RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 4 Satu Atap Karangsambung

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/ Semester : VII / Ganjil
Materi : Menyapa dan berpamitan
Waktu : 2 x 30 menit (Pertemuan 4)

A. Tujuan Pembelajaran :
Setelah melaksanakan kegiatan pembelajaran, peserta didik dapat:
1. Menyusun teks interaksi interpersonal lisan sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan
menyapa dan berpamitan serta berterima kasih dan meminta maaf menanggapinya
B. Kegiatan Pembelajaran
1. Kegiatan Pendahuluan (5 menit)
a. Guru mengecek kehadiran peserta didik melalui grup whatsapp (WA).
b. Guru menyapa dan mengajak berdoa bersama.
c. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang hendak dicapai.
d. Guru menyampaikan penilaian yang akan digunakan.
e. Guru memberi motivasi kepada peserta didik untuk tetap bersungguh-sungguh dalam belajar.
2. Kegiatan Inti
a. Peserta didik mencermati kembali dialog-dialog yang menyatakan ungkapan menyapa dan berpamitan,
berterima kasih dan meminta maaf dan responnya.
b. Secara mandiri, peserta didik menyusun dialog lisan sangat sederhana berdasarkan gambar kemudian
mengirimkannya kepada guru.
3. Kegiatan Penutup
a. Guru mengecek pemahaman peserta didik dengan memberikan pertanyaan seputar ungkapan
yang dipelajari.
b. Guru dan siswa membuat rangkuman/ simpulan kegiatan pembelajaran.
c. Guru menginformasikan kegiatan berikutnya yang akan dilaksanakan pada pembelajaran online
melalui grup whatssapp.
C. Penilaian
a. Penilaian Keterampilan : unjuk kerja
b. Penilaian Sikap : observasi sikap displin dan tanggung jawab

Mengetahui Karangsambung, Juli 2020

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Bahasa Inggris

Masdar, S.Pd. Esti Purwaningsih, S.Pd.

NIP. 19620110 198405 1 006 NIP. 19860516 201101 2 013
 Lampiran Penilaian Keterampilan

Choose one of the pictures and then create a simple dialogue. Record your performance with video recorder.
After that, send it to your teacher.
 Pedoman Penskoran

No Aspek Kriteria Score

1. Vocabulary excellent 4

good 3

fair 2

poor 1

2. Grammar excellent 4

good 3

fair 2

poor 1

3. Complexity excellent 4

good 3

fair 2

poor 1

4. Accuracy of writing excellent 4

good 3

fair 2
poor 1
𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛
Nilai = 𝑥 100
𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙