Anda di halaman 1dari 3

UPTD PELAYANAN PAUD DAN DIKDAS KECAMATAN PRAYA TENGAH

GUGUS V PRAYA TENGAH


PENILAIAN TENGAH SEMESTER II ( PTS II )
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Sekertariat : SDN 1 Pengadang Desa Pengadang Kecamatan Praya Tengah Kode Pos 83582

Tema/Mata Pelajaran : Tema 5 Hari/tanggal : Rabu, 09 Maret 2022


Kelas/Semester :III/II Waktu :120 menit

KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER II


TEMA 5 (CUACA)
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
No. Muatan Kompetensi Dasar Indikator Soal Nomor & Bentuk Soal
Pelajaran
Jmlh No Soal Jenis Soal
Soal

1. PPKn 3.4 Memahami makna bersatu - Disajikan gambar, siswa mampu menentukan asal 4 1 PG

dalam keberagaman di rumah adat sesuai gambar dengan benar


lingkungan sekitar.
- Disajikan soal, siswa mampu melakukan sikap yang 2 PG
harus dilakukan dalam keberagaman di lingkungan
sekitar
- Disajikan gambar, siswa mampu menentukan hak dan 3 PG
kewajiban yang harus di lakukan sesuai masalah
- Di Sajikan soal siswa dapat menentukan manfaat
4 PG
membersihkan rumah bersama keluarga dengan
benar.
2. Bahasa 3.3 Menggali informasi - Disajikan soal, siswa mampu menentukan pengertian 4 5 PG
Indonesia
tentang perubahan cuaca cuaca dengan benar
dan pengaruhnya terhadap - Disajikan gambar siswa dapat menentukan jenis
6 PG
kehidupan manusia yang pakaian yang digunakan saat musim hujan dengan
disajikan dalam bentuk benar
lisan, tulis, visual, dan/atau - Disajikan soal, siswa dapat menentukkan waktu 7 PG
eksplorasi lingkungan. yang tepat untuk menjemur pakaian dengan benar.
- Disajikan soal, siswa dapat menentukan warna langit
saat musim hujan dengan benar. 8 PG

3. Matematika 3.4Menggeneralisasi ide - Disajikan gambar, siswa mampu menentukan 8 9 PG


pecahan sebagai bagian dari bagian yang di peroleh per orang dengan bagian
keseluruhan menggunakan yang sama
10 PG
benda-benda konkret. - Disajikan gambar, siswa mampu menentukan
3.5 Menjelaskan dan bagian yang sudah dimakan sesuai gambar dengan
melakukan penjumlahan dan benar
11
pengurangan pecahan - Disajikan gambar, siswa mampu menentukan
berpenyebut sama bagian pecahan dan tanda > (lebih besar), < (lebih PG
kecil) 12
- Disajikan gambar, siswa dapat menetukan bagian
pecahan yang di peroleh perorang dengan benar
13 PG
- Disajikan gambar, siswa dapat menetukan bagian
perorang dengan tanda lebi berar “>”, lebih kecil
“<” atau sama dengan “=”. 14 PG
- Disajikan gambar siswa mampu menentukan nilai
penjumlahan pada sebuah pecahan.
- Disajikan gambar, siswa mampu menetukan hasil 15 PG
pengurangan pada sebuah pecahan.
- Disajikan soal, siswa dpat menentukan bagian yang 16 PG
sama pada sebuah pecahan.
4. SBDP 3.1 Mengetahui unsur-unsur - Disajikan soal lagu, siswa mampu menentukan tempo 4 17 PG
rupa dalam karya dekoratif yang digunakan dalam lagu dengan benar
3.2 Mengetahui bentuk dan - Disajikan gambar, siswa mampu menentukan lagu yang
variasi pola irama dalam lagu sesuai untuk mengiringi tarian sesuai gambar 18 PG
3.3 Memahami dinamika - Disajikan gambar, siswa mampu menentukan nama motif
gerak tari pola dekoratif dengan benar
- Disajikan gambar, siswa mampu menyebutkan tekhnik 19 PG
3.4 Mengetahui teknik potong,
lipat, dan sambung yang di gunakan untuk membuat sebuah karya dengan
benar.
20 PG

Anda mungkin juga menyukai