membalas semua kebaikan kalian. Aamiin.

Indramayu, 26 Juli 2022

Penulis
DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN .............................................................................................iv


KATA PENGANTAR .......................................................................................................v
DAFTAR ISI
......................................................................................................................vi

BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang ...................................................................................................7
1.2. Landasan Pelaksanaan Prakerin .........................................................................7
1.3. Tujuan Prakerin
1.3.1 Tujuan Prakerin ........................................................................................8
1.3.2 Tujuan Pembuatan Laporan .....................................................................9
1.4. Manfaat Prakerin ...............................................................................................9
BAB II GAMBARAN UMUM
2.1. Sejarah Organisasi/Perusahaan ........................................................................10
2.2. Struktur Organisasi dan Bidang Usaha ............................................................11
2.3. Visi, Misi, dan Tujuan Organisasi/Perusahaan ................................................11
2.4. Tata Ruang Perusahaan ....................................................................................11
BAB III PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI
3.1. Waktu dan Tempat Pelaksanaan ......................................................................11
3.2. Prosedur Pemeliharaan Peralatan......................................................................12
3.3. Proses Pengerjaan/Kegiatan Selama Prakerin ................................................12
3.4. Manfaat yang di rasa Ketika Prakerin ..............................................................14
BAB IVPENUTUP
4.1. Kesimpulan
.......................................................................................................14
4.2. Saran
.................................................................................................................14
DAFTAR GAMBAR
LAMPIRAN
DAFTAR PUSTAKA
BAB I
PENDAHULUAN.

1.1 Latar Belakang


Praktek kerja lapangan merupakan salah satu wahana dalam mempraktekan
ilmu yang telah didapat dalam bentuk teori maupun praktek. Praktek Kerja Lapangan
adalah suatu tradisi yang melembaga dan juga merupakan salah satu persyaratan yang
harus dilaksanakan oleh setiap siswa-siswi SMK. Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan
dilakukan untuk melatih siswa-siswi mengetahui dunia kerja yang sebenarnya dan juga
memberikan kesempatan untuk siswa-siswi mencoba menerapkan ilmunya yang diterima
selama di bangku sekolah dalam dunia kerja yang sebenarnya, baik itu dari prosedur
kerja, sistem kerja dan hal-hal lain yang berhubungan dengan dunia kerja sesuai dengan
disiplin ilmu yang diperolehnya serta mencari kebenaran ilmu yg telah diterima melalui
PKL.
Dengan diadakannya Prakerin, peserta didik dapat menguasai sepenuhnya

aspek-aspek kompetensi kurikulum dan mengenal lebih awal dunia kerja yang akan

menjadi dunianya setelah menamatkan pendidikan. Pelaksanaan Prakerin adalah sebagai

pemenuhan kompetensi sesuai tututan kurikulum yang dilaksanakan di dunia kerja.

Dengan maksud agar siswa dapat mengimplementasikan kompetensi/pembelajaran,

latihan dan praktek yang sudah dipelajari disekolah ke dalam dunia kerja secara nyata,

serta penumbuhan etos kerja atau pengalaman kerja yang berguna bagi siswa.

1.2 Landasan Pelaksanaaan Prakerin


Adapun yang menjadi landasan hukum dari Praktek Kerja Industri antara lain:

1. UU No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional


Undang-undang ini menjadi dasar dari sistem pendidikan yang ada di Indonesia.
Berdasarkan pasal 1 angka 1 UU No.20 Tahun 2003, Pendidikan adalah usaha sadar dan
terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik
secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual
keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan
yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.

2. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia nomor


323/U/1997 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Sistem Ganda Pada Sekolah
Menengah Kejuruan
Keputusan Mendikbud tahun 1997 juga menjadi landasan dijalankannya praktek kerja
industri. Penerapannya mulai diterapkan di tahun ajaran 1998/1999.

3. PP No.29 Tahun 1990 Tentang Pendidikan Menengah


Dalam peraturan pemerintah ini, ada disebutkan dalam Pasal 29 ayat 1, 2 dan 3 dimana :

 Penyelenggara dari SMK dapat bekerjasama dengan masyarakat terutama dunia


usaha dan para dermawan untuk memperoleh sumber daya dalam rangka mendukung
penyelenggaraan dan pengembangan dari pendidikan. (ayat 1)
 Kerjasama SMK dengan dunia usaha ini dimaksudkan agar mendayagunakan secara
bersama sarana dan prasarana yang ada pada kedua pihak serta untuk lebih
menjamin kesesuaian antara kurikulum dengan tuntutan lapangan kerja yang
tersedia. (Penjelasan pasal 29 ayat (1) )
 Untuk mempersiapkan siswa SMK menjadi tenaga kerja, dapat didirikan unit
produksi yang beroperasi secara profesional (ayat 2)
 Pelaksanaan dari kegiatan ini juga diatur oleh Menteri. (ayat 3)

4. Kepmendikbud No.080/V/1993 Tentang Kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan


Adapun keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan kala itu berisikan :
a. Menggunakan unit produksi sekolah beroperasi secara professional sebagai wahana
pelatihan kejuruan.
b. Melaksanakan sebagaian kelompok mata pelajaran kejuruan di sekolah, dan sebagian
lainnya di dunia usaha dan industri.
c. Melaksanakan kelompok mata pelajaran keahlian kejuruan sepenuhnya di masyarakat
dunia usaha dan industri.

1.3 Tujuan Prakerin


1.3.1 Tujuan Prakerin
Adapun tujuan dalam pelaksanaan praktik kerja lapangan (PKL) adalah sebagai
berikut:
1. Agar siswa/siswi dapat mengaplikasikan ilmu/teori yang sudah diperoleh di sekolah
2. Membentuk pola pikir yang membangun
3. Melatih cara berkomunikasi secara profesional di suatu industri tersebut
4. Meningkatkan etos kerja siswa-siswi tersebut
5. Meningkatkan ilmu & pengetahuan yang dimiliki khususnya di industri yang akan
dituju
6. Membangun hubungan timbal-balik antara SMK dengan industri tersebut
1.3.2 Tujuan pembuatan laporan
Adapun tujuan dalam pelaksanaan praktik kerja lapangan (PKL) adalah sebagai
berikut:

1. Mampu mengimplementasikan materi yang didapat di sekolah. Sehingga materi


tersebut dapat diterapkan di area kerja dengan baik.

2. Mampu melatih siswa dalam berkomunikasi dan berinteraksi secara profesional di


dunia kerja. Sehingga nantinya para siswa tidak canggung dan takut lagi untuk
berkomunikasi secara profesional.

3. Dapat mengembangkan dan menambah ilmu pengetahuan dasar yang dimiliki oleh
para siswa. Tentu saja materi yang sesuai dengan bidang yang mereka ambil.

4. Mampu menjalin kerjasama yang baik antara sekolah dengan dunia usaha atau dunia
industri.

5. Mampu membentuk pola pikir yang konstruktif bagi siswa prakerin. Diharapkan
nantinya mereka dapat melihat peluang yang terbuka lebar di masa depan.

6. Dapat membentuk rasa etos kerja bagi para siswa prakerin. Agar ke depannya para
siswa mampu menjadi sosok lulusan yang berkualitas.

7. Mampu menambah jenis keterampilan yang dimiliki oleh para siswa. Agar nantinya
mampu diimplementasikan dan dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari.

1.4 Manfaat Prakerin


Adapun manfaat praktek kerja industri ini adalah :
1. Sebagai bentuk pengakuan serta penghargaan jika pengalaman kerja merupakan bagian
dari proses pendidikan.
2. Memberikan keuntungan pada pihak sekolah serta siswa itu sendiri. Terutama pada
keahlian yang tidak sempat dipelajari di sekolah nantinya bisa mereka dapatkan di dunia
usaha atau dunia industri.
3. Mempersiapkan sumber daya manusia yang berkualitas sesuai dengan kebutuhan di era
teknologi informasi dan komunikasi saat ini.
4. Meningkatkan efisiensi waktu serta tenaga. Khususnya dalam melatih dan mendidik
tenaga kerja yang berkualitas.
5. Menjalin kerjasama yang baik antara sekolah dengan perusahaan terkait. Baik dalam
dunia usaha ataupun dunia industri.
6. Menghasilkan sumber daya manusia yang mempunyai keahlian profesional. Dengan
pengetahuan, keterampilan dan etos kerja yang sesuai dengan perkembangan zaman.
BAB II
GAMBARAN UMUM

2.1 Sejarah Perusahaan (DU/DI) Tempat Prakerin


Beberapa tahun yang lalu saya pernah bekerja di Bengkel las dan bubut selama
10 tahun. dari setiap pendapatan saya mengumpulkan uang untuk modal buka usaha yang
sejenis. Akhirnya saya buka usaha bengkel las dan bubut semenjak 3 tahun yang lalu.
pertama-tama saya membeli mesin las beberapa unit dan perlengkapan serta bahan
seadanya, Seiring dengan perkembangan zaman dan saya sudah ada pelanggan saya
membeli mesin bubut, mesin freis, mesin press, mesin bor. Disamping untuk pembuatan
pagar dan teralis, usaha saya juga dibidang pertanian, contoh : pembuatan rangka mesin
genset, mesin penggiling padi dan lain-lain.

2.2 Struktur Perusahaan (DU/DI) Tempat Prakerin

Owner
Bapak Castono

Asisten
Bapak Sutarma

Karyawan Karyawan Karyawan Karyawan


Tono Nardi Ratno Muin

2.2 Kegiatan Perusahaan (DU/DI) Tempat Prakerin

Senin Perkenalan di bengkel, perkenalan alat-alat dan cara kerjanya


Selasa Pengenalan bahan-bahan
Rabu Pengenalan alat ukur
Kamis Pengenalan cara penggunaan alat ukur
Jum`at Libur
Sabtu Belajar pengguanaan alat las, penggunaan alat bor, dll
Minggu Penjelasan mengenai mesin bubut bubut
Note: Kegiatan ini untuk setiap harinya bisa berubah dilihat dari kegiatan yang
berada di bengkel
2.3 Visi, Misi, dan Tujuan organisasi perusahaan
Visi : Memenuhi kebutuhan sektor industri dalam hal pembuatan mesin-mesin
produksi, serta menyediakan jasa pembuatan dan perbaikan part dan kualitas
yang baik, sehingga dapat mengurangi ketergantungan terhadap produk-
produk luar negeri.

Misi : Memberikan pelayanan pembuatan mesin maupun jasa pembuatan part


hingga perbaikan sparepart mesin produksi dengan mutu dan kwalitas yang
baik sehingga memberikan rasa puas dan kepercayaan dari pelanggan
sehingga dapat terjalin kerjasama yang baik.

Tujuan :
Menjadikan dunia usaha dan industri (DU/DI) yang terdepan, memberikan
kepuasan dalam pelayanan, serta memiliki peran dalam membantu masyarakat luas sesuai
dengan perkembangan jaman

2.4 Tata Ruang Perusahaan


Melihat dari tata Ruang Perusahaan/tempat Praktek Kerja Industri sudah tepat
karena tata letak mesin-mesin sudah seuai dengan gerak para pekerja maupun klasifikasi.
contoh dari masing-masing mesin bubut dengan mesin yang lainnya tergantung dari
ukuran mesin serta bobot mesin itu sendiri yang diberi jarak antara 1 meter – 2 meter.

BAB III
PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

3.1 Waktu dan Tempat Pelaksanaan


Waktu pelaksanaan Praktek Kerja Industri ini selama 3 bulan yaitu dari bulan
Januari 2022 sampai dengan bulan Maret 2022 dan tempat Praktek Kerja Industri ini di
Bunga Bubut yang berlokasi di Desa Mekargading Kec. Sliyeg Kab. Indramayu.

3.2 PROSEDUR PEMELIHARAAN PERALATAN


Prosedur Pemeliharaan Peralatan, diantaranya adalah:
1. Memastikan alat yang berada dibengkel terpelihara dengan baik dan dapat
digunakan secara efektif dan efisien.
2. Melakukan pemeliharaan peralatan yang berada dibengkel secara rutin
3. Melakukan pengecekan peralatan yang berada di bengkel setiap selesai pekerjaan
4. Melaporkan hasil pengecekan lapangan yang telah diisi serta temuan kerusakan
yang memerlukan perawatan (jika ada) kepada Pemilik (Owner) atau Assisten
atau Kepala bengkel .
5. Menaruh peralatan dan perlengkapan serta bahan sesuai dengan tempatnya.

3.3 Proses Pengerjaan/Kegiatan Selama Prakerin


3.3.1 Jadwal Kegiatan Prakerin
Shift Jam prakerin 08.00 – 12.00
pagi
Senin Belajar menggunakan bor duduk,membuka klaker
Selasa Motong besi plat,gerinda lepengan besi
Rabu Belajar ngelas,ngebor besi,memperhatikan cara memakai
bubut
Kamis Pergi ke pabrik untuk memasang panbel
Jum`at Libur
Sabtu Buka bengkel, membersihkan bengkel,
Minggu Belajar menggunakan mesin bubut,

3.3.2 Bahan dan Peralatan yang akan digunakan


Bahan :
 5 lonjor besi hollow galvanis ukuran 4x4 cm
 5 lonjor besi siku ukuran 4x4 cm
 3 lembar kayu papan ukuran 3x30 cm

Peralatan :

 Bor listrik yang memakai mata bor besi dan beton 12 mm


 Gerinda untuk memotong besi
 Penggaris siku
 Meteran
 Mesin las listrik 120e 900 watt
 Waterpass
 Spidol

Proses Pengerrjaan :
 Lakukan pemotongan besi hollow sesuai ukuran
Pada pembuatan rak ini, Dibuat dengan dimensi panjang 270 cm, lebar 30 cm,
dan tinggi 150 cm. Untuk itu, perlu melakukan pemotongan besi hollow sesuai
ukuran berikut:

 6 potong besi hollow dengan panjang 150 cm


 12 potong besi hollow sepanjang 30 cm
 6 potong besi siku sepanjang 270 cm
 3 lembar kayu papan sepanjang 270 cm

 Buat rangka utama rak


Caranya, sambungkan 2 potongan besi 150 cm dengan 1 potong besi 30 cm.
Sambungan pertama bisa ditempatkan 10 cm dari dasar rak. Selanjutnya,
sambungkan potongan lainnya dengan selisih jarak 30 cm. Ulangi langkah
tersebut sehingga Anda memperoleh 3 buah rangka utama.

 Hubungkan potongan besi siku


Lakukan pengaturan sehingga setiap rangka terpisah jarak masing-masing 90
cm. Sebelum memulai pengelasan, pastikan bahwa besi siku terpasang dengan
benar pada rangka. Caranya, cek menggunakan penggaris siku.

 Rapikan hasil pengelasan


Sebelum Proses pengerjaan berakhir, ada bagian-bagian tertentu yang
menggunakan proses pengelasan.setelah pengelasan selesai, ias mengoleskan
dempul pada setiap sambungan. Selanjutnya, oles atau semprot cat dasar pada
permukaan rangka. Kalau cat dasar sudah kering, Anda dapat melakukan
pengecatan kembali.
 Pasang pasang kayu papan pada rangka
Untuk mempercantik penampilannya, Anda ias terlebih dahulu memoles kayu
dengan cat pernis.
Gambar Rak Barang

3.4 MANFAAT YANG DIRASA KETIKA PRAKERIN


Manfaat yang dirasa ketika Prakerin, iantaranya adalah sebagai berikut:
1. Menambah pengetahuan, seputar dunia industri dan dunia usaha
2. Mengasah keterampilan dalam hal pengukuran, permesinan, peralatan,
perlengkapan yang berada dibengkel
3. Mengenalkan para siswa pada pekerjaan lapangan di dunia industri serta dunia
usaha
4. Membentuk pola pikir para siswa untuk lebih terkonstruktif dengan baik.

BAB 4
PENUTUP

4.1 Kesimpulan
Setelah saya melaksanakan PKL pada PT tersebut, saya memperoleh manfaat.
Termasuk pengetahuan, pengalaman, dan hal-hal lain yang terkait dalam dunia kerja. Hal
tersebut dapat membuat wawasan saya bertambah dibandingkan dengan sebelumnya.
Dengan melakukan praktek secara langsung tersebut, saya dengan mudah
mengetahui seperti apa kemampuan yang diperoleh dari sekolah. Dengan begitu, suatu
saat ketika saya memasuki dunia kerja tentu tidak akan ragu lagi melakukannya.
Pasalnya, sudah memiliki pengalaman yang cukup.

4.2 Saran
Berdasarkan hasil saat melakukan kegiatan PKL, saya sedikit memberikan saran
agar para peserta mempersiapkan diri lebih lanjut. Hal ini dapat dilakukan dengan
menguasai pelajaran yang diterapkan dalam industri. Dengan begitu, praktek kerja
lapangan dalam sebuah perusahaan nanti akan lebih mudah.

LAMPIRAN
Gambar mengerjakan alur/sepi di mesin padi

Gambar membongkar mesin padi


Gambar Menggerinda Roll padi

Gambar Memeotong besi


Gambar Meratakan pinggiran besi dengan menggunakan mesin gerinda

Gambar Membuat alur/sepi di mesin padi


DAFTAR PUSTAKA

https://elib.unikom.ac.id/files/disk1/406/jbptunikompp-gdl-ariniretno-20261-2-
isilapo-l.pdf

https://www.satuhukum.com/2020/06/prakerin.html

https://www.satuhukum.com/2020/06/prakerin.html

Anda mungkin juga menyukai