DISTRIBUSI KD

BANYAK SOAL
MUATAN
KD PG NO. MENJODOHKAN NO NO.
MAPEL PG NO. SOAL ISIAN
KOMPLEK SOAL SOAL SOAL
B.INDO 3.1 4 1,2,3,4 2 5,6 1 7 1 8
3.3 4 9,10,11,12 1 13 1 14
3.4 4 15,16,17,18 1 19 - - 1 20

KISI-KISI PENULISAN SOAL PAS

 KKGMI KECAMATAN WINONGAN
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Jenis sekolah : Madrasah Ibtidaiyah PG : 12 Soal

Mata Pelajaran : PPKN PG Kompleks : 4 Soal
Alokasi waktu : 90 menit Menjodohkan : 2 Soal
Kelas : II Isian : 2 Soal
Penulis : Tim KKGMI Kec. Winongan Uraian : - Soal
Nomor
KD Esensial Materi Indikator Soal Bentuk soal
soal
3.1 Mengidentifikasi hubungan Mengidentifikasi Disajikan stimulus, siswa mampu mengetahui simbol sila Pancasila PG 1
antara simbol dan sila-sila Pancasila hubungan antara dengan tepat.
dalam lambang negara Garuda simbol dan sila-
Pancasila. sila Pancasila
dalam lambang
negara Garuda
Pancasila.
Disajikan stimulus, siswa mampu mengidentifikasi semboyan Negara PG 2
Indonesia.
Disajikan stimulus, siswa mampu menentukan dua pernyataan yang PG Komplek 3
sesuai dengan teks.
Disajikan stimulus, siswa mampu mengidentifikasi nama tempat ibadah PG 4
dengan tepat.
Disajikan stimulus, siswa mampu mengidentifikasi tempat perayaan PG 5
kegiatan keagamaan.
 Disajikan stimulus, siswa mampu memasangkan agama dan tempat Menjodohkan 6
ibadah dengan tepat.
Disajikan stimulus, siswa mampu menentukan gambar yang sesuai PG 7
dengan pengamalan sila Pancasila.
Disajikan stimulus, siswa mampu menentukan sila – sila Pancasila. PG 8
Disajikan sebuah gambar, siswa mampu menentukan dua pernyataan PG Komplek 9
yang sesuai pada gambar.
Disajikan sebuah gambar, siswa mampu menuliskan jenis sila dalam Isian 10
Pancasila.
3.2 Mengidentifikasi aturan dan tata Mengidentifikasi Disajikan sebuah gambar, siswa mampu mengidentifikasi kegiatan yang PG 11
tertib yang berlaku di sekolah. aturan dan tata harus dilakukan.
tertib yang
berlaku di
sekolah.
Disajikan sebuah gambar, siswa mampu mengidentifikasi kegiatan PG 12
melanggar aturan.
Disajikan sebuah gambar, siswa mampu menentukan dua kalimat yang PG Komplek 13
sesuai pada gambar.
Disajikan stimulus, siswa mampu mengetahui yang melanggar tata tertib. PG 14
Disajikan stimulus, siswa mampu menentukan kegiatan yang tidak boleh PG 15
dilakukan.
Disajikan stimulus, siswa mampu mengidentifikasi dua pernyataan yang PG Komplek 16
sesuai dengan tepat.
Disajikan sebuah percakapan, siswa mampu menentukan jenis aturan. PG 17
Disajikan sebuah percakapan, siswa mampu memasangkan manfaat Menjodohkan 18
aturan dengan tepat.
Disajikan stimulus, siswa mampu mengidentifikasi aturan di tempat PG 19
wisata.
Disajikan stimulus, siswa mampu menuliskan aturan di tempat wisata Isian 20
 KUNCI JAWABAN
1. B 19. A dan C
2. C 20. Pencamaran
3. A
4. A
5. B dan C
6. A dan C
7. Ungkapan Ayo kita belajar bersama!
Tutuplah pintu itu!
Ajakan Fahri anak yang rendah hati.
8. Sombong
9. C
10. B
11. A
12. B
13. A dan B
14. Tumbuhan yang menghasilkan beras.

Bukit yang sangat besar dan tinggi.

Tanah yang dikelola untuk pertanian

15. C
16. B
17. A
18. C